Tics y cultura investigativa
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El documento habla sobre la importancia de las tecnologías de información y comunicación en la educación, y promueve el aprendizaje cooperativo, la interdisciplinariedad y la alfabetización tecnológica entre los estudiantes. También describe la búsqueda de información sobre temas de interés en diferentes disciplinas como un proceso cultural investigativo.
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Esquema grafico
La tecnología educativa se refiere al uso sistemático de procesos de enseñanza y aprendizaje que consideran los recursos técnicos y humanos y sus interacciones para mejorar la educación. A lo largo de los años, la tecnología educativa ha evolucionado desde el entrenamiento militar durante la Segunda Guerra Mundial, pasando por el uso de audiovisuales en las décadas de 1950 y 1960 debido a la psicología conductista, hasta el surgimiento de la psicología cognitiva y la teoría crítica en las dé
La importancia de las TIC en la educacion
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son herramientas que permiten una enseñanza activa y participativa al ofrecer diferentes métodos de aprendizaje y materiales accesibles, brindando flexibilidad para que los estudiantes decidan cómo y dónde estudiar de manera autodirigida. El uso de TIC en la educación motiva e interesa a los estudiantes, mejora la comunicación entre profesores y alumnos, y desarrolla habilidades como la búsqueda y selección de información.
Importancia de las TIC en la Educación
Presentación acerca de la importancia de las Tecnologías de la Información y Comunicación ( TIC ) en la educación.
Las tics
Las TIC son herramientas que agrupan tecnologías relacionadas con el procesamiento, almacenamiento, recuperación y difusión de la información, como la informática, microelectrónica, multimedia y telecomunicaciones. Las TIC facilitan la interacción y construcción de conocimiento entre miembros de una organización. Su uso confiere poder a quienes las poseen, utilizan o tienen acceso a ellas.
TECNOLOGIA EDUCATIVA
Este documento describe cómo la tecnología educativa debe adaptarse a diferentes contextos educativos como la educación a distancia y no formal. Explica que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), caracterizadas por la comunicación inmediata, el fácil acceso y la capacidad de almacenamiento e interactividad, se han convertido en un medio idóneo para desarrollar procesos de aprendizaje que permiten a los estudiantes aprender de manera colaborativa e interactiva y proporcionan un aprendizaje sin
Importancia de las TIC en la Educación
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ofrecen una diversidad de recursos que apoyan el proceso de enseñanza y aprendizaje. Las TIC pueden fortalecer la enseñanza y el aprendizaje a través de la innovación, la generación de nuevos conocimientos y las redes de aprendizaje. Las TIC son importantes para la educación porque mejoran la información y la comunicación.
Tecnología Educativa .Evolución
Presentación slideshare que trata sobre la evolución histórica de la Tecnología Educativa.
Universidad Indoamérica.
Carlos Pazmiño J.
Tecnología educativa
Este documento define la tecnología educativa como el resultado de aplicar diferentes teorías y concepciones educativas para resolver problemas de enseñanza y aprendizaje utilizando TIC. Se entiende como un enfoque científico basado en sistemas que provee herramientas para planificar y desarrollar recursos tecnológicos que mejoren los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los fundamentos de la tecnología educativa buscan crear materiales didácticos en diferentes medios para transmitir información entre estudiantes y
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Educativo
El documento describe cómo las tecnologías de información y comunicación se utilizan cada vez más en la educación para satisfacer necesidades individuales y sociales de manera flexible. Estas tecnologías permiten nuevas estrategias educativas y comunicación y aprendizaje sin necesidad de un aula o maestro físico. Sin embargo, aún se requiere la orientación de un tutor. La tecnología educativa facilita la organización y procesamiento de información para apoyar el aprendizaje, siempre que esté guiado por un docente.
Tarea3 comp comunic_tecnol_luz dary_paredes infante
El documento discute la importancia de la alfabetización digital y mediática en la sociedad actual. Señala que implica el desarrollo de habilidades para acceder, analizar, evaluar y crear contenidos en diferentes formatos, incluyendo impresos, audiovisuales e internet. También destaca la necesidad de educar a los estudiantes para que comprendan críticamente el papel de los medios y desarrollen habilidades de indagación y autoexpresión.
Resumen del capitulo xviii
El documento discute los beneficios de incorporar tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden mejorar el aprendizaje y el desarrollo de habilidades, y preparar a los estudiantes para una sociedad globalizada. También destaca los retos tecnológicos como construir infraestructura, integrar la tecnología en la enseñanza y capacitar a los maestros.
Contenido 4
Este documento describe la importancia de la tecnología en la educación. 1) La tecnología aumenta la implicación de los estudiantes al obligarlos a tomar decisiones pequeñas y filtrar información. 2) Las tecnologías permiten una interacción más activa donde los estudiantes buscan y replantean continuamente contenidos en lugar de adoptar una actitud pasiva. 3) Los cambios generados incluyen enfocar la enseñanza hacia el aprendizaje, que los profesores guíen en lugar de exponer, y permitir una cultura multimedia y desinc
Era digital favela
Este documento discute cómo la era digital y las tecnologías de la información han transformado la enseñanza y el aprendizaje en el siglo XXI. Señala que es importante integrar la tecnología como Internet, correo electrónico y bases de datos en las aulas para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje tanto para los docentes como para los estudiantes. También destaca que en la era digital, los estudiantes deben saber buscar y organizar información de múltiples fuentes, comprender los resultados de búsqueda y coordinar y s
Presentación tecnología educativa.
La tecnología educativa estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados tecnológicamente. Surge en la formación militar estadounidense en los años 40 utilizando nuevos medios como la radio y el retroproyector. En los años 70 y 80 se centra en aplicaciones informáticas y en los 90 en perspectivas socioconstructivistas. Actualmente investiga portales educativos, aulas virtuales, redes sociales y su impacto en la calidad educativa. Beneficia a profesores al facilitar el acceso a la información y crear material
Autonomia en la gestion de conocimientos
El documento discute la importancia de que los estudiantes desarrollen la autonomía en la gestión del conocimiento. Señala que el objetivo de la educación escolar es enseñar a los estudiantes a aprender por sí mismos y que las tecnologías pueden ayudar a desarrollar las capacidades necesarias para acceder, almacenar y comunicar información de manera independiente.
Seminario tecnologia educativa 30 8
Este documento presenta un seminario sobre tecnología educativa en la Universidad Nacional de Tres de Febrero en Argentina. Explora el campo de la tecnología educativa, la alfabetización digital, y cómo la tecnología puede usarse para construir conocimiento y enseñar/aprender en espacios virtuales. Propone el diseño de una propuesta educativa en educación superior usando tecnología educativa que incorpore estrategias para producir conocimiento con tecnología y generar ambientes de alta disponibilidad tecnológica.
Dialéctica Twitter
Debate en la red social Twitter sobre la cobertura mediática de los atentados de París a través del tema #dialecticatwitter apoyado por los hastags #libertaddeexpresion #libertaddeinformacion #blasfemia y #fanatismo. Integrado en el ciberdocumento para la asignatura Principios de la Comunicación Digital del Máster Periodismo Internacional UNED-EFE 2014/15.
4º producto
Este documento describe las características del plan de estudios de Tecnología de la Información y la Comunicación. Su objetivo es preparar a los estudiantes para ser ciudadanos de una sociedad democrática y tecnológicamente avanzada mediante el uso de las TIC en el aula. Las TIC no solo incluyen herramientas de computación sino también medios como el cine, la televisión y la radio. Su aplicación debe promover la interacción entre estudiantes y profesores y ayudar a los estudiantes a acceder, evaluar, organ
Tecnologías Educativas
Por medio de esta presentación se podrá conocer la importancia del uso de la Tecnología Educativa en la actualidad.
Los medios y las tecnologías en la educación
Trata de la conceptualización de los medios de enseñanza a través de los medios de comunicación e información en un contexto educativo
Aprendizaje ubicuo-tic
El documento describe un nuevo paradigma educativo aprovechando las posibilidades de la era tecnológica, permitiendo el aprendizaje en cualquier momento y lugar a través del uso de dispositivos portátiles. Este nuevo enfoque requiere difuminar las fronteras tradicionales de la educación, reconocer las diferencias entre estudiantes como recursos, y construir una cultura colaborativa de conocimientos.
Evolución de la tecnología educativa
Este documento resume la evolución de la tecnología educativa a través de las décadas desde los años 1940 hasta el presente. Describe las características y recursos representativos de cada período, incluyendo el uso inicial de tableros y láminas, el surgimiento de la disciplina en las décadas de 1950 y 1960 con el uso de televisión y radio, el enfoque en el proceso cognitivo en los años 1970, la crisis en los años 1980 y el resurgimiento con las nuevas tecnologías en los años 1990 y más allá. Concluye que cada a
Modelos pedagogicos en tic
El documento describe dos modelos pedagógicos, el constructivista y el interaccionista, que se tienen en cuenta para la aplicación de las TIC. También menciona algunas ventajas de la pedagogía en TIC como facilitar la preparación de clases para los docentes, promover un aprendizaje flexible y autónomo, y permitir el acceso al aprendizaje desde cualquier lugar a través del ciberespacio. Se señala como desventaja el riesgo de obtener información no confiable debido a la gran cantidad disponible.
Aprendizaje ubicuo
El documento describe cómo el desarrollo tecnológico posibilita el aprendizaje en cualquier momento y lugar, difuminando las fronteras institucionales, espaciales y temporales de la educación tradicional. También discute cómo la Universidad de Illinois fue pionera en nuevos enfoques pedagógicos como PLATO, el primer entorno de aprendizaje a través de ordenador y el comienzo del mundo informatizado. El documento concluye agradeciendo la atención del lector.
Las tic’s y sus usos
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Explica que las TIC son un conjunto de tecnologías para gestionar y enviar información, incluyendo hardware y software. También discute cómo las TIC permiten almacenar, procesar y difundir información para propósitos educativos. Finalmente, señala que es importante que los maestros sepan usar estas herramientas tecnológicas para mejorar la calidad de la educación.
Tema1 tecnologia educativa
El documento describe la evolución de la tecnología educativa a través de los años, desde el uso inicial de la escritura hasta el dominio actual de las computadoras y la tecnología digital. Explica que la tecnología educativa estudia cómo los medios tecnológicos pueden usarse en procesos de enseñanza y aprendizaje. También presenta algunas líneas clave de trabajo en tecnología educativa, como el uso de las TIC en educación escolar, universitaria y no formal.
Los medios de enseñanza o materiales didácticos
Este documento describe los diferentes tipos de medios y materiales didácticos utilizados en contextos educativos, incluyendo medios manipulativos, impresos, audiovisuales, auditivos y digitales. Explica que los medios son herramientas para almacenar y comunicar conocimiento escolar y deben seleccionarse de acuerdo a las características de los estudiantes y el contenido enseñado. También presenta principios metodológicos para la educación con medios como partir de los conocimientos previos de los estudiantes y desar
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- 4. Dentro del espacio educativo es de gran importancia incentivar el uso de las tecnologías de información y comunicación.
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