En este articulo se presenta una investigación o entrevista realizada a 10 profesionales del área de la educación sobre el porque son importantes las TIC en el proceso educativo y ademas un articulo sobre la importancia de la integración de las Tic en la educación.
Las TIC en el aula permiten al alumnado desenvolverse en diversos ambientes digitales: educación, ocio, comunicación con los demás y, en el futuro, también como herramienta de trabajo.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. INTRODUCCIÓN
La educación evoluciona a pasos a agigantados .
Con las nuevas tecnologías de la información.
La sociedad actual tiene que adaptares .
Utilizar esta nuevas tecnologías para potenciar la
educación de las sociedad actual.
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3. ÍNDICE
1. La revolución digital…………………………………………………………………………….4
2. La sociedad del conocimiento……………………………………………………………..5
3. La sociedad del conocimiento y la educación………………………………………6
4. TIC y educación……………………………………………………………………………………7
5. Uso de las TIC en educación………………………………………………………………..8
6. El impacto de la sociedad de la información en el mundo educativo …9
7. Funciones de las tic en educación……………………………………………………..10
8. Niveles de integración y formas básicas de uso………………………………….11
9. Ventajas que implican las TIC ……………………………………………………………..9
10. Inconvenientes de las TIC…………………………………………………………………13
11. Conclusiones…………………………………………………………………………………….14
12. Video y marcador……………………………………………………………………………..15
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4. 1. La revolución digital
Ocurrido en poco espacio de tiempo
Invadido todos los sectores de la vida social
En vías de modificar las bases de la economía
Áreas básicas de la revolución digital:
La electrónica
La digitalización
Las telecomunicaciones
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5. 2. La sociedad del conocimiento
Hemos pasado de
Información bien escaso
A sociedad actual
Información abundante / excesiva
Motor del cambio social
Valor creciente del conocimiento y la información
Capital intelectual: nuevo activo de las organizaciones
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6. 3. La sociedad del conocimiento
y la educación
Sociedad del conocimiento:
nuevos trabajadores y ciudadanos
Cambio radical en educación:
Mayor papel de los estudiantes individuales
Trabajadores flexibles y autónomos
APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA
Generar conciencia y motivación para aprender
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7. 4. TIC y educación
Evitar brecha digital / analfabetización digital
No eludir la noción de esfuerzo
Construir las bases para construir saber a partir de
información
Evolución pedagógica: cambio de rol profesor/alumno
TIC consiguen
Colaboración de alumnos
Mejorar motivación e interés
Estimulan desarrollo de habilidades intelectuales
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8. 5. Uso de las TIC en educación
3 maneras de emplear las TIC en educación
Como objeto de aprendizaje
Familiarizarse con el ordenador -> objeto útil
Como medio para aprender
Herramienta de formación a distancia y autoaprendizaje
Apoyo al aprendizaje
Formación más proactiva
TIC integradas en el proceso de aprendizaje
Empleadas de forma cotidiana
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9. 6. Impacto de la sociedad de la
información en el mundo educativo
Reacciones de los centros docentes
para adaptarse a las TIC
Escenario tecnócrata.
Escenario reformista..
Escenario holístico.
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10. 7. Funciones de las TIC en educación
Alfabetización digital de los estudiantes
Uso personal
Gestión del centro
Uso didáctico
Comunicación con las familias
Comunicación con el entorno
Relación con otros profesores
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11. 8. Niveles de integración y formas
básicas de uso
Aprender SOBRE las TIC
Aula de informática: alfabetización digital
Aprender DE las TIC en el aula de informática
actividades didácticas, buscar información…
Aprender DE y CON las TIC
Como soporte en el aula de clase: método más efficaz
TIC como instrumento cognitivo
Uso como complemento de las clases presenciales
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12. 9. Ventajas que implican las TIC
Potencia capacidades mentales
Fácil acceso a la información
Comunicación inmediata
Almacenamiento y proceso de datos
Automatización de tareas
Interactividad
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13. 10. Inconvenientes de las TIC
Distracción de los estudiantes
Ansiedad y dependencia
Pérdida de tiempo
Virus
Estimular conductas pasivas y repetitivas
Frustración: tecnología controla nuestra vida
Brecha tecnológica
Exceso de información en la red
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14. 11.CONCLUSIONES
En una sociedad en la que la información ocupa un
lugar tan importante es preciso cambiar de pedagogía.
La integración de las tecnologías así entendidas sabe
pasar de estrategias de enseñanza a estrategias de
aprendizaje
Evolución pedagógica
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15. 12. ENLACE A VÍDEO Y
MARCADORES
Video visualizar en YouTube
https://youtu.be/i5r6HI7lUlg
Marcadores de unas páginas
https://start.me/p/wMgQx5/pagina-de-inicio
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