Tic en educacion
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CSQPEl documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y sus aportes a la educación, como la interactividad, acceso rápido a información y comunicación inmediata. También discute problemas potenciales como seguridad, costos y desafíos culturales, pero resalta las ventajas educativas como facilidad de comunicación, desarrollo de competencias digitales y eliminación de barreras de tiempo y espacio. Finalmente, explica el rol del docente de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje
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Tecnologia educativa
La tecnología educativa es el conjunto de conocimientos y aplicaciones que permiten usar herramientas tecnológicas en la educación para resolver problemas educativos mediante la informática. Surgió debido a la globalización, las tecnologías de la información y comunicación, y la sociedad de la información. Las TIC son tecnologías basadas en la informática, microelectrónica y telecomunicaciones que permiten nuevas formas de comunicación e interacción, y la tecnología educativa es una disciplina pedagógica que ofrece ventajas como
Mundos Virtuales en la Educación
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TECNOLOGÍA EDUCATIVA
El documento trata sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa estudia los recursos instruccionales y audiovisuales para dinamizar las escuelas y promover nuevas competencias. Luego describe algunas tecnologías en los procesos de enseñanza como la realidad virtual, educación en línea, en móviles y a través de videojuegos. Finalmente, discute los usos y beneficios de la tecnología educativa, pero también los posibles problemas como la distracción y adicción.
Proyecto de las herramientas tic
Este documento describe las herramientas TIC y su uso en la educación. Define las TIC como tecnologías para gestionar y enviar información, e incluye ejemplos como pizarras digitales y aplicaciones educativas. Luego lista 25 herramientas populares como Office 365, Google Drive, Dropbox y Wikis. Finalmente explica que las TIC son necesarias en la educación moderna para hacer que el aprendizaje sea más analítico e investigativo y den a los estudiantes un rol protagónico.
Tarea Tecnologia Educativa
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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TICS
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Técnicas de información comunicación y aprendizaje colaborativo y
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Avance propuesta pedagógica
Este documento propone el uso de nuevas tecnologías para transformar los aprendizajes de los niños. Explica conceptos clave como TIC, nuevas tecnologías y artefactos tecnológicos. Señala que las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educación y a la enseñanza y aprendizaje de calidad según la UNESCO. Argumenta que el uso de estas tecnologías en la educación depende de cómo se utilicen, de manera positiva y constructivista, con los estudiantes como participes fundamentales de su
Ciudadano digital (2)
Este documento trata sobre la ciudadanía digital y la importancia de comprender los asuntos humanos, culturales y sociales relacionados con el uso de las TIC, así como aplicar principios éticos, legales, de seguridad y responsabilidad al usar Internet y redes sociales. Define la ciudadanía digital como una prioridad educativa para enseñar el uso seguro y protegido de las TIC, especialmente entre niños y jóvenes. Explica brevemente conceptos como e-learning, b-learning y m-learning, y distingue la seguridad de la inform
Iuv
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Tecnología Educativa
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ALFABETIZACION DIGITAL
La alfabetización digital implica tener la habilidad de localizar, organizar, entender y analizar información usando tecnología. Las personas alfabetizadas digitalmente pueden comunicarse y trabajar más eficientemente. Un ciudadano digital tiene conocimiento de hardware, software, internet y otros dispositivos digitales para interactuar con la sociedad. La educación está actualizando sus planes de estudio para incorporar tecnología como pizarras digitales. Los profesores deben adaptarse a facilitar el aprendizaje e incorporar las TIC en la gestión y enseñanza, especial
Las TICs en la educación
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Nyc p
The National Foundation for Fertility Research (NFFR) is a 501(c)(3) nonprofit and publicly funded research center dedicated to reproductive research. Founded in 1987 by Dr. William Schoolcraft, NFFR conducts scientific research and education programs focused on improving fertility without medical intervention. NFFR's research team is expected to grow from 4 staff currently to 13 staff within 5 years and 22 staff within 10 years as it expands its research and education efforts.
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I attended a business seminar in Mississauga conducted by Amway Canada Corporation in 2012. As a sales representative for the company, my task was to network with other sales representatives and learn ways to expand my sales business. By interacting with a diverse crowd, I learned how to manage my existing customers and income and further expand my business.
The One Issue Presidential Candidates Forgot About
The 2016 Presidential candidates are talking about all types of stuff in the run up to the next election. Want to see the one thing they forgot?
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Addictive final2
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State credentialing agencies are beginning to recognize and respond to the contemporary professional development needs of principals in three key ways:
1) Most states require principals to renew their credentials through ongoing professional development activities like workshops or coursework.
2) About half of states provide mentoring for new principals, but most professional development is embedded with teacher training rather than being tailored specifically for principals.
3) State principal performance standards acknowledge the dual roles of management and instructional leadership, but agencies do not generally prescribe customized professional development to address the plurality of the principal's role.
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This study investigated how state credentialing agencies are responding to the professional development needs of principals. It analyzed documents from 10 state agencies. The study found:
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