Importancia de las T.I.Cs en la Educación
•
0 recomendaciones•888 vistas
El documento describe las contribuciones y desafíos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) en la educación, así como el papel fundamental del profesorado. Las TIC's brindan acceso a información, procesamiento de datos y comunicación, pero también plantean riesgos como la saturación de información que requiere guía del profesor. El profesor debe orientar a los estudiantes, guiarlos en el uso de las TIC's para construir conocimiento de manera autónoma, y enseñarles habilidades
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Aportaciones de las TIC’s ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Las tics en la educación
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y sus beneficios para la educación. Las TIC permiten transmitir información de forma instantánea y eliminan las barreras de tiempo y espacio, fomentando la cooperación. Sin embargo, su expansión se ve limitada por problemas técnicos, falta de formación y barreras económicas y culturales. El profesorado debe guiar a los estudiantes en el uso de las TIC y enseñarles a buscar y analizar información de forma autónoma.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y LAS TIC.pptx
Este documento describe la tecnología educativa y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que la tecnología educativa estudia los medios y materiales tecnológicos para apoyar el aprendizaje y mejorar las condiciones educativas. También describe cómo las TIC son herramientas que facilitan el acceso a la información y optimizan los procesos de aprendizaje, y cómo su uso en la enseñanza puede motivar e
TIC y Tecnología educativa.pptx
Este documento define la tecnología educativa y las tecnologías de la información y comunicación (TIC), y discute sus aplicaciones y ventajas y desventajas. Explica que la tecnología educativa utiliza elementos curriculares para desarrollar habilidades cognitivas, mientras que las TIC se usan para gestionar y transformar información utilizando computadoras y programas. Algunas aplicaciones de las TIC incluyen presentaciones digitales, correo electrónico y redes sociales.
Las TICs en la educación
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como parte integral de la cultura tecnológica y explica que están en constante cambio y afectan todos los campos de la sociedad, incluida la educación. Señala que cuando se aplican correctamente en el aula, las nuevas tecnologías mejoran el proceso de enseñanza y aprendizaje. También destaca algunas ventajas de las TIC como mejorar la interacción, ampliar conocimientos, potenciar la creatividad y desarrollar un
Jairo 9988
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su potencial en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Define las TIC y explica que pueden proporcionar acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje personalizados. Sin embargo, también pueden causar problemas como adicción, aislamiento y problemas de visión. El documento concluye que las TIC deben usarse de manera integrada para apoyar un enfoque centrado en el estudiante y
Power point de las tic en la educacion argentina
La escuela inicialmente no satisfizo las demandas sociales de introducir las TIC. Más adelante, el estado creó programas para mejorar la formación docente en TIC e integrarlas en las escuelas, aunque sin considerar la infraestructura o el currículo. Recientemente se han lanzado más iniciativas como el programa Entre Pares de Microsoft para capacitar a los maestros, pero todavía falta desarrollar políticas educativas que articulen mejor el campo educativo con las tecnologías.
Tecnologiaeducativa
Este documento describe la educación, la tecnología educativa, las ventajas y desventajas de la tecnología en la educación, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), el rol del docente y del estudiante con respecto a la tecnología, y referencias bibliográficas relacionadas.
Ventajas y desventajas de las tic´s
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. Define las TIC como herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan y presentan información de varias formas para fines educativos. Luego enumera las ventajas y desventajas de las TIC para el aprendizaje, los profesores y los estudiantes en el contexto educativo.
Recomendados
Las tics en la educación
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y sus beneficios para la educación. Las TIC permiten transmitir información de forma instantánea y eliminan las barreras de tiempo y espacio, fomentando la cooperación. Sin embargo, su expansión se ve limitada por problemas técnicos, falta de formación y barreras económicas y culturales. El profesorado debe guiar a los estudiantes en el uso de las TIC y enseñarles a buscar y analizar información de forma autónoma.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y LAS TIC.pptx
Este documento describe la tecnología educativa y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que la tecnología educativa estudia los medios y materiales tecnológicos para apoyar el aprendizaje y mejorar las condiciones educativas. También describe cómo las TIC son herramientas que facilitan el acceso a la información y optimizan los procesos de aprendizaje, y cómo su uso en la enseñanza puede motivar e
TIC y Tecnología educativa.pptx
Este documento define la tecnología educativa y las tecnologías de la información y comunicación (TIC), y discute sus aplicaciones y ventajas y desventajas. Explica que la tecnología educativa utiliza elementos curriculares para desarrollar habilidades cognitivas, mientras que las TIC se usan para gestionar y transformar información utilizando computadoras y programas. Algunas aplicaciones de las TIC incluyen presentaciones digitales, correo electrónico y redes sociales.
Las TICs en la educación
El documento define las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como parte integral de la cultura tecnológica y explica que están en constante cambio y afectan todos los campos de la sociedad, incluida la educación. Señala que cuando se aplican correctamente en el aula, las nuevas tecnologías mejoran el proceso de enseñanza y aprendizaje. También destaca algunas ventajas de las TIC como mejorar la interacción, ampliar conocimientos, potenciar la creatividad y desarrollar un
Jairo 9988
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su potencial en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Define las TIC y explica que pueden proporcionar acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje personalizados. Sin embargo, también pueden causar problemas como adicción, aislamiento y problemas de visión. El documento concluye que las TIC deben usarse de manera integrada para apoyar un enfoque centrado en el estudiante y
Power point de las tic en la educacion argentina
La escuela inicialmente no satisfizo las demandas sociales de introducir las TIC. Más adelante, el estado creó programas para mejorar la formación docente en TIC e integrarlas en las escuelas, aunque sin considerar la infraestructura o el currículo. Recientemente se han lanzado más iniciativas como el programa Entre Pares de Microsoft para capacitar a los maestros, pero todavía falta desarrollar políticas educativas que articulen mejor el campo educativo con las tecnologías.
Tecnologiaeducativa
Este documento describe la educación, la tecnología educativa, las ventajas y desventajas de la tecnología en la educación, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), el rol del docente y del estudiante con respecto a la tecnología, y referencias bibliográficas relacionadas.
Ventajas y desventajas de las tic´s
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. Define las TIC como herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan y presentan información de varias formas para fines educativos. Luego enumera las ventajas y desventajas de las TIC para el aprendizaje, los profesores y los estudiantes en el contexto educativo.
Tecnologia educativa.pptx
El documento describe los nuevos roles del profesor y estudiante en entornos educativos del siglo XXI. Señala que los profesores desempeñarán roles como consultores de información, facilitadores del aprendizaje, diseñadores de situaciones de aprendizaje y evaluadores. También indica que los estudiantes necesitarán capacidades como el análisis, resolución de problemas, trabajo en equipo y adaptación a nuevas situaciones.
Iuv
El documento describe la tecnología educativa como el resultado de aplicar teorías educativas y resolver problemas de enseñanza y aprendizaje con tecnologías de información y comunicación. Se mencionan cinco usos de la tecnología educativa en el aula: 1) herramientas como procesadores de texto y hojas de cálculo, 2) sistemas integrados de aprendizaje, 3) simuladores y juegos, 4) redes de comunicación, y 5) entornos de aprendizaje interactivos. Finalmente, señala que el
Las tics en la educación
Las TICs permiten la adquisición, almacenamiento, procesamiento y transmisión de información de forma fácil y en tiempo real. En la educación, las TICs pueden contribuir al acceso universal a la educación y mejorar la enseñanza y el aprendizaje a través de formatos multimedia e información ilimitada. El uso de las TICs en el aula moderniza la forma de impartir conocimientos y motiva a los estudiantes al permitir un aprendizaje autónomo, colaborativo y significativo.
Las Tic
El documento habla sobre las tecnologías de la información y su uso en la educación. Explica que las TIC son herramientas informáticas para almacenar, procesar y difundir información y su aplicación en la educación. Señala que las TIC brindan nuevas posibilidades para una educación más personalizada y centrada en los estudiantes, además de razones para aprovechar su potencial de innovación. Menciona algunos beneficios como la alfabetización digital, la productividad y la capacidad de innovar en las práctic
Tic en educacion
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y sus aportes a la educación, como la interactividad, acceso rápido a información y comunicación inmediata. También discute problemas potenciales como seguridad, costos y desafíos culturales, pero resalta las ventajas educativas como facilidad de comunicación, desarrollo de competencias digitales y eliminación de barreras de tiempo y espacio. Finalmente, explica el rol del docente de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación
Este documento describe las contribuciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la educación. Las TIC proporcionan un fácil acceso a una gran cantidad de información, permiten el procesamiento rápido de datos y la comunicación inmediata. Su impacto en la educación incluye el aprendizaje a lo largo de la vida y la capacidad de adaptarse rápidamente a los cambios. Las principales funciones de las TIC en la educación son la alfabetización digital, el uso personal y didáctico de la tecnolog
Importancia de las tic en la educación
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están transformando la educación, cambiando la forma de enseñar y aprender. Las TIC ofrecen diversos recursos como material didáctico, entornos virtuales e internet que promueven un aprendizaje activo, flexible y colaborativo. Sin embargo, se necesita dotar a las instituciones de salas de informática adecuadas, capacitar a los docentes en el uso didáctico de las TIC y revisar los currículos para integrar mejor las TIC.
La importancia de las tic`s en la educación
Las TIC son tecnologías que gestionan y comunican información. Son importantes en la educación porque permiten el aprendizaje interactivo y a distancia, y facilitan los procesos de enseñanza y aprendizaje. También brindan herramientas para escuelas sin recursos y permiten el desarrollo de habilidades necesarias en el siglo XXI. Los docentes deben adquirir competencias en TIC para mejorar su labor docente y modificar estrategias que generen escuelas en constante mejora.
Tecnología educativa.pdf
Este documento trata sobre la tecnología educativa y las TIC's. Define la tecnología educativa como el estudio y práctica ética de facilitar y mejorar el aprendizaje mediante el uso apropiado de procesos y recursos tecnológicos. Explica que las TIC's agrupan elementos y técnicas utilizadas para el tratamiento y transmisión de información, principalmente informática, internet y telecomunicaciones. Finalmente, describe cómo las TIC's permiten que más personas se comuniquen e intercambien información sin necesidad
Ntic en la educación, en la empresa y en la sociedad
El uso de las TIC en la educación fomenta actitudes positivas hacia el aprendizaje de la ciencia y la tecnología, ayuda a motivar a los estudiantes y promueve el intercambio de ideas durante el proceso educativo. El uso de programas interactivos y la búsqueda de información científica en Internet ayudan a involucrar a los estudiantes y favorecen su interés por el aprendizaje de las ciencias.
Tarea tic
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están causando una revolución en la sociedad actual al reconfigurar la forma en que las personas se relacionan y comunican, y desafiando la reestructuración de la sociedad. Las TIC permiten una sociedad en red formada por muchas comunidades virtuales locales. En el ámbito escolar, las TIC pueden fortalecer ciertos tipos de actividades educativas y el aprendizaje de algunas materias, siempre que se utilicen herramientas pertinentes, relevantes y contextualizadas de
Campos de investigación
El documento trata sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y el uso de las TIC en la educación superior. Explica que el aprendizaje es un proceso individual que ocurre en un contexto social y cultural, a través del cual se asimilan nuevas informaciones y se construyen conocimientos significativos. También describe cómo las instituciones de educación superior usan las TIC para elaborar materiales didácticos, comunicarse y apoyar la administración y matrícula de estudiantes. Finalmente, señala que las instituciones en países en des
Qué es tecnología educativa lectura 16
El documento habla sobre las nuevas tecnologías de información y comunicación, incluyendo conceptos como la sociedad de la información, la tecnología educativa y la educación a distancia. Explica que el progreso de las comunicaciones y el auge de la sociedad de la información han provocado una carrera tecnológica sin precedentes. También define la tecnología como el proceso a través del cual los seres humanos diseñan herramientas y máquinas para incrementar su control y comprensión del entorno, y la teoría de la comunic
Tecnología Educativa
Este documento trata sobre la evolución de la tecnología educativa. Comenzó en la década de 1950 para formar de manera eficiente a oficiales después de la Segunda Guerra Mundial. Ha evolucionado desde una perspectiva técnica a una mediacional y crítico-reflexiva. Los recursos y medios didácticos también han evolucionado de materiales físicos a recursos digitales. La tecnología educativa se basa en teorías de la comunicación, psicología y sistemas para mejorar la enseñanza a través de
Diapositiva Importancia de las Tics en la Educación
Este documento discute la importancia de incorporar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden enriquecer el currículo educativo, mejorar la infraestructura, gestión y desarrollo de competencias de docentes y estudiantes. También destaca que las TIC brindan acceso a recursos didácticos como materiales, entornos virtuales y foros que facilitan el aprendizaje. No obstante, señala la necesidad de dotar a las instituciones educativas con salas
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
El documento trata sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa estudia los recursos instruccionales y audiovisuales para dinamizar las escuelas y promover nuevas competencias. Luego describe algunas tecnologías en los procesos de enseñanza como la realidad virtual, educación en línea, en móviles y a través de videojuegos. Finalmente, discute los usos y beneficios de la tecnología educativa, pero también los posibles problemas como la distracción y adicción.
Competencias tic docentes
El documento habla sobre los estándares de competencia TIC para docentes. Menciona que según la UNESCO, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad basada en el conocimiento. También describe brevemente algunas visiones y experiencias internacionales sobre estándares de competencia TIC para docentes, como las de ISTE (EEUU), QTS (Reino Unido) y la Comunidad Europea
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN SON TODOS AQUELLOS RECURSOS, HERRAMIENTAS Y PROGRAMAS QUE SE UTILIZAN PARA PROCESAR, ADMINISTRAR Y COMPARTIR LA INFORMACIÓN MEDIANTE DIVERSOS SOPORTES TECNOLÓGICOS.
Internet
Este documento presenta una introducción al Internet, incluyendo su definición como una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de los protocolos TCP e IP. También discute los peligros potenciales del Internet como acoso en línea y visualización de materiales inapropiados. Explica cómo el Internet puede influir en el contexto educativo y los retos de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación con objetivos pedagógicos. Además, enfatiza la importancia de que los docentes guí
Proyecto de las herramientas tic
Este documento describe las herramientas TIC y su uso en la educación. Define las TIC como tecnologías para gestionar y enviar información, e incluye ejemplos como pizarras digitales y aplicaciones educativas. Luego lista 25 herramientas populares como Office 365, Google Drive, Dropbox y Wikis. Finalmente explica que las TIC son necesarias en la educación moderna para hacer que el aprendizaje sea más analítico e investigativo y den a los estudiantes un rol protagónico.
Dificultades para la incorporación de tics en el aula
El documento describe las principales dificultades para incorporar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula, incluyendo la baja preparación de los profesores en el uso de las TIC, la falta de equipamiento adecuado en los laboratorios, y el paradigma educativo tradicionalista. También discute cómo las TIC pueden apoyar actividades como la elaboración de materiales por los estudiantes, la cohesión de grupo, y la evaluación del conocimiento.
Modulo5 modelo pacie-capacitación
El documento presenta un proyecto de capacitación en TIC para los docentes del Colegio Omega en Nicaragua. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los 80 docentes en el uso de las TIC en el aula en un plazo de 9 meses. Se propone utilizar la metodología PACIE y establecer una alianza con una fundación para implementar una plataforma virtual.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Tecnologia educativa.pptx
El documento describe los nuevos roles del profesor y estudiante en entornos educativos del siglo XXI. Señala que los profesores desempeñarán roles como consultores de información, facilitadores del aprendizaje, diseñadores de situaciones de aprendizaje y evaluadores. También indica que los estudiantes necesitarán capacidades como el análisis, resolución de problemas, trabajo en equipo y adaptación a nuevas situaciones.
Iuv
El documento describe la tecnología educativa como el resultado de aplicar teorías educativas y resolver problemas de enseñanza y aprendizaje con tecnologías de información y comunicación. Se mencionan cinco usos de la tecnología educativa en el aula: 1) herramientas como procesadores de texto y hojas de cálculo, 2) sistemas integrados de aprendizaje, 3) simuladores y juegos, 4) redes de comunicación, y 5) entornos de aprendizaje interactivos. Finalmente, señala que el
Las tics en la educación
Las TICs permiten la adquisición, almacenamiento, procesamiento y transmisión de información de forma fácil y en tiempo real. En la educación, las TICs pueden contribuir al acceso universal a la educación y mejorar la enseñanza y el aprendizaje a través de formatos multimedia e información ilimitada. El uso de las TICs en el aula moderniza la forma de impartir conocimientos y motiva a los estudiantes al permitir un aprendizaje autónomo, colaborativo y significativo.
Las Tic
El documento habla sobre las tecnologías de la información y su uso en la educación. Explica que las TIC son herramientas informáticas para almacenar, procesar y difundir información y su aplicación en la educación. Señala que las TIC brindan nuevas posibilidades para una educación más personalizada y centrada en los estudiantes, además de razones para aprovechar su potencial de innovación. Menciona algunos beneficios como la alfabetización digital, la productividad y la capacidad de innovar en las práctic
Tic en educacion
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y sus aportes a la educación, como la interactividad, acceso rápido a información y comunicación inmediata. También discute problemas potenciales como seguridad, costos y desafíos culturales, pero resalta las ventajas educativas como facilidad de comunicación, desarrollo de competencias digitales y eliminación de barreras de tiempo y espacio. Finalmente, explica el rol del docente de planificar el proceso de enseñanza-aprendizaje
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación
Este documento describe las contribuciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a la educación. Las TIC proporcionan un fácil acceso a una gran cantidad de información, permiten el procesamiento rápido de datos y la comunicación inmediata. Su impacto en la educación incluye el aprendizaje a lo largo de la vida y la capacidad de adaptarse rápidamente a los cambios. Las principales funciones de las TIC en la educación son la alfabetización digital, el uso personal y didáctico de la tecnolog
Importancia de las tic en la educación
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están transformando la educación, cambiando la forma de enseñar y aprender. Las TIC ofrecen diversos recursos como material didáctico, entornos virtuales e internet que promueven un aprendizaje activo, flexible y colaborativo. Sin embargo, se necesita dotar a las instituciones de salas de informática adecuadas, capacitar a los docentes en el uso didáctico de las TIC y revisar los currículos para integrar mejor las TIC.
La importancia de las tic`s en la educación
Las TIC son tecnologías que gestionan y comunican información. Son importantes en la educación porque permiten el aprendizaje interactivo y a distancia, y facilitan los procesos de enseñanza y aprendizaje. También brindan herramientas para escuelas sin recursos y permiten el desarrollo de habilidades necesarias en el siglo XXI. Los docentes deben adquirir competencias en TIC para mejorar su labor docente y modificar estrategias que generen escuelas en constante mejora.
Tecnología educativa.pdf
Este documento trata sobre la tecnología educativa y las TIC's. Define la tecnología educativa como el estudio y práctica ética de facilitar y mejorar el aprendizaje mediante el uso apropiado de procesos y recursos tecnológicos. Explica que las TIC's agrupan elementos y técnicas utilizadas para el tratamiento y transmisión de información, principalmente informática, internet y telecomunicaciones. Finalmente, describe cómo las TIC's permiten que más personas se comuniquen e intercambien información sin necesidad
Ntic en la educación, en la empresa y en la sociedad
El uso de las TIC en la educación fomenta actitudes positivas hacia el aprendizaje de la ciencia y la tecnología, ayuda a motivar a los estudiantes y promueve el intercambio de ideas durante el proceso educativo. El uso de programas interactivos y la búsqueda de información científica en Internet ayudan a involucrar a los estudiantes y favorecen su interés por el aprendizaje de las ciencias.
Tarea tic
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están causando una revolución en la sociedad actual al reconfigurar la forma en que las personas se relacionan y comunican, y desafiando la reestructuración de la sociedad. Las TIC permiten una sociedad en red formada por muchas comunidades virtuales locales. En el ámbito escolar, las TIC pueden fortalecer ciertos tipos de actividades educativas y el aprendizaje de algunas materias, siempre que se utilicen herramientas pertinentes, relevantes y contextualizadas de
Campos de investigación
El documento trata sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje y el uso de las TIC en la educación superior. Explica que el aprendizaje es un proceso individual que ocurre en un contexto social y cultural, a través del cual se asimilan nuevas informaciones y se construyen conocimientos significativos. También describe cómo las instituciones de educación superior usan las TIC para elaborar materiales didácticos, comunicarse y apoyar la administración y matrícula de estudiantes. Finalmente, señala que las instituciones en países en des
Qué es tecnología educativa lectura 16
El documento habla sobre las nuevas tecnologías de información y comunicación, incluyendo conceptos como la sociedad de la información, la tecnología educativa y la educación a distancia. Explica que el progreso de las comunicaciones y el auge de la sociedad de la información han provocado una carrera tecnológica sin precedentes. También define la tecnología como el proceso a través del cual los seres humanos diseñan herramientas y máquinas para incrementar su control y comprensión del entorno, y la teoría de la comunic
Tecnología Educativa
Este documento trata sobre la evolución de la tecnología educativa. Comenzó en la década de 1950 para formar de manera eficiente a oficiales después de la Segunda Guerra Mundial. Ha evolucionado desde una perspectiva técnica a una mediacional y crítico-reflexiva. Los recursos y medios didácticos también han evolucionado de materiales físicos a recursos digitales. La tecnología educativa se basa en teorías de la comunicación, psicología y sistemas para mejorar la enseñanza a través de
Diapositiva Importancia de las Tics en la Educación
Este documento discute la importancia de incorporar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden enriquecer el currículo educativo, mejorar la infraestructura, gestión y desarrollo de competencias de docentes y estudiantes. También destaca que las TIC brindan acceso a recursos didácticos como materiales, entornos virtuales y foros que facilitan el aprendizaje. No obstante, señala la necesidad de dotar a las instituciones educativas con salas
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
El documento trata sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa estudia los recursos instruccionales y audiovisuales para dinamizar las escuelas y promover nuevas competencias. Luego describe algunas tecnologías en los procesos de enseñanza como la realidad virtual, educación en línea, en móviles y a través de videojuegos. Finalmente, discute los usos y beneficios de la tecnología educativa, pero también los posibles problemas como la distracción y adicción.
Competencias tic docentes
El documento habla sobre los estándares de competencia TIC para docentes. Menciona que según la UNESCO, las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad basada en el conocimiento. También describe brevemente algunas visiones y experiencias internacionales sobre estándares de competencia TIC para docentes, como las de ISTE (EEUU), QTS (Reino Unido) y la Comunidad Europea
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN SON TODOS AQUELLOS RECURSOS, HERRAMIENTAS Y PROGRAMAS QUE SE UTILIZAN PARA PROCESAR, ADMINISTRAR Y COMPARTIR LA INFORMACIÓN MEDIANTE DIVERSOS SOPORTES TECNOLÓGICOS.
Internet
Este documento presenta una introducción al Internet, incluyendo su definición como una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a través de los protocolos TCP e IP. También discute los peligros potenciales del Internet como acoso en línea y visualización de materiales inapropiados. Explica cómo el Internet puede influir en el contexto educativo y los retos de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación con objetivos pedagógicos. Además, enfatiza la importancia de que los docentes guí
Proyecto de las herramientas tic
Este documento describe las herramientas TIC y su uso en la educación. Define las TIC como tecnologías para gestionar y enviar información, e incluye ejemplos como pizarras digitales y aplicaciones educativas. Luego lista 25 herramientas populares como Office 365, Google Drive, Dropbox y Wikis. Finalmente explica que las TIC son necesarias en la educación moderna para hacer que el aprendizaje sea más analítico e investigativo y den a los estudiantes un rol protagónico.
La actualidad más candente (20)
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación
Ntic en la educación, en la empresa y en la sociedad
Ntic en la educación, en la empresa y en la sociedad
Diapositiva Importancia de las Tics en la Educación
Diapositiva Importancia de las Tics en la Educación
Destacado
Dificultades para la incorporación de tics en el aula
El documento describe las principales dificultades para incorporar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula, incluyendo la baja preparación de los profesores en el uso de las TIC, la falta de equipamiento adecuado en los laboratorios, y el paradigma educativo tradicionalista. También discute cómo las TIC pueden apoyar actividades como la elaboración de materiales por los estudiantes, la cohesión de grupo, y la evaluación del conocimiento.
Modulo5 modelo pacie-capacitación
El documento presenta un proyecto de capacitación en TIC para los docentes del Colegio Omega en Nicaragua. El proyecto tiene como objetivo capacitar a los 80 docentes en el uso de las TIC en el aula en un plazo de 9 meses. Se propone utilizar la metodología PACIE y establecer una alianza con una fundación para implementar una plataforma virtual.
Modelos de uso de la PDI
El documento describe los principios básicos y cómo usar la pizarra digital interactiva (PDI) en el aula. Explica que no se necesita experiencia en software para usar la PDI y que se puede acceder a los mismos recursos que en un ordenador. También analiza dónde ubicar la PDI y los modelos didácticos y actividades que permiten, como la corrección colectiva de ejercicios y debates multimedia.
PDI
Este documento describe la pizarra digital interactiva (PDI) como una innovadora herramienta didáctica. Explica que la PDI permite nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje al facilitar el trabajo interactivo y en grupo. También destaca los numerosos beneficios educativos de la PDI, como motivar a los estudiantes, fomentar el pensamiento crítico y ahorrar tiempo al profesorado. El documento concluye que la PDI enriquece el aprendizaje cooperativo y supone un cambio importante en la met
Ventajas y Desventajas de las T.I.Cs
Las TIC's son las tecnologías de la información y la comunicación, que son herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de varias formas. Son medios, no fines, para aplicaciones educativas, facilitando el aprendizaje y desarrollo de habilidades de diferentes formas y estilos de aprendizaje. El documento analiza las ventajas y desventajas de las TIC's para el aprendizaje de estudiantes y profesores, como el aprendizaje cooperativo y acceso a información, pero también los desaf
Modelo pedagogico tics
El documento describe un modelo pedagógico integral que integra las TIC para propiciar procesos de enseñanza y aprendizaje basados en la investigación. Señala que las TIC pueden enriquecer los ambientes de aprendizaje y permitir niveles más elevados de aprendizaje. Explica que existen tres tipos básicos de conocimiento - tecnológico, pedagógico y disciplinar - y que la integración efectiva de las TIC requiere una combinación de estos tres conocimientos.
Matriz de evaluación de desempeño con tic
El documento presenta una matriz de evaluación del desempeño con TIC de la Unidad Educativa Don Bosco en Bolivia. Incluye un análisis FODA de tres áreas (gestión y administración, enseñanza-aprendizaje y recursos humanos) e identifica objetivos, responsables, población meta, tiempos e indicadores para actividades relacionadas con la incorporación de TIC en cada área.
Modelos educativos en el uso de las tic
El documento describe varios modelos educativos para el uso de las TIC, incluyendo webquests, plataformas de aprendizaje en línea como Moodle, pizarras digitales interactivas, y videos digitales. También discute cómo estas herramientas pueden mejorar la comunicación, cooperación y compartición entre estudiantes y profesores.
Prepara tu Escuela para la Sociedad Digital
Este documento ofrece consejos y claves para que las escuelas se adapten a la sociedad digital. Explica cómo las tecnologías digitales han forzado a los docentes a replantearse cómo enseñar, qué enseñar y cuál es su papel. También describe cómo ha emergido un nuevo paradigma educativo basado en el aprendizaje cooperativo mediante proyectos y la creación de conocimiento compartido a través de múltiples fuentes. El documento incluye historias de escuelas que han adoptado enfoques innovadores y ofrece 12 claves
Inserción Curricular de las TICs
Este documento resume los principales puntos sobre la integración curricular de las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en la educación. Explica que la integración curricular implica incorporar las TICs en las metodologías y didácticas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Se basa en teorías constructivistas del aprendizaje y requiere un uso invisible de las TICs con el fin de hacer visible el aprendizaje. También destaca la importancia de utilizar enfoques pedagógicos activos y cent
Diseño de instrumentos de evaluación en ambientes virtuales alvarez
Este documento describe los instrumentos de evaluación en ambientes virtuales. Explica que la evaluación en entornos virtuales requiere técnicas e instrumentos que permitan obtener información antes, durante y después del proceso de enseñanza-aprendizaje. Describe varias técnicas de evaluación como interrogatorio, resolución de problemas y observación, así como instrumentos como cuestionarios, entrevistas y pruebas objetivas. Resalta la importancia de usar múltiples instrumentos y técnicas para obtener información confiable sobre el aprendizaje de los estud
Tabletas digitales en las aulas: utilidad, ventajas y orientaciones para su u...
Tabletas digitales en las aulas: utilidad, ventajas y orientaciones para su u...Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas. FGSR
Ponencia presentada por Pere Marquès n el Congreso E-duca celebrado en el CITA el 1 y 2 de julio de 2013.Tecnología de información-Funciones
Este documento describe las funciones y responsabilidades de la Gerencia de Tecnologías de la Información de ICA Ingeniería. La Gerencia establece los lineamientos para proveer herramientas de cómputo y sistemas al personal de acuerdo a los requerimientos de los proyectos. Sus funciones incluyen formular e implantar planes de desarrollo e implementación de la red e infraestructura informática, supervisar y mantener la operatividad de los sistemas, y establecer políticas de equipamiento, seguridad y contingencia.
Las TI funciones y ventajas
El documento describe las tecnologías de la información (TI) y su importancia para las empresas. Explica que las TI permiten a las empresas conocer mejor a la competencia y el mercado, mejorar la eficiencia organizacional en todas las etapas, y utilizar sistemas como teleconferencia, transferencia de información y procesamiento de datos. También destaca que las TI tienen un gran impacto en todos los aspectos operativos de una organización y ofrecen ventajas como la reducción de la estructura jerárquica y el incremento del flujo de información horizontal.
Estrategias de las TICs en el aula
Se trata de un análisis de ciertos parámetros que hay que considerar en el uso de las TICs en el aula
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
En este trabajo se presentan algunas tecnicas,instrumentos y herranientas tecnologicas incorporadas a losprocesos de evaluacion virtual
Guía del curriculum bimodal (v. 7.0)
"Aprender haciendo con apuntes e Internet y adquirir vocabulario" (saber +, + éxito educativo)
¿Qué es el curriculum bimodal?
¿Cómo empezar a aplicar el curriculum bimodal en clase?
Las actividades prácticas y los apuntes personales (núcleo del EPA)
Las actividades de vocabulario y el glosario personal de cada alumno
La evaluación continua con implicación del alumnado y los exámenes control
Importancia de la tutoría
¿Por qué dejamos usar apuntes en las actividades prácticas?
Algunas ideas más
Planificación del Aprendizaje basado en Competencias
Material instruccional para estudiantes, docentes y personas interesadas en conocer los aspectos fundamentales de la Planificación de los Aprendizajes basado en Competencias.
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación Infantil
- Las mejores actividades de aprendizaje con tabletas
- ¿Cuáles son sus principales aportaciones?
- ¿Qué problemáticas pueden presentarse?
- ¿Se mejoran los aprendizajes de los estudiantes?
- Invitación a participar AHORA en la investigación
Destacado (20)
Dificultades para la incorporación de tics en el aula
Dificultades para la incorporación de tics en el aula
Diseño de instrumentos de evaluación en ambientes virtuales alvarez
Diseño de instrumentos de evaluación en ambientes virtuales alvarez
Tabletas digitales en las aulas: utilidad, ventajas y orientaciones para su u...
Tabletas digitales en las aulas: utilidad, ventajas y orientaciones para su u...
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
TECNICAS,INSTRUMENTOS Y HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EN UN SAI. Parte 2
Planificación del Aprendizaje basado en Competencias
Planificación del Aprendizaje basado en Competencias
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación Infantil
Uso educativo de las tabletas digitales en Educación Infantil
Similar a Importancia de las T.I.Cs en la Educación
Que son las tic´s
Las TIC son tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Proporcionan fácil acceso a información, procesamiento rápido de datos, y comunicación inmediata. Si bien facilitan la comunicación y colaboración, también plantean riesgos como saturación de información. Los profesores deben guiar a los estudiantes a analizar críticamente la información y usar las TIC para formar personas conscientes y abiertas.
Que son las tic´s
Las TIC son tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Proporcionan fácil acceso a información, procesamiento rápido de datos, comunicación inmediata y almacenamiento. Si bien facilitan la comunicación y cooperación, también plantean riesgos como saturación de información. Los profesores deben guiar a los estudiantes a analizar críticamente la información y usar las TIC para formar personas conscientes y abiertas.
Tic
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y facilitan el acceso a una gran cantidad de datos. Si bien existen desafíos como la falta de capacitación y problemas técnicos, las TIC mejoran la comunicación y colaboración. El documento también destaca el papel fundamental que desempeñan los profesores al guiar a los estudiantes en el uso de las TIC y la información para potenciar el aprendizaje
tics en educacion_camarena
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y facilitan el acceso a una gran cantidad de datos. Si bien existen desafíos como la falta de capacitación y problemas técnicos, las TIC mejoran la comunicación, colaboración y acceso igualitario al conocimiento. El profesor desempeña un papel clave al guiar a los estudiantes en el uso efectivo de las TIC para construir aprendizajes autón
TIC's
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y facilitan el acceso a una gran cantidad de datos. Sin embargo, su expansión se ve frenada por problemas técnicos, falta de formación y barreras económicas. El documento también destaca el papel fundamental del profesorado para guiar a los estudiantes en el uso de las TIC y orientarlos hacia el aprendizaje autónomo.
Que son las tic´s
Este documento describe las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's), que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Las TIC's brindan fácil acceso a información, procesamiento rápido de datos, comunicación inmediata y capacidad de almacenamiento. Los profesores deben orientar a los estudiantes en el uso de las TIC's para construir conocimiento de manera autónoma y formar personas conscientes y agentes de cambio.
Las TIC´S
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Las TIC brindan fácil acceso a información, procesamiento rápido de datos, comunicación inmediata y capacidad de almacenamiento. Para integrar las TIC en el aula, los profesores deben planificar la enseñanza, seleccionar contenido, enseñar a buscar información y usar las herramientas TIC. El objetivo es formar estudiantes conscient
QUE SON LAS TIC
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital. Las TIC brindan fácil acceso a información, procesamiento rápido de datos, comunicación inmediata, almacenamiento y automatización. Si bien pueden saturar la información, las TIC facilitan la comunicación, fomentan la innovación y colaboración, y permiten un acceso igualitario al conocimiento. Los profesores deb
Tics
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital. Las TIC brindan fácil acceso a información, procesamiento rápido de datos, comunicación inmediata, almacenamiento y automatización. Si bien pueden saturar la información, las TIC facilitan la comunicación, fomentan la innovación y colaboración, y permiten un acceso igualitario al conocimiento. Los profesores deb
TICS
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y brindan acceso a una gran cantidad de datos. Sin embargo, también presentan desafíos como la sobrecarga de información. El profesor desempeña un papel fundamental al guiar a los estudiantes en el uso efectivo de las TIC para la construcción del conocimiento.
tics
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Las TIC brindan acceso fácil a información, procesamiento rápido de datos, comunicación inmediata y capacidad de almacenamiento. El documento también discute los beneficios de las TIC para la educación, como facilitar la comunicación, fomentar la innovación y eliminar barreras de tiempo y espacio, y el papel del profesorado en orientar a los estudiantes en el
TIC en la educación
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y facilitan el acceso a una gran cantidad de información. Sin embargo, existen desafíos como problemas técnicos y falta de formación. El documento también destaca que las TIC eliminan barreras espacio-temporales y favorecen la colaboración. El papel fundamental del profesor es orientar a los estudiantes en el uso de la información y las TIC para formar personas
TIC APRENDIENDO
Se considera que un instrumento importante para lograr esa capacitación de mejoramiento y mayor aprendizaje, es la utilización de las tecnologías de información y comunicación (TIC).
Existe un beneficio que hoy en día el mundo necesita más y mejores
Docentes para responder a la demanda que la era de la información
Plantea a la sociedad en general y a la educación en particular. En este escenario se plantea la necesidad creciente que los docentes, participantes de las tic, para que se atienda en la enseñanza de aquellos alumnos que en la institución se educan, se espera o se apunta a que los docentes y estudiantes estén en condiciones de aprovechar los diferentes recursos tecnológicos para incorporarlos en forma efectiva en su práctica estudiantil y desarrollo profesional.
Los efectos de la Capacitación en TIC se manifiestan de manera muy especial en el mundo educativo, donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras y los medios que utilizamos para lograrlo, la estructura organizativa de los centros y su cultura. Esto se dice porque no siempre las cosas son como todos pensamos, así como hay las ventajas del aprovechamiento de los programas u otros medios que se aprender a utilizar también existen aquellas desventajas que dañan la imagen de los buenas herramientas que se utilizan para otros actos inadecuados para la integridad de las personas.
Hilary tics
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su aplicación en la educación. Explica que las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y que pueden reducir la brecha digital. También detalla algunas ventajas de las TIC como el acceso a información, comunicación y almacenamiento de datos, así como desafíos como problemas técnicos y falta de formación. Finalmente, discute el papel del profesorado en orientar a los estudiantes en el uso de las TIC y formarlos para
tics
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su aplicación en la educación. Explica que las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y que pueden reducir la brecha digital. También detalla algunas ventajas de las TIC como el acceso a información, comunicación y almacenamiento de datos, así como desafíos como problemas técnicos y falta de formación. Finalmente, discute el papel del profesorado en orientar a los estudiantes en el uso de las TIC y formarlos para
Las Tics
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y facilitan el acceso a una gran cantidad de datos. Aunque existen algunos obstáculos a su expansión, las TIC tienen ventajas como facilitar la comunicación y colaboración. El papel del profesor es guiar a los estudiantes en el uso de la información y las herramientas tecnológicas. El objetivo final de integrar las TIC en la educación es
Tics
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) y su importancia en la educación. Las TIC's permiten transmitir y procesar información de forma rápida y facilitan el acceso a conocimiento. Su uso en la educación tiene ventajas como facilitar la comunicación y colaboración, pero también riesgos como la saturación de información. El documento resalta el papel fundamental del profesor como guía para que los estudiantes aprendan a utilizar críticamente las TIC's y construir conocimiento.
Tics
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y facilitan el acceso a una gran cantidad de datos. Su uso en la educación tiene ventajas como facilitar la comunicación y colaboración, pero también riesgos como la saturación de información. El documento resalta el papel fundamental del profesor como guía para orientar a los estudiantes en el uso efectivo de las TIC y construir conocimientos de manera autónoma.
Tics !!!
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de forma rápida y facilitan el acceso a una gran cantidad de datos. Su uso en la educación tiene ventajas como facilitar la comunicación y colaboración, pero también riesgos como la saturación de información. El documento explica que el rol del profesor es guiar a los estudiantes en el uso de las TIC y enseñarles a analizar y seleccionar información de manera efectiva
Tics en la educacion
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su importancia en la educación. Las TIC permiten transmitir y procesar información de manera rápida y facilitan el acceso a una gran cantidad de datos. Aunque existen algunos obstáculos a su expansión, las TIC tienen muchas ventajas educativas como facilitar la comunicación y colaboración. El documento también discute el papel fundamental que juegan los profesores al guiar a los estudiantes en el uso de las TIC para construir el conocimiento de manera autón
Similar a Importancia de las T.I.Cs en la Educación (20)
Último
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
resumen sobre el pensamiento critico de paulo freire, tema que se vera en el consejo tecnico escolar de educaion basica
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Presentación de las reglas generales del curso vacacional de cálculo Integral 2024-1
Último (20)
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Importancia de las T.I.Cs en la Educación
- 1. Importancia de las TIC’s en la educación
- 7. ¿Cuál es su finalidad? ¿Para qué sirven las T.I.C`s?
- 8. Formar “hombres y mujeres nuevos, conscientes de sus potencialidades y de la realidad que los rodea, abiertos a la trascendencia, agentes de cambio y protagonistas de su propio desarrollo” [ Federación Internacional Fe y Alegría ]