Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas usadas para procesar y transmitir información, incluyendo computadoras, internet y telecomunicaciones. Aunque conceptos como el teléfono ya no se consideran TIC, históricamente han favorecido la comunicación y el intercambio de información. Algunos desafíos del uso de TIC son que no todos saben usarlas correctamente y que algunos no tienen acceso a ellas.

2. Agrupan los elementos y las técnicas usados en
el tratamiento y la transmisión de la
información, principalmente la
informática, Internet y las telecomunicaciones.
Se pueden considerar las tecnologías de la
información y la comunicación como un
concepto dinámico. Por ejemplo, a finales
del siglo XIX el teléfono podría ser
considerado una nueva tecnología según las
definiciones actuales. Sin embargo, estas
tecnologías hoy no se incluirían en una lista de
las TIC y es muy posible que actualmente los
ordenadores ya no puedan ser calificados
nuevas tecnologías.

3. A pesar de esto, en un concepto amplio, se
puede considerar que el teléfono, la
televisión y el ordenador forman parte de lo
que se llama TIC en tanto que tecnologías
que favorecen la comunicación y el
intercambio de información en el mundo
actual.
A pesar de esto, en un concepto amplio, se
puede considerar que el teléfono, la
televisión y el ordenador forman parte de lo
que se llama TIC en tanto que tecnologías
que favorecen la comunicación y el
intercambio de información en el mundo
actual.

4. Las dificultades del uso de las TIC es
que toda la gente no sabe utilizarlas
correctamente si no que las utilizan
sin saber y conocer su uso necesario.
Y la dificultad que tienen algunas
gentes con las tices que no tiene los
recursos para utilizar las TIC y si la
utilizan las utilizan por utilizarlas y sin
averiguar o saber que es TIC

5. Actualmente, los jóvenes y niños desarrollan el cerebro
de otra forma, más dinámica, por eso se les califica como
“multimediales y multitareas”, porque pueden
desarrollar varias cosas a la vez, por ejemplo, “hacer las
tareas, estar el computador y tener la televisión
encendida, y no les molesta. No obstante, se aburren en
la sala de clases porque hay solamente una tarea, una
comunicación, es unidireccional y ellos están
acostumbrados a más cosas”.
La mayoría de los estudiantes utilizan las TIC de una
forma inadecuada, ósea no le dan respeto, si acaso un
20% de los estudiantes en todo el mundo respetan las
TIC y algunos solo la respetan cuando están en su
colegio.