El documento describe los diferentes tipos de computadoras clasificadas según su tamaño y forma, incluyendo supercomputadoras, macrocomputadoras, minicomputadoras, microcomputadoras personales de torre, portátiles, tabletas y dispositivos móviles. También menciona las tendencias futuras de la computación como vestibles, cuánticas, químicas y ópticas.
Power Point de introducción a la Informática, realizado dentro del plan de formación a los alumnos de la Casa de Oficios "Ciutat del Coneixement" de Barcelona Activa.
Actividad que puede ser usada en el curso de 1er año del Ciclo Básico. Sencillo resumen de la "prehistoria" e historia de la computadora.
Imágenes e información extraídas del Diccionario de Computación, de Freedman-5ª edición- Elaborada por Elizabeth Díaz (maestra y profesora de Informática)
Power Point de introducción a la Informática, realizado dentro del plan de formación a los alumnos de la Casa de Oficios "Ciutat del Coneixement" de Barcelona Activa.
Actividad que puede ser usada en el curso de 1er año del Ciclo Básico. Sencillo resumen de la "prehistoria" e historia de la computadora.
Imágenes e información extraídas del Diccionario de Computación, de Freedman-5ª edición- Elaborada por Elizabeth Díaz (maestra y profesora de Informática)
Independientemente de la edad que tengamos ¿Cómo estamos jugando la carrera de la vida?
La respuesta parece obvia para la mayoría
“Jugamos para ganar”
¿Concuerda lo que decimos con lo que hacemos?
Las difultades y el esfuerzo que ponesmos para sobrepasarlas, es lo que nos permite crecer (desde el interior) y sobresalir del promedio de las personas
Los que han hecho historia no tuvieron la oportunidad que tenemos nosotros con las TICs de nuestros días, Hagamos Historia aprovechando las tecnologías para ser los próximas personas celebres
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
26. Computadora Incrustada (Embedded) Adolfo José Araujo Jaimes Bernina artista 200E Delphi FleetOutlook Truck PC Exertris Workout Bike Microvision Nomad Expert Technician Trimble 5800 GPS RTK Rover Salton Home Appliance Network Bally Gaming EVO Series Canon CD4070NW Digital Document Recorder
27. Computadora Incrustada (Embedded) Adolfo José Araujo Jaimes TeleHealth TigrNet Gibson Wurlitzer Digital Jukebox Rockwell Automation PanelView Samsung VoIP Phone BroadCom IP Phone PhotoLoom Electronic Display Fujitsu Maron eCamit
28. Computadoras en Automóviles http://www.guanacosonline.org/MSNETSV/downloads/PresentacionInetaSmartClient20041023.ppt