Toma de decisiones
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El documento describe un proceso de toma de decisiones que involucra definir la situación a resolver, considerar las consecuencias positivas y negativas de múltiples soluciones, pensar cuál solución se prefiere, decidir y pensar en cómo implementar la decisión en el futuro.
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Control frustración Equip L'Andana
Material para trabajar el control de la frustración. Esta ficha es para trabajarla en momentos donde el niñx / chicx se siente frustrado por no conseguir o solucionar alguna situación.
Formato esquemático, con apoyos visuales (pictogramas ARASAAC).
1º Identifico cómo me siento.
2º ¿Cómo lo he expresado?
3º ¿Qué me ha molestado?
4º ¿Puedo resolver esta situación? Podemos utilizar nuestras fichas de resolución de problemas o toma de decisiones.
5º ¿Qué puedo hacer para sentirme mejor? Podemos utilizar nuestos materiales de: conversión de pensamientos negativos a positivos, técnicas de relajación.
Contar Anécdota L'andana
El documento presenta una serie de pictogramas y palabras clave para ayudar a contar una anécdota de forma estructurada. Comienza con saludar, luego preguntar si los demás saben algo, a continuación contar la anécdota describiendo cuándo, dónde y con quién ocurrió y cómo se sintió la persona, luego conversar sobre ello y finalmente despedirse.
Pensamientos distorsionados l'andana
Este documento describe cómo las personas a veces tienen pensamientos negativos que no les ayudan a enfrentar los desafíos y los hacen sentir tristes. Sin embargo, es posible aprender a cambiar esos pensamientos negativos por pensamientos alternativos más positivos que mejoren el estado de ánimo utilizando una mente flexible.
Solucionando
Este documento ofrece consejos para resolver conflictos entre niños de manera pacífica. Pregunta qué pasó para causar el enojo, cómo se sintieron, y qué pueden hacer para arreglarlo y volver a jugar como amigos en lugar de permanecer enojados. Sugiere dibujar lo sucedido para ayudar a encontrar una solución.
Plantilla resolución de conflictos
Plantilla resolución de conflictos: En ella trabajaremos la gestión y resolución de problemas. Como estábamos trabajando los conceptos de mente flexible e inflexible con los materiales del Sonido de la hierba al crecer, utilizamos los personajes Flexi: el amigo de un cerebro flexble que nos ayuda a buscar alternativas y soluciones a los problemas y Kokorroca: la enemiga de un cerebro flexible, ya que Kokorroca es muy terca y cabezota.
En esta entrada del Blog de El sonido de la hierba al crecer tenéis los materiales para trabajar la flexibilidad / inflexibilidad: http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es/2014/04/que-es-ser-flexible-estrategias-y-juegos.html
Contar para relajarnos l'andana
Los pictogramas Arasaac son imágenes que representan ideas, objetos, actividades o conceptos y se utilizan para facilitar la comunicación de personas con discapacidades del habla o del lenguaje. Estos pictogramas muestran imágenes simples y claras en blanco y negro para representar conceptos de una manera visual y sencilla que puede ser comprendida por todos. Los pictogramas Arasaac se usan comúnmente en tabletas, aplicaciones y sistemas de comunicación aumentativa y alternativa.
Familias fuertes niños y niñas exitosos(as)
Familias fuertes producen hijos exitosos. Las familias fuertes se caracterizan por comunicación abierta, límites consistentes y apoyo. Los estilos de crianza democrático y autoritario tienen diferentes efectos en los niños. El estilo democrático fomenta el respeto y la autoestima, mientras que el autoritario puede causar miedo e inseguridad. Los padres deben establecer límites claros y revisarlos según el desarrollo del niño, además de servir de buen ejemplo con su comport
¿Qué tal la semana?
Apoyo visual para ayudar a nuestros chicxs a contar cómo les ha ido el día, qué situaciones han vivido, qué les preocupa, etc.
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1º Identifico cómo me siento.
2º ¿Cómo lo he expresado?
3º ¿Qué me ha molestado?
4º ¿Puedo resolver esta situación? Podemos utilizar nuestras fichas de resolución de problemas o toma de decisiones.
5º ¿Qué puedo hacer para sentirme mejor? Podemos utilizar nuestos materiales de: conversión de pensamientos negativos a positivos, técnicas de relajación.
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Building A Primary Care Ambulatory Clinic
The city of Austin would like to partner up with the UT Austin Medical Center (UTAMC) to provide an ambulatory care clinic that would benefit both the citizens of Austin and the UTAMC residents.
Cuaderno escribir
El documento presenta una serie de pictogramas de acciones, partes de la casa y del cuerpo humano provistos por el sitio equiplandana.com para su uso en comunicación aumentativa y alternativa. Los pictogramas incluyen actividades como trabajar, jugar, comer y beber, así como partes de la casa como habitación, baño, cocina y salón, y partes del cuerpo como cabeza, pelo, ojos y nariz.
Triptico disciplina positiva
Tríptico con consejos para padres sobre Disciplina Positvia, qué y cómo castigar conductas inadecuadas
Triptico consejos para padres tolerancia a la frustracion
El documento proporciona consejos para padres sobre cómo establecer límites y disciplina con los hijos de manera efectiva. Recomienda poner límites a las conductas pero no a los sentimientos, establecer reglas claras y consecuencias inmediatas de manera consensuada entre los padres, enseñar a los niños a tolerar la frustración, y motivarlos mediante elogios, metas positivas y premios acordes con el esfuerzo.
Estrategia lúdica para el abordaje de la afectividad y sexualidad en el aula.
Estrategia lúdica para el abordaje de la afectividad y sexualidad en el aula.María del Carmen de Leon Martirena
Este documento presenta una estrategia lúdica para abordar la afectividad y la sexualidad en el aula y la comunidad. Describe los fundamentos teóricos de la promoción de la salud, las habilidades para la vida, y el enfoque de género. Incluye cinco juegos didácticos y sugerencias para integrar material audiovisual. El objetivo es promover la salud sexual y reproductiva de manera integral, participativa y basada en los derechos.Manual 4 para la facilitación de temas de salud sexual y reproductiva con enf...
Este módulo aborda tres tipos de presión que enfrentan los adolescentes: 1) La presión de los pares busca que cambien sus actitudes y comportamientos; 2) La presión de pareja, donde a veces se les dice que deben tener relaciones sexuales para demostrar amor; y 3) La presión de adultos, quienes a veces ofrecen regalos a cambio de relaciones sexuales. También se explica que el acoso sexual incluye comentarios e insinuaciones no deseadas. El objetivo es que los adolescentes fortalezcan habilidades para manejar
Manual 3 para la facilitación de temas de Salud Sexual y Reproductiva con enf...
El presente Manual, dirigido a facilitadores/as de las Casas de Encuentro Juvenil, tiene como propósito fortalecer habilidades en temas de Salud Sexual y Reproductiva. Pretende ampliar la visión de Salud Sexual y Reproductiva a través de la aplicación de metodologías participativas que permitan a corto plazo la socialización de los conocimientos adquiridos a los y las adolescentes usuarios de las Casas de Encuentro Juvenil.
El Manual contiene cuatro módulos. Cada uno de ellos plantea su objetivo, el tiempo óptimo a desarrollarse, la metodología y su lectura de apoyo. Esta herramienta propone la implementación de procesos educativos e informativos orientados a la prevención de embarazos en adolescentes y VIH/SIDA.
Manual 2 para la facilitación de temas de Salud Sexual y Reproductiva con enf...
El presente Manual, dirigido a facilitadores/as de las Casas de Encuentro Juvenil, tiene como propósito fortalecer habilidades en temas de Salud Sexual y Reproductiva. Pretende ampliar la visión de Salud Sexual y Reproductiva a través de la aplicación de metodologías participativas que permitan a corto plazo la socialización de los conocimientos adquiridos a los y las adolescentes usuarios de las Casas de Encuentro Juvenil.
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Salud Sexual y Reproductiva
Este documento presenta un proyecto de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía en una institución educativa. El proyecto se basa en hilos conductores como los derechos sexuales y reproductivos humanos, y cubre temas como la identidad, género, relaciones, salud sexual y derechos. El objetivo es que los estudiantes desarrollen competencias para vivir una sexualidad satisfactoria y basada en el respeto a la dignidad humana.
56. comprensión de historias 1
Este documento resume varios ejercicios para trabajar la comprensión de historias con niños. Describe ejercicios como levantar tarjetas con imágenes que correspondan a frases, colorear dibujos según instrucciones, juegos de ordenador, reconocimiento de palabras e interacción con tarjetas e imágenes, y preguntas sobre historias leídas. El objetivo es desarrollar la comprensión lectora de niños de forma gradual y adaptada a su nivel.
1er grado bloque 1 - ejercicios complementarios
Este documento contiene una serie de ejercicios para estudiantes de primer grado. Los ejercicios cubren temas como escritura de nombres, identificación de letras y figuras, resolución de problemas matemáticos simples, partes del cuerpo y los sentidos, y hábitos de higiene. El objetivo parece ser practicar y reforzar conceptos básicos.
Dossier actividades Autismo #yomequedoencasa
Dossier de actividades para hacer en casa:
- Manualidades adaptadas con pictogramas.
- Recursos tecnológicos:
* Mi avatar
* Matemáticas
* Lengua
ACTIVIDADES PARA CASA AUTISMO #YO ME QUEDO EN CASA
El documento proporciona recursos en formato de pictogramas y enlaces sobre actividades para realizar en casa como recetas de cocina, ejercicios físicos, juegos, cuentos, y estrategias para la regulación emocional como la relajación y el control de la frustración.
Anticipación y Explicación de la Navidad Autismo
Este documento presenta plantillas de pictogramas para explicar las festividades navideñas y de Reyes Magos, incluyendo Nochebuena, Día de Navidad, Nochevieja, Noche de Reyes Magos y Día de Reyes Magos. También incluye una plantilla para explicar la tradición de comer 12 uvas en Nochevieja. Las plantillas pretenden servir de apoyo visual para que los niños comprendan qué se celebra cada día festivo y cómo se desarrollan las tradiciones y actividades asociadas.
El parchis
Este documento describe las reglas básicas del juego de mesa Parcheesi. Incluye los elementos necesarios como un tablero con casillas de colores, fichas y dados. Explica cómo mover las fichas según los números que salgan en el dado, como formar puentes, matar fichas del oponente, llegar a la meta y ganar el juego. También indica los pasos a seguir para comenzar una partida como colocar las fichas inicialmente y tomar turnos lanzando el dado.
Actividad círculos prox
Una vez trabajamos con el primer material "los círculos de proximidad" de una forma más teórica, podremos poner en práctica y generalizar los aprendizajes.
Es un material creado específicamente para uno de nuestros chicos, lo hemos modificado haciéndolo un poco más general, aunque siguen basándose en situaciones sociales vividas por él. Se nota cuáles son sus tema de interés…eh? ;)
Circulos de proximidad
Este documento explica los círculos de proximidad, un método visual para enseñar diferentes tipos de relaciones según el grado de confianza con otras personas. Usa círculos concéntricos para representar la familia, amigos, conocidos, personas de servicio y desconocidos, describiendo cómo interactuar con cada grupo.
Aprender a contar con la patrulla canina
El objetivo de este material es el aprendizaje de los números del 1 al 5 y sus respectivas cantidades.
Hemos hecho uso de los personajes de la patrulla canina ya que son un reforzador para uno de nuestros peques.
Recordad la importancia de la motivación para el aprendizaje.
Libro verde
Objetivos: Trabajo autónomo, aprendizaje del color verde y las formas geométricas.
Material teacch: de izquierda a derecha y aprendizaje sin error.
Montaje:
Las hojas con pictograma VERDE y la figura geométrica se trata de las plantillas. Las plastificamos y ponemos velcro sobre cada forma geométrica.
Las hojas sólo con las figuras geométricas son los recortables. Recortamos cada figura geométrica, las plastificamos y colocamos en la parte trasera velcro.
Encuadernamos el libro y en cada parte trasera de las hojas pondremos velcro para poner las figuras recortadas.
Libro rojo
El documento describe la creación de un libro rojo para trabajar de forma autónoma y aprender el color rojo y las formas geométricas. Las hojas contienen pictogramas de la palabra "rojo" y diferentes figuras geométricas con velcro, y otras hojas solo contienen las figuras para recortar y pegar. El libro se ensambla para que los estudiantes puedan emparejar las figuras geométricas con la palabra correspondiente.
Libro amarillo
Objetivos: Trabajo autónomo, aprendizaje del color amarillo y las formas geométricas.
Material teacch: de izquierda a derecha y aprendizaje sin error.
Montaje:
Las hojas con pictograma AMARILLO y la figura geométrica se trata de las plantillas. Las plastificamos y ponemos velcro sobre cada forma geométrica.
Las hojas sólo con las figuras geométricas son los recortables. Recortamos cada figura geométrica, las plastificamos y colocamos en la parte trasera velcro.
Encuadernamos el libro y en cada parte trasera de las hojas pondremos velcro para poner las figuras recortadas.
Resolver conflictos
This document provides steps for resolving conflicts: 1) Write down the details of the conflict, 2) Consider possible actions to address the conflict, 3) Choose an option to resolve the conflict, 4) Reflect on the outcome after implementing the chosen option.
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El Manual contiene cuatro módulos. Cada uno de ellos plantea su objetivo, el tiempo óptimo a desarrollarse, la metodología y su lectura de apoyo. Esta herramienta propone la implementación de procesos educativos e informativos orientados a la prevención de embarazos en adolescentes y VIH/SIDA.
Salud Sexual y Reproductiva
Este documento presenta un proyecto de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía en una institución educativa. El proyecto se basa en hilos conductores como los derechos sexuales y reproductivos humanos, y cubre temas como la identidad, género, relaciones, salud sexual y derechos. El objetivo es que los estudiantes desarrollen competencias para vivir una sexualidad satisfactoria y basada en el respeto a la dignidad humana.
56. comprensión de historias 1
Este documento resume varios ejercicios para trabajar la comprensión de historias con niños. Describe ejercicios como levantar tarjetas con imágenes que correspondan a frases, colorear dibujos según instrucciones, juegos de ordenador, reconocimiento de palabras e interacción con tarjetas e imágenes, y preguntas sobre historias leídas. El objetivo es desarrollar la comprensión lectora de niños de forma gradual y adaptada a su nivel.
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El parchis
Este documento describe las reglas básicas del juego de mesa Parcheesi. Incluye los elementos necesarios como un tablero con casillas de colores, fichas y dados. Explica cómo mover las fichas según los números que salgan en el dado, como formar puentes, matar fichas del oponente, llegar a la meta y ganar el juego. También indica los pasos a seguir para comenzar una partida como colocar las fichas inicialmente y tomar turnos lanzando el dado.
Actividad círculos prox
Una vez trabajamos con el primer material "los círculos de proximidad" de una forma más teórica, podremos poner en práctica y generalizar los aprendizajes.
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Circulos de proximidad
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Objetivos: Trabajo autónomo, aprendizaje del color verde y las formas geométricas.
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Las hojas sólo con las figuras geométricas son los recortables. Recortamos cada figura geométrica, las plastificamos y colocamos en la parte trasera velcro.
Encuadernamos el libro y en cada parte trasera de las hojas pondremos velcro para poner las figuras recortadas.
Libro rojo
El documento describe la creación de un libro rojo para trabajar de forma autónoma y aprender el color rojo y las formas geométricas. Las hojas contienen pictogramas de la palabra "rojo" y diferentes figuras geométricas con velcro, y otras hojas solo contienen las figuras para recortar y pegar. El libro se ensambla para que los estudiantes puedan emparejar las figuras geométricas con la palabra correspondiente.
Libro amarillo
Objetivos: Trabajo autónomo, aprendizaje del color amarillo y las formas geométricas.
Material teacch: de izquierda a derecha y aprendizaje sin error.
Montaje:
Las hojas con pictograma AMARILLO y la figura geométrica se trata de las plantillas. Las plastificamos y ponemos velcro sobre cada forma geométrica.
Las hojas sólo con las figuras geométricas son los recortables. Recortamos cada figura geométrica, las plastificamos y colocamos en la parte trasera velcro.
Encuadernamos el libro y en cada parte trasera de las hojas pondremos velcro para poner las figuras recortadas.
Resolver conflictos
This document provides steps for resolving conflicts: 1) Write down the details of the conflict, 2) Consider possible actions to address the conflict, 3) Choose an option to resolve the conflict, 4) Reflect on the outcome after implementing the chosen option.
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Objetivos: Trabajo autónomo, aprendizaje del color azul y las formas geométricas.
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