El documento describe los esfuerzos del Centro Educativo Santa Rosa para promover la formación integral de los estudiantes del cuarto grado enseñándoles sobre la preservación del medio ambiente a través del manejo adecuado de los residuos sólidos mediante procesos de reciclaje, reutilización y rechazo de residuos, lo que trae beneficios como la disminución de costos de recolección y un cambio positivo de actitudes en la comunidad educativa.

1. “TODOS GENERAMOS RESIDUOS
SOLIDOS Y TODOS SOMOS
RESPONSABLES DE PONERLOS EN
SU LUGAR”
CENTRO EDUCATIVO SANTA ROSA
VEREDA CEDRAL
MUNICPIO DE LEIVA, NARIÑO
2012

2. En el Centro Educativo Santa Rosa, se promueve la
formación integral de los estudiantes del grado cuarto
fomentando la formación académica paralela a una
educación en valores humanos que conlleva a una
madurez emocional y a una mayor habilidad para
tomar decisiones, solucionar situaciones y convivir
en paz y armonía, para el caso particular, sobre la
preservación del medio ambiente a través del manejo
adecuado de los residuos sólidos, mediante procesos
de reciclaje, reutilización y rechazo de residuos sólidos,
traducidos en la disminución de los costos de
recolección y el cambio de actitudes en la comunidad
educativa.

3. Tu debes ser el cambio que deseas ver en
el mundo. Mahatma Gandhi

4. 1. Que NO se debe hacer con la basura:
• Llevarla al relleno sanitario
• Quemar o Botarla a una quebrada o monte
• Utilizar como abono, compostaje

5. 2. Que animales se reproducen y viven en la
basura:
• Gatos
• Ratas
• Conejos
• Palomas

6. 3. Que parte de la basura podemos utilizar como
abono:
• Plástico
• Botellas
• Papel
• Restos de comida

8. 4. Nombra a los siguientes dibujos:

9. 5. Clasifique los siguientes dibujos entre
orgánicos e inorgánicos:
NO
ORGANICOS ORGANICOS

10. Reutilizar, Reducir y Reciclar.