Todos somos diferentes
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El documento describe las diferentes características físicas que los niños pueden tener, como el color y tipo de pelo u ojos. A pesar de estas diferencias, todos los niños aprenden unos de otros.
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El método braille
El método Braille permite a los niños ciegos leer y escribir utilizando puntos en relieve que pueden sentir con los dedos. Se compone de símbolos distribuidos en columnas de 3 puntos cada uno. La educación de los niños ciegos en España está a cargo de la ONCE, que ofrece educación y servicios especializados. Recientemente, la ONCE lanzó Braillín, un muñeco diseñado para enseñar el alfabeto Braille a niños de 3 a 10 años de una manera divertida.
Todos somos iguales, todos somos diferentes
Este documento presenta una actividad para estudiantes sobre las similitudes y diferencias entre personas y objetos. Los estudiantes analizan imágenes para identificar similitudes y diferencias y crean un diagrama. Luego, cada estudiante pinta su mano de un color que lo identifica para formar un árbol que muestra tanto las similitudes como las diferencias entre los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes reconozcan que, aunque todos son únicos, también comparten características.
Todos somos iguales pero diferentes
Este documento presenta una guía para niños sobre prevención de prácticas discriminatorias. Explica que todos los seres humanos son iguales ante la ley a pesar de sus diferencias, y que discriminar a alguien por sus características es injusto. Usa ejemplos y actividades lúdicas para enseñar a los niños que las personas pueden diferir en su apariencia, habilidades, familias y más, pero eso no los hace mejores o peores que los demás. Anima a los niños a hablar con adultos de confianza si se
Unidad didáctica: Somos diferentes, somos iguales
Este documento presenta una unidad didáctica de una semana para estudiantes de 3o de Educación Infantil que tiene como objetivo acercar a los estudiantes a diferentes culturas y fomentar la interculturalidad y el respeto entre ellos. Cada día se centra en un continente diferente, comenzando con música, imágenes y videos sobre la cultura, un cuento, poesía o leyenda, y una actividad práctica como un taller o juego. Los días cubren África, Asia, las Américas y Europa.
LA DIVERSIDAD NOS ENRIQUECE
Se trata de una sesión con alumnos de 2º de Primaria, para que aprendan a identificar y valorar la diversidad en todos sus contextos.
La diversidad nos enriquece
El documento habla sobre la importancia de la diversidad y cómo nos enriquece a todos. Explica que la discriminación significa que nadie puede sentirse superior a otro o negarle derechos por sus diferencias. Además, señala que si todos fuéramos iguales el mundo sería aburrido y que nuestras diferencias, tanto visibles como invisibles, nos hacen personas únicas y nos enriquecen mutuamente.
Livro programaremeducaoespecial-100520070152-phpapp02
Este documento fornece orientações sobre a programação em Educação Especial. Ele destaca que a programação em Educação Especial deve ser individualizada para cada criança, dar mais ênfase às atividades, decompor os objetivos em etapas menores, e focar nos objetivos atitudinais e comportamentais. Além disso, a programação deve seguir o princípio do "ensino para o sucesso", introduzindo novos conteúdos quando a criança estiver preparada.
Las diferencias nos enriquecen
Todos los seres humanos somos iguales en nuestra humanidad y derechos fundamentales, pero también somos diferentes en muchos aspectos como nuestra apariencia, habilidades y circunstancias. A pesar de nuestras diferencias, debemos respetarnos y valorarnos unos a otros por igual. Tratar a las personas de manera desigual basado en atributos como raza, apariencia o estatus socioeconómico va en contra de la justicia y la igualdad que todos merecemos.
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Soy Unico Y Especial
Este documento habla sobre las necesidades de un niño con necesidades educativas especiales y lo que se necesita para apoyarlo. Pide apoyo y guía de maestros actualizados que puedan identificar sus necesidades, proveer materiales y apoyos técnicos, y trabajar en conjunto con autoridades, padres y la comunidad a través de evaluaciones y orientación para que el niño pueda triunfar en su educación.
Todos somos iguales, aunque muy diferentes
Este documento trata sobre la importancia de la diversidad y la individualidad. Explica que cada niño en la clase tiene características y habilidades únicas que los hacen especiales, como ser alta, usar gafas o ser zurdo. También habla sobre el TDAH de un niño y cómo, a pesar de sus desafíos, él también tiene muchas cualidades positivas al igual que los demás. El mensaje principal es que todos somos diferentes pero tenemos cosas buenas que contribuir.
Livro – uma amiga diferente
O livro conta a história de uma amizade entre duas meninas, uma delas com deficiência. Apesar das diferenças, elas se tornam grandes amigas e mostram que a inclusão e a amizade podem superar barreiras.
Livro - Feliz borboleta
O documento conta a história de Marcela, uma menina cega de 9 anos que se apresenta pela primeira vez em um recital de balé. Ela dançará a música "A Felicidade das Borboletas" usando uma fantasia de borboleta. A narrativa descreve a emoção de Marcela ao se apresentar para os pais e amigos na platéia e como a dança a faz sentir como se pudesse voar, mesmo sem poder enxergar.
A felicidade das borboletas
O documento conta a história de Marcela, uma menina cega de 9 anos que se prepara para sua primeira apresentação de balé. Ela fala sobre seu amor pela dança, seu sonho de voar como uma borboleta em seu número, e sua esperança de que a platéia possa sentir sua alegria mesmo sem enxergar com os olhos.
Somos diferentes somos iguales
Todos somos diferentes y todos somos iguales. El documento reconoce que aunque las personas tienen diferencias individuales, también comparten una igualdad fundamental como seres humanos.
Plan de igualdad somos diferentes somos iguales
El documento presenta el plan de igualdad del colegio C.E.I.P. Luis Braille. El plan tiene como objetivo principal integrar la perspectiva de género de forma transversal en el currículum escolar y promover la igualdad entre alumnos. Para lograrlo, se propone utilizar un lenguaje inclusivo, fomentar la participación equitativa de niños y niñas en actividades, y organizar eventos informativos sobre igualdad de género dirigidos a la comunidad educativa. El plan será responsabilidad de todo el claust
Todos iguales, todos diferentes
El documento habla sobre cómo los niños de una clase al principio se asustaron cuando llegaron nuevos estudiantes que tenían la piel y el pelo diferente, pero luego aprendieron que a pesar de sus diferencias todos pueden ser amigos y divertirse juntos. La maestra les enseñó que aunque cada uno es único, lo importante es llevarse bien y ser felices.
Meu amigo down em casa[1]
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível, com preço sugerido a partir de $599. Analistas esperam que o aparelho ajude a empresa a aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
Meu amigo down na escola
A empresa anunciou um novo produto para competir no mercado de smartphones. O novo aparelho terá câmera de alta resolução e bateria de longa duração a um preço acessível. A expectativa é que o lançamento ajude a empresa a aumentar sua participação no mercado.
Somos todos-diferentes
Cada personagem tem suas próprias características e origens diferentes, mas quando se encontram se divertem juntos e aprendem uns com os outros. Apesar das diferenças, a amizade os une.
A turma da mônica um amiguinho diferente
A empresa de tecnologia anunciou um novo sistema operacional para computadores pessoais. O novo sistema operacional tem um design modernizado e melhores recursos de segurança. Ele será lançado globalmente no próximo ano e espera-se que seja um sucesso entre consumidores e empresas.
evaluacion historia 1 basico
Este documento es una prueba de evaluación para estudiantes de primer grado. Consiste en 7 preguntas que evalúan los conocimientos del estudiante sobre conceptos de tiempo (días de la semana, meses del año), normas de convivencia escolar y actividades cotidianas. Las preguntas incluyen dibujos, encerrar en círculos, completar oraciones y responder de forma verdadero o falso.
Livro A Viagem Da Sementinha
Uma sementinha se sentia triste e abandonada em cima de um muro até ser levada por um passarinho. Ele mostrou a ela belezas da natureza, mas acabou deixando-a cair. Após ser levada pelo vento, a sementinha caiu no quintal de uma casa, onde acabou sendo plantada pelo menino Tiago e se transformou em uma macieira.
Los zapatos de Marta
Los zapatos de Marta es un cuento para conocer la espina bífida dirigido a niños entre 6 y 15 años y a sus familias. La autora de los textos es Meritxell Margarit y las ilustraciones de Marta Montañá. Ha sido publicado por la Federación Española de Asociaciones de Espina Bífida e Hidrocefalia. http://febhi.org/index.php
Na minha escola todo mundo é igual
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, tela maior e bateria de longa duração por um preço acessível. O dispositivo tem como objetivo atrair mais consumidores em mercados emergentes com suas especificações equilibradas e preço baixo. Analistas esperam que as melhorias e o preço baixo impulsionem as vendas do novo aparelho.
Todos iguales todos diferentes
Este documento presenta una actividad para estudiantes de segundo grado de primaria que busca hacerlos conscientes de que todas las personas tienen características iguales y diferentes. La actividad incluye mostrar diapositivas de personas diversas, describirse a sí mismos y escuchar una canción sobre las similitudes entre las personas a pesar de sus diferencias.
GuíA DidáCtica GéNero Iguales Iii 10 11 06
Este documento presenta una guía didáctica para promover la igualdad de género entre niños y niñas en la educación primaria. La guía incluye cinco unidades sobre sexo y género, roles y estereotipos, colaboración doméstica, lenguaje no sexista y profesiones sin género, con actividades para cada unidad. El objetivo es fomentar valores de igualdad, tolerancia y respeto desde una edad temprana para contrarrestar estereotipos de género.
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Todos somos diferentes
- 1. NIVEL: P 4
- 3. Niños…. con pelo largo o corto…
- 4. Con pelos rubios o morenos…
- 5. Con el pelo liso o rizado…
- 6. Con ojos claros o oscuros…
- 7. Con diferentes colores de piel…
- 8. A PESAR DE LAS DIFERENCIAS… … TODOS APRENDEMOS DE TODOS.