1. Las tecnologías de la
información y la comunicación
(TIC, TICs o bien NTIC para
Nuevas Tecnologías de la
Información y de la
Comunicación o IT para
«Information Technology»)
agrupan los elementos y las
técnicas utilizadas en el
tratamiento y la transmisión de
las informaciones,
principalmente de informática,
internet y telecomunicaciones.
TIC

2. HARDWARE Y SOFTWARE
Software es todo el conjunto intangible
de datos y programas de la computadora.
Hardware son los dispositivos físicos
como la placa base, la CPU o el monitor.
La interacción entre el Software y el
Hardware hace operativa la máquina, es
decir, el Software envía instrucciones al
Hardware haciendo posible su
funcionamiento.

4. Ejemplos de hardware

5. Ejemplos de software

6. Componentes de una computadora

9. HOTMAIL
Windows Live Hotmail, anteriormente MSN Hotmail y
conocido simplemente como Hotmail, es un servicio gratuito
de correo electrónico basado en web operado por Microsoft
y parte del grupo de Windows Live. Fue fundada por Sabeer
Bhatia y Jack Smith. Puesta en marcha en julio de 1996
como "HoTMaiL", y financiado por la empresa de capital de
riesgo Draper Fisher Jurvetson, era unos de los primeros
servicios de correo electrónico basado en la web, Su
nombre original y la capitalización se refiere a HTML el
lenguaje de codificación utilizado por la World Wide Web. al
mismo tiempo, también fue uno de los primeros proveedores
de correo electrónico en ser gratuitos. Posteriormente fue
adquirida por Microsoft en 1997 por unos $400 millones, y
poco después de ser renombrado como "MSN Hotmail". La
versión actual, "Windows Live Hotmail", se anunció
oficialmente en el 2005 y lanzado en todo el mundo el 2007.

10. EXPLORADOR DE WINDOWS
Windows Explorer o Explorador de
Windows es el administrador de archivos
oficial del Sistema Operativo Microsoft
Windows. Fue incluido desde Windows 95
hasta las más recientes versiones de
Windows. Es un componente principal de
dicho sistema operativo, permite
administrar el equipo, crear archivos,
crear carpetas, etc.

11. INTERNET
Una de las principales características de
Internet es la enorme cantidad de información
que contiene y que en la mayoría de los casos
es accesible de forma libre y gratuita. El
principal inconveniente es poder encontrar
rápidamente lo que se busca, en este curso
esperamos ayudarte a superar esta dificultad.

12. ¿Qué es internet?
Podríamos decir que Internet está formado por una gran cantidad de
ordenadores que pueden intercambiar información entre ellos. Es una
gran red mundial de ordenadores.
Los ordenadores se pueden comunicar porque están unidos a través
de conexiones y gracias a que utilizan un lenguaje o protocolo común,
el TCP/IP.
Internet ha experimentado un gran auge desde 1994
aproximadamente, pero mucho antes ya existían ordenadores
conectados entre sí, entonces, ¿qué ocurrió en esa época? Sucedieron
varias cosas: la aparición de la Web, los módems telefónicos, el
software gratuito para los servidores web y el aumento de los
ordenadores personales.
Lo más importante es que apareció la WWW (WorldWideWeb), que
logró facilitar y hacer atractiva la utilización de la red para todo tipo
de usuarios añadiendo interactividad. Básicamente a través de la
introducción del hipertexto, los gráficos y los formularios. En
ocasiones se utiliza la palabra Web como sinónimo de
Internet.

13. EVOLUCIÓN DE INTERNET
Vannevar Bush en 1945 fue el primero en esbozar el concepto de
hipertexto: una palabra que enlaza con otro documento.
En 1962 en informe del MIT (Massachusetts Institute of
Technology), J.C.R. Licklider habla sobre su concepto de Galactic
Network (Red Galáctica), es decir una red interconectada globalmente
mediante la cual se tuviese acceso desde cualquier lugar a los datos y
programas residentes en los diferentes ordenadores.
En 1963, Doug Engelbart inventó el ratón y creó un prototipo "oNLine
System" (NLS) que utilizaba hypertexto y email.
CARACTERISTICAS DE INTERNET
. Universal: esta extendida por todo el mundo.
. Fácil de usar
. Variada: se puede encontrar de todo.
. Económica.
. Útil.

14. ¿QUE SE PUEDE HACER EN INTERNET?
En Internet se puede hacer y encontrar prácticamente de
todo. En la actualidad el factor limitante en los servicios que
proporciona Internet es el ancho de banda o velocidad de
transmisión de los datos, si no hay suficiente ancho de
banda, las imágenes, el sonido y el vídeo no se descargan a
ritmo adecuado. Esto depende sobre todo de la región de los
usuarios, y de la implantación de la banda ancha.
BUSCAR INFORMACION
Consultar información es lo primero que se piensa cuando se
habla de utilizar Internet. Hay millones de páginas con
información de todos los tipos, y en todos los idiomas.

15. LOS NAVEGADORES
El servicio más utilizado de Internet es la Web, seguido de
cerca por el correo electrónico. Cuando hablamos de entrar en
Internet o navegar por Internet nos estamos refiriendo en
realidad a la Web. Para poder acceder a la Web necesitas un
programa llamado navegador.
Un navegador sirve para acceder a Internet, pero también
puedes utilizar IE sin conexión a Internet para ver páginas
web que tengas grabadas en el disco duro, en un CD, DVD u
otro dispositivo.
Los navegadores van incorporando las nuevas tecnologías que se
generan en torno a Internet, cada poco tiempo aparecen
versiones nuevas, es conveniente tener actualizado nuestro
navegador.

16. LOS BUSCADORES
Hubo un tiempo, al comienzo de Internet en los años
90, en que buscar algo por la red de redes era una
tarea agotadora y aburrida, ahora las cosas han
cambiado. Normalmente uno se sorprende de lo fácil y
rápido que resulta buscar información.
A veces resulta muy gratificante encontrar algo que
ni siquiera sabíamos que existía y que supera nuestras
expectativas. Es uno de los motivos por los que
Internet engancha a la gente. Es como encontrarse
frente a un gigantesco basurero y en la primera
patada encontrar un diamante.

17. La educación por Internet está experimentando un
gran auge, cada día hay más sitios web que ofrecen
cursos on-line y cada vez hay más alumnos que
siguen estos cursos y la mayoría se muestran
satisfechos con la enseñanza recibida.
Esto es así porque Internet es un excelente
vehículo para la comunicación humana y la
enseñanza es esencialmente un proceso de
comunicación entre el profesor y el alumno.

18. Ventajas de la educación en internet
. Sin desplazamientos: El alumno no tiene que desplazarse al centro de
enseñanza.
. Sin horarios: Es más fácil adaptar los horarios para realizar el estudio.
. Barata: Un curso por Internet es más barato que uno presencial.
. Personalizable: La educación por Internet es más personalizable.
.Participativa: Para los alumnos tímidos o con problemas de comunicación es
más fácil comunicarse con el profesor y con sus compañeros a través del
correo y del chat que preguntado de viva voz al
profesor.
.Multimedia: Se disponen de más elementos multimedia e interactivos
integrados en la enseñanza de forma más completa que en la enseñanza
clásica.
.Seguimiento: Se puede hacer un seguimiento detallado del rendimiento de
cada alumno a partir de los diferentes datos que se pueden obtener como el
tiempo de conexión, los temas estudiados, las preguntas realizadas,
resultados de las evaluaciones y autoevaluaciones, etc.
.Actualizada: Contenidos actualizados. Es mucho más fácil actualizar un
curso en Internet que, por ejemplo, un libro.

19. INCONVENIENTES DE LA EDUCACION EN INTERNET
Equipamiento. El alumno debe disponer del equipo necesario, ordenador y
conexión a Internet.
Intimidatoria. El hecho de tener que utilizar el ordenador puede intimidar o
desanimar a ciertos alumnos que piensan que utilizar un ordenador es algo
complicado. En realidad el alumno sólo debe poseer unos mínimos
conocimientos de informática por lo que cualquier persona puede seguir un
curso por Internet.
Horarios. La libertad de horario puede ser también un inconveniente ya que
hace más fácil que la pereza se imponga. Al no tener la obligación de asistir
a clase a una hora determinada puede que no se estudie el tiempo necesario
.
Fría. La comunicación por Internet puede ser más fría que la comunicación
directa entre personas que se produce en un curso fuera de internet.

20. BLOGS
Un Blog o Bitácora es una página web que contiene una serie de entradas de texto
o artículos que se actualizan de forma periódica. De esta forma, el texto más
actual se coloca en primer plano para que sea lo primero que vean los visitantes al
entrar en la página.
Normalmente los blogs (abreviatura de Weblogs) son utilizados como diarios
personales, donde sus creadores encuentran una forma de trasmitir al mundo sus
ideas. Debido a la revolucionaria capacidad de alcance de Internet, los weblogs se
han convertido en una vía de expresión a nivel mundial. Crear uno es muy sencillo y
mantenerlo sólo supone una dedicación mínima cada cierto tiempo, además cualquier
persona desde cualquier parte del mundo puede leerlo y opinar sobre él.
De hecho, lo que la mayoría de estas páginas tienen en común es la
retroalimentación. A cada entrada que se produce, se emite conjuntamente un
enlace que lleva a la sección de comentarios de dicha entrada, por lo que cualquier
usuario es capaz de dejar su opinión o comentario en la web.
Ya es un hecho que esta forma de comunicación funciona y hace llegar al gran
público todo tipo de información. Es por esto que muchas empresas ya recogen este
método y lo han asimilado creando nuevas secciones de publicación periódica en
formato Blog.

21. WEB
En los comienzos, Internet era un sitio bastante estático. Todas sus
páginas se creaban de forma fija y muy pocas veces se actualizaban, por
lo que su contenido era bastante previsible y ofrecía muy poca interacción
con el usuario. Esta era la Web 1.0.
Poco a poco, las empresas punto-com empezaron a utilizar nuevas
tecnologías y adaptaron su contenido a páginas más dinámicas que lograban
una mayor riqueza de contenido gracias a su capacidad de comunicación con
bases de datos. Surgieron los gestores de contenidos y los formularios
empezaban a hacerse un sitio real. La interacción con el usuario mejoró.
Estábamos viendo como la Web 1.0 se acercaba más a ofrecer servicios que
a mostrar contenidos, poco a poco la situación fue mejorando y empresas
como Google, Amazon o Yahoo (entre otras) empezaron a hacerse muy
conocidas, gigantes de Internet. Mucha gente llamó a esta etapa la Web
1.5.
Poco a poco, y fruto de varias conferencias (ver WEB 2.0 Conference),
varios expertos y grandes empresas decidieron que para sacarle mayor
partido a la red de redes debían cambiar su punto de vista: nació la Web
2.0.