DIANA FREIRE
2 TRABAJO SOCIAL
Ámbitos, áreas y Espacios de desempeño
profesional del Trabajo Social.
Ámbitos de desempeño del trabajo
social

Entre los ámbitos mas habituales tenemos: servicios sociales personales, salud, educación,
justicia, vivienda, empresa, medio ambiente y cultura.
CUALES SON LOS AMBITOS DE TRABAJO SOCIAL?
*Tercera edad: Personas con discapacidad
*Personas maltratadas: mujeres, menores.
*Drogodependencias y Adicciones.
*Prostitución.
*Emergencia Social, entre otros.
Servicios Sociales:
Atención social básica y primaria.
Ayuntamientos y comunidades.
Atención permanente, emergencias.
Ayuda domiciliaria.
Servicios Sociales Especializados.
Atención a personas sin hogar
Comedores sociales, alberges, centros de acogida.
AREAS DONDE SE REALIZA LA ACTIVIDAD PROFESIONAL.


    Administración publica y privada:
    Salud, educación, Readaptación Social, protección
     Civil, Desarrollo Sustentable, Impartición de justicia,
     Seguridad Social, Vivienda, Trabajo, Alimentación e
     Industria.

    La relevancia de estas competencias profesionales,
     deben ser enmarcadas en una formación universitaria
     adecuada a las necesidades reales de la sociedad.
DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL TRABAJADOR SOCIAL.
   Su desempeño debe estar vinculado con la
    realidad social y debe considerar el
    desarrollo social, científico o tecnológico y
    así mismo la problemática y necesidades que
    repercuten en la profesión.


   La practica profesional nos muestra que el
    predominio en un ejercicio, ayudad a
    determinar las modificaciones de la misma.
FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL.
Facilitar información y conexiones sociales con
  organismos de recursos socioeconómicos.
Recibe, orienta, educa a personas, familias o
 grupos en la solución de conflictos a través del
 dialogo.
Realiza investigaciones sociales, para identificar
 las causas del fenómeno.
Forma parte de equipos interdisciplinarios que
 trabajan por el mejoramiento de calidad de vida de
 la población a través de procesos socioeducativos.
El trabajo social tiene como objeto la intervención
EL ESPACIO:
  social, para promover el cambio, la resolución de
  los problemas humanos, el fortalecimiento y la
  libertad.
Interviene en los puntos en los que las personas
 interactúan con su entorno.
Los fundamentos para el trabajador social son los
 principios de los derechos humanos y la justicia
 social.
El contexto social, económico, tecnológico y
 cultural, es en el cual se inscribe el trabajo social.
Características y exigencias en la formación de
trabajadores sociales para:


      Si observamos el conjunto de organismos de presentación de
       servicios sociales, constatamos que la inmensa mayoría de los
       profesionales, trabajan en instituciones publicas.
      La característica mas general señala que se “aprovecha las
       estructuras administrativas de carácter social ya existente en
       cuyo marco se ubica el servicio social y ese marco puede ser:
       de salud y asistencia social, del trabajo y seguridad social,
       educación de bienestar social, justicia o servicio social
LAS REDES
SOCIALES
Son estructuras sociales compuestas de
 grupos de personas, las cuales están
 conectadas por uno o varios tipos de
 relaciones, tales como amistad, parentesco,
 intereses comunes o que comparten
 conocimientos.
En su forma más simple, una red social es un mapa
 de todos los lazos relevantes entre todos los
 nodos.
En este caso se habla de redes "sociocéntricas" o
 "completas".
Otra opción es identificar la red que envuelve a
 una persona (en los diferentes contextos sociales
 en los que interactúa); en este caso se habla de
 "red personal".
El Análisis de redes sociales ha emergido como
 una metodología clave en las modernas Ciencias
 Sociales, entre las que se incluyen la sociología, la
 antropología, la psicología social, la economía, la
 geografía, las Ciencias políticas, la cienciometría,
 los estudios de comunicación, estudios
 organizacionales y la sociolingüística. También ha
 ganado un apoyo significativo en la física y la
 biología entre otras.
REDES SOCIALES EN INTERNET
 Los fines que han motivado la creación de las llamadas redes
  sociales son varios, principalmente, es el diseñar un lugar de
  interacción virtual, en el que millones de personas alrededor del
  mundo se concentran con diversos intereses en común.
 Su origen se remonta, al menos, a 1995, cuando Randy Conrads crea
  el sitio web classmates.com. Con esta red social se pretende que la
  gente pueda recuperar o mantener el contacto con antiguos
  compañeros del colegio, instituto, universidad.
 En 2002 comienza a aparecer sitios web promocionando las redes
  de círculos de amigos en línea. En 2003 como MySpace o Xing.
  Friendster y mas redes sociales de hoy en día.
Las herramientas informáticas para potenciar la
 eficacia de las redes sociales online (‘software
 social’), operan en tres ámbitos, de forma cruzada:
Comunicación (nos ayudan a poner en común
 conocimientos).
Comunidad (nos ayudan a encontrar e integrar
 comunidades).
Cooperación (nos ayudan a hacer cosas juntas).

Tic`s 2

  • 1.
  • 2.
    Ámbitos, áreas yEspacios de desempeño profesional del Trabajo Social.
  • 3.
    Ámbitos de desempeñodel trabajo social Entre los ámbitos mas habituales tenemos: servicios sociales personales, salud, educación, justicia, vivienda, empresa, medio ambiente y cultura. CUALES SON LOS AMBITOS DE TRABAJO SOCIAL? *Tercera edad: Personas con discapacidad *Personas maltratadas: mujeres, menores. *Drogodependencias y Adicciones. *Prostitución. *Emergencia Social, entre otros.
  • 4.
    Servicios Sociales: Atención socialbásica y primaria. Ayuntamientos y comunidades. Atención permanente, emergencias. Ayuda domiciliaria. Servicios Sociales Especializados. Atención a personas sin hogar Comedores sociales, alberges, centros de acogida.
  • 5.
    AREAS DONDE SEREALIZA LA ACTIVIDAD PROFESIONAL. Administración publica y privada: Salud, educación, Readaptación Social, protección Civil, Desarrollo Sustentable, Impartición de justicia, Seguridad Social, Vivienda, Trabajo, Alimentación e Industria. La relevancia de estas competencias profesionales, deben ser enmarcadas en una formación universitaria adecuada a las necesidades reales de la sociedad.
  • 6.
    DESEMPEÑO PROFESIONAL DELTRABAJADOR SOCIAL. Su desempeño debe estar vinculado con la realidad social y debe considerar el desarrollo social, científico o tecnológico y así mismo la problemática y necesidades que repercuten en la profesión. La practica profesional nos muestra que el predominio en un ejercicio, ayudad a determinar las modificaciones de la misma.
  • 7.
    FUNCIONES DEL TRABAJADORSOCIAL. Facilitar información y conexiones sociales con organismos de recursos socioeconómicos. Recibe, orienta, educa a personas, familias o grupos en la solución de conflictos a través del dialogo. Realiza investigaciones sociales, para identificar las causas del fenómeno. Forma parte de equipos interdisciplinarios que trabajan por el mejoramiento de calidad de vida de la población a través de procesos socioeducativos.
  • 8.
    El trabajo socialtiene como objeto la intervención EL ESPACIO: social, para promover el cambio, la resolución de los problemas humanos, el fortalecimiento y la libertad. Interviene en los puntos en los que las personas interactúan con su entorno. Los fundamentos para el trabajador social son los principios de los derechos humanos y la justicia social. El contexto social, económico, tecnológico y cultural, es en el cual se inscribe el trabajo social.
  • 9.
    Características y exigenciasen la formación de trabajadores sociales para:  Si observamos el conjunto de organismos de presentación de servicios sociales, constatamos que la inmensa mayoría de los profesionales, trabajan en instituciones publicas.  La característica mas general señala que se “aprovecha las estructuras administrativas de carácter social ya existente en cuyo marco se ubica el servicio social y ese marco puede ser: de salud y asistencia social, del trabajo y seguridad social, educación de bienestar social, justicia o servicio social
  • 10.
  • 11.
    Son estructuras socialescompuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
  • 12.
    En su formamás simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos. En este caso se habla de redes "sociocéntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".
  • 13.
    El Análisis deredes sociales ha emergido como una metodología clave en las modernas Ciencias Sociales, entre las que se incluyen la sociología, la antropología, la psicología social, la economía, la geografía, las Ciencias políticas, la cienciometría, los estudios de comunicación, estudios organizacionales y la sociolingüística. También ha ganado un apoyo significativo en la física y la biología entre otras.
  • 14.
  • 15.
     Los finesque han motivado la creación de las llamadas redes sociales son varios, principalmente, es el diseñar un lugar de interacción virtual, en el que millones de personas alrededor del mundo se concentran con diversos intereses en común.  Su origen se remonta, al menos, a 1995, cuando Randy Conrads crea el sitio web classmates.com. Con esta red social se pretende que la gente pueda recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros del colegio, instituto, universidad.  En 2002 comienza a aparecer sitios web promocionando las redes de círculos de amigos en línea. En 2003 como MySpace o Xing. Friendster y mas redes sociales de hoy en día.
  • 16.
    Las herramientas informáticaspara potenciar la eficacia de las redes sociales online (‘software social’), operan en tres ámbitos, de forma cruzada: Comunicación (nos ayudan a poner en común conocimientos). Comunidad (nos ayudan a encontrar e integrar comunidades). Cooperación (nos ayudan a hacer cosas juntas).