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Tic
- 1. República Bolivariana deVenezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo _ Valera. Participantes: María Isamar Hurtado J. C.I:23.254.695 María Eugenia Parra. C.I: 14.328.540 Facilitador: Juan Pérez. Sección: “D”.
- 2. TIC Son aquellas herramientas computacionales e informática que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información (Hardware y Software). Hardware Software Es la parte física y Es la parte lógica que tangible del computador contiene todos los que hacen posible si programas del funcionamiento. sistema.
- 3. Ventajas y desventajasen el ámbito educativo. (TIC) Ventajas Desventajas Una sociedad perezosa Facilitan el trabajo en grupo puede influir en el ya que proporcionan un aprendizaje efectivo. intercambio de ideas. .El profesor a veces se siente Hoy en día el docente debe saber todo lo relacionado ah agobiado por su trabajo y las computadoras. prefiere el método clásico. El estudiante puede enviar El interés al estudio puede ser sus tareas de manera sustituido por la curiosidad de instantánea. (Casa o Ciber). actividades no académicas.
- 4. Deferencia entre paradigmatradicional y lo emergente Tradicional Emergente (TIC) Exposición del material, Satisfacción de las necesidades trasladar información al alumno. del que aprende. Aprendizaje memorístico. Iniciativa y control, Comprender aprovechando. responsabilidad del profesor.
- 5. Reflexión El mundo delcomputador se ha convertido en toda una aventura para niños y jóvenes en casa gracias al desarrollo de software que permite a padres el uso de herramientas orientadas al aprendizaje. De esta manera la tecnología de la información y comunicación forman parte de ese uso, con el cual todos nos beneficiamos siempre y cuando se haga de manera responsable como es el aprendizaje a fondo de un tema y no para actividades que no dejan ningún conocimiento.