El documento describe cómo la tecnología se ha integrado en todos los aspectos de la vida cotidiana, incluida la educación. Mediante proyectos y el uso de herramientas tecnológicas, los estudiantes pueden desarrollar habilidades para resolver problemas y aprender de manera más interactiva y colaborativa. La incorporación efectiva de las tecnologías en la educación requiere investigación que muestre cómo mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.

1. Jennifer Paola Espitia Prieto
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LA IBERO

2. • La tecnología está presente
en todo lo que nos
rodea, desde nuestro
trabajo, nuestra
comunidad, nuestra
familia, hasta nuestro
hogar, en fin todo lo
relacionado con la vida
cotidiana.
• Mediante proyectos los
estudiantes adquieren
diferentes habilidades para
resolver
problemas, analizar
ideas, preguntas, para

3. • Integrar las TIC en el
área educativa va más
allá del simple uso de
la computadora y de
laboratorios. Para que
la integración sea
efectiva, se necesita
una investigación que
muestre mejorar el
participación activa por parte del
proceso de enseñanza :
estudiante,
interacción de manera frecuente entre el
maestro y el estudiante,
participación y colaboración en grupo y
conexión con el mundo real.

4. • el uso de herramientas para
recolectar, guardar, transmi
tir y acceder a la información
importante, el conocimiento y
la capacidad para seguir
aprendiendo a lo largo de
toda la vida, nos delega como
Sociedad del Conocimiento.
• El impacto de la Sociedad
sobre la Educación que
generamos cada día un
“aprendizaje permanente”

5. Si las nuevas tecnologías
crean nuevos lenguajes y
formas de
representación, y
permiten crear nuevos
escenarios de
aprendizaje

6. INFORMACION MOTIVACION INSTRUCCIONES
EVALUACION INVESTIGACION EXPRESION
LUDICA CREATIVIDAD

7. • Las Nuevas
Tecnologías y su
incorporación al
ámbito educativo
promueven la
creación de nuevos
entornos didácticos
que afectan de
manera directa
tanto a los actores
del proceso de
enseñanza-
aprendizaje como al
escenario donde se
lleva a cabo el
mismo. Este nuevo
entorno, creado a
partir de las Nuevas
Tecnologías requiere

8. La innovación no pasa
solo por generar una
comunicación abierta y
fluida con el exterior
sino que, en nuestra
opinión, se trata también
de plantearla para la
propia estructura
académica y el sistema
formativo.