Soy Unico Y Especial
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Este documento habla sobre las necesidades de un niño con necesidades educativas especiales y lo que se necesita para apoyarlo. Pide apoyo y guía de maestros actualizados que puedan identificar sus necesidades, proveer materiales y apoyos técnicos, y trabajar en conjunto con autoridades, padres y la comunidad a través de evaluaciones y orientación para que el niño pueda triunfar en su educación.
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Proyecto de vida
Génesis es una estudiante de psicología en su segundo semestre que cree en sí misma y en su capacidad de razonar y mejorarse a sí misma cada día. Ella aspira a ser una persona de éxito que ayude a otros y supere los problemas que enfrente, logrando grandes metas en su vida. Actualmente es independiente, practicante de yoga y vegetariana.
Presentacion
Michelle Estefania Moscoso Villacres tiene 21 años y nació en Ambato, Ecuador. Sus aspiraciones son aprender continuamente durante su carrera para aplicar lo aprendido en su vida profesional y trabajar en psicología para ayudar a otros. Disfruta pasar tiempo con su familia y amigos.
Presentación de leidyvillamizar 11 1
La joven quiere ser importante y valora a la gente cercana. Considera que su familia es lo más importante en su vida y busca superarse a través del estudio para orgullosar a sus padres y ser útil a la sociedad.
Portadaa
Cristian Fernando Ganán Paucar es un estudiante de 19 años de la carrera de Psicología Educativa en Riobamba, Ecuador. Es responsable con sus tareas y obligaciones, organizado, le gusta trabajar en equipo y ser puntual y honesto. Sus padres lo han apoyado en cada momento de su vida y lo han ayudado a formarse con valores positivos. Sus metas para el nuevo semestre son adquirir nuevos conocimientos en su materia y convertirse en un profesional de calidad.
Aunque no te des cuenta el tiempo pasa (1)
El documento habla sobre la influencia positiva de la familia del autor en su desarrollo y educación. También describe algunos de sus rasgos de personalidad, como ser mimado, terrible, dormilón y con buen apetito. Finalmente, expresa que está aprendiendo sobre la vida y formando su futuro a través de tomar buenas decisiones.
Portada
Karen Monserrath Martinez Coca tiene 22 años y nació el 9 de marzo de 1996 en Ambato, Ecuador. Estudió en el jardín Irene Caicedo y la Escuela Eugenia Mera para la primaria, donde jugó fútbol, atletismo y fue porrista. Completó la secundaria en el colegio Hispano América graduándose en Contabilidad. Le gusta salir con amigos, escuchar música, jugar fútbol y pasar tiempo con su familia. Su propósito este semestre es estudiar duro y mejorar constantemente para convertir
Arbol de proyecto de vida
El documento describe los valores y metas de una persona. Fue enseñado desde pequeño a comportarse y tratar a los demás con respeto. Le gusta aprender en la escuela y prepararse para ser un profesional en el futuro. Su meta es ser una persona responsable, amable y un buen líder con su propia empresa haciendo lo que le gusta. Valora a su familia y amigos en su vida.
Habito
La persona describe ser generalmente alegre y expresiva con los demás, aunque a veces reactiva. Sus prioridades son estudiar actuación o derechos humanos, mantener buenas calificaciones, y compartir su alegría y deseo de aprender con los demás. Considera a su familia y maestros como su equipo de apoyo en casa y la escuela, aunque a veces es difícil entenderlos. Contribuye apoyando a su madre en casa, completando tareas en la escuela, y cuidando el medio ambiente en la sociedad.
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Soy único y especial
El documento proporciona instrucciones para un proyecto escolar donde los estudiantes deben preparar un informe oral y un libro en cartulina describiendo sus rasgos físicos, habilidades y gustos para demostrar cómo son únicos. El informe oral y escrito serán evaluados según una rúbrica que incluye criterios como la postura, el tono de voz, las ideas claras y el tiempo.
Soy especial. Cuaderno y manual
Soy especial: Un método y un cuaderno de trabajo para informar a los niños, adolescentes y adultos sobre su trastorno del Espectro Autista
Soy especial - Fichas- Peter Vermeulen
El documento presenta un libro que introduce a niños y jóvenes a su trastorno del espectro autista. El libro incluye hojas de trabajo para que los niños aprendan sobre sus características externas e internas únicas y cómo su cerebro procesa la información. El objetivo es ayudar a los niños a comprender y aceptar su condición.
Yo soy única. Cuento.
El documento contiene los nombres de tres personas: Fernández M, Laura; García A., Xabier; González G., Ana.
Soy una persona importante
FORMATO DE APOYO PARA DAR UN TEMA SOBRE AUTOESTIMA, IMPORTANTE PARA LA PERSONA SABER QUE TANTO SE VALORA Y SE SIENTE IMPORTANTE, SOLO ASI PODRA VALORAR A LOS QUE LO REODEAN.
Así Soy Yo
Los niños participaron en una actividad creativa donde pudieron expresarse sobre su apariencia física y gustos frente a sus compañeros. Crearon presentaciones originales sobre sus cuerpos que mostraron mucha creatividad. Los padres apoyaron la actividad y el esfuerzo de los niños.
MANUAL PARA EL FACILITADOR 2º DE PRIMARIA
Este documento presenta información sobre la imagen corporal en 3 niños de primaria. Explica que la imagen corporal es el concepto que tenemos sobre cómo vemos y sentimos nuestro cuerpo y cómo pensamos que otros nos ven. Señala que la confianza en uno mismo y la autoaceptación son factores clave para una imagen corporal positiva. También describe algunas actividades que los niños pueden realizar para desarrollar una imagen corporal sana, como apreciar su cuerpo, hacer ejercicio y mantener hábitos de higiene.
1 eje globalizador. quien soy, así sy, yo soy. 5 años
Este documento presenta la propuesta de secuenciación del año escolar 2014 para un programa de educación parvularia. Incluye el calendario escolar dividido en cuatro ejes globalizadores con sus respectivas situaciones de aprendizaje desarrolladas entre enero y noviembre. Además, contiene planificaciones didácticas específicas para la primera semana del mes de febrero, centradas en el objetivo de que los niños se diviertan conociendo su cuerpo.
El Cuento del Yo
El documento es un poema titulado "El Cuento del YO" que describe las cualidades y sentimientos de un yo fantástico. Celebra la autoestima, el amor propio, la valentía, la generosidad y la inteligencia del yo, pero también reconoce que a veces se siente solo y pequeño. En esos momentos, el yo corre hacia el lector buscando compañía.
Personal social primer grado
Este documento presenta una lección sobre educación personal y social para estudiantes de primer grado. Incluye secciones sobre los datos personales del estudiante, su familia, la escuela, la comunidad, los símbolos patrios del Perú y normas de convivencia. El documento proporciona actividades, ejercicios y preguntas para que el estudiante complete y explore estos temas relevantes para su desarrollo personal y social.
Cuento "Yo"
Este recurso se sube con la intención acompañar un plan de aula de educación de las emociones con uso de recursos TIC. El propósito de este ejercicio es estrictamente pedagógico.
Practica para el examen de personal social
El documento describe varias culturas preincas que se desarrollaron en el Perú antiguo, incluyendo Chavín, Paracas, Moche, Nasca, Tiahuanaco, Wari, Chimú y los reinos aymaras. Se proporciona información sobre la ubicación, arquitectura, agricultura, textilería, cerámica y otros aspectos culturales de estas civilizaciones.
Manual Para El Facilitador 1º De Primaria
Este documento presenta un manual para maestros sobre el tema de la autoestima para estudiantes de primer grado de primaria. Explica que la autoestima es la capacidad de tener confianza y respeto por uno mismo. Luego describe los elementos que componen la autoestima como el autoconocimiento, autoaceptación, autovaloración y el autoconcepto. Finalmente, enumera algunas actividades y dinámicas que los maestros pueden utilizar para enseñar a los estudiantes sobre la autoestima y ayudarlos a desarrollar sentimientos positivos
Guias y fichas (1)
Este documento contiene 5 fichas de trabajo sobre la civilización inca para estudiantes de 4to básico. Cada ficha presenta información sobre los incas y actividades relacionadas a desarrollar como dibujos, mapas conceptuales, y definiciones. Los estudiantes deben leer textos e investigar para completar las actividades propuestas en cada ficha sobre temas como el territorio inca, su organización política, cultivos, construcciones y sistema numérico.
16 actividades-de-autoestima
Este documento presenta varias actividades para desarrollar la autoestima en niñas y niños. Las actividades incluyen canciones, juegos rítmicos y conversaciones destinadas a ayudar a los niños a valorarse a sí mismos y apreciar sus propias cualidades y capacidades.
Matemáticas en singapur
El documento describe el Programa de Matemáticas de Singapur, un método de enseñanza de matemáticas que ha tenido mucho éxito en Singapur. El programa se enfoca en desarrollar un entendimiento profundo de las matemáticas a través de actividades prácticas, estrategias de resolución de problemas, y libros y cuadernos de trabajo fáciles de entender. El programa también incluye entrenamiento para maestros y materiales actualizados regularmente.
Todos somos diferentes
El documento describe las diferentes características físicas que los niños pueden tener, como el color y tipo de pelo u ojos. A pesar de estas diferencias, todos los niños aprenden unos de otros.
Método singapur .2
El Método Singapur permite el desarrollo de habilidades de razonamiento en el estudiante y ayuda a motivar las clases de Matemática . En estos últimos años ha tenido auge en muchas escuelas .
Cuento: "YO"
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Los líderes de la UE debatirán el paquete de sanciones propuesto esta semana, pero se espera que haya desacuerdos entre los países miembros sobre el alcance del embargo al petróleo ruso.
Aplicación del metodo montessori a las matematicas en una escuela tradicional.
Este documento presenta el método Montessori para las matemáticas en la educación infantil y primaria. Describe los principios básicos de la metodología Montessori como el ambiente preparado y las actitudes del adulto. Además, detalla las diferentes áreas del método como las matemáticas y las actividades para trabajar contenidos como los números, las operaciones y la geometría a través de materiales concretos.
Universidad estatal de milagro
Este documento presenta el proyecto de vida de Tania Anangono, una estudiante de 18 años que asiste a un curso de nivelación y admisión para la carrera de Contaduría Pública. En él, Tania describe su autobiografía, analiza sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, establece sus metas y objetivos para el futuro, y elabora un plan para lograrlos.
Universidad estatal de milagro
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Nadie es perfecto
1. La instalación de Nadie es Perfecto en Chile es un proceso gradual que comenzó en 2008 con la adaptación de los materiales y su implementación a partir de 2010.
2. Nadie es Perfecto se dirige a padres interesados en mejorar sus habilidades parentales que no presenten problemas graves, aunque también incluye a aquellos en situaciones de vulnerabilidad.
3. Los talleres se desarrollan en centros de salud u otros espacios comunitarios en sesiones semanales de 120 minutos cada una, utilizando materiales para padres y la met
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el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
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O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
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estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
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