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Subido porGabinete Psicopedagógico Kaposkly
Trabajemos la empatía
El documento aborda la importancia de la empatía, que es la capacidad de ponerse en el lugar de los demás, a través de diferentes ejemplos de reacciones en situaciones sociales. Se presentan diálogos que muestran cómo elegir respuestas adecuadas y reflexionar sobre el impacto de las palabras en los sentimientos de otros. Se enfatiza la necesidad de pensar antes de hablar y escuchar a los demás para fomentar relaciones saludables.
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Trabajemos la empatía
- 1.
- 2. Hoy vamos atrabajar la empatía. Es la capacidad que tenemos las personas de ponernos en el lugar de los demás. En esta ocasión, vamos a intentar identificar reacciones que son adecuadas o no en algunas situaciones sociales.
- 3. ¿Cuál de ellases la más adecuada? Me aburro, venga, sal de esa cama y ponte a jugar conmigo Necesitas descansar. Si necesitas algo, me llamas y puedo ir si quieres a la farmacia
- 4. ¿Cuál de ellases la más adecuada? ¡Mira, Papá, mira como juego a la consola! ¡Mira como mato a ese marciano! ¡Pero mírame! ¡Deja eso y juega conmigo! Papá, ¿puedes jugar conmigo cuando puedas? Cuando termines de trabajar.
- 5. ¿Cuál de elloses la más adecuada? No, no me apetece comer donuts. Me sientan mal. No, no me apetece comer donuts. No quiero ser gorda como tú.
- 6. ¿Cuál de ellases la más adecuada? ¿Tus padres se han divorciado? Bueno, pues vale. Déjame jugar con tu oso, por favor. ¿Tus padres se han divorciado? Lo siento mucho, se ve que estás muy triste. Yo lo estaría también.
- 7. ¿Cuál de ellases la más adecuada? Os quiero dar en persona el pésame por el fallecimiento de vuestro padre. ¡Mira, mamá, se parece a la del Conde Drácula!
- 8. ¿Cuál de ellases la más adecuada? ¡QUÉ NO PIDÁIS ALMEJAS, QUE NO ME GUSTAN! No quiero almejas. Comed vosotros.
- 9. ¿Cuál de ellases la más adecuada? ¡Pero qué cerda eres! ¡Te has tirado un pedo! ¡te has tirado un pedo! ¡Qué fuerte! Vaya, se le ha escapado un pedo. Bueno, no diré nada, se puede avergonzar.
- 10. ¿Cuál de ellases la más adecuada? ¡AL PASAR LA BARCA, ME DIJO EL BARQUERO, LAS NIÑAS BONITAS NO PAGAN DINERO! Mamá está estudiando, me iré a cantar a mi cuarto.
- 11. ¿Cuál de ellases la más adecuada? Seguro que ese plato será un mojón “pinchao” en un palo. No me gusta eso que estás cocinando, ¿podrías preparar otra cosa?
- 12. ¿Cuál de ellases la más adecuada? Ahora no puedo jugar, pero luego intentaré jugar a algo contigo cuando termine de hacer los deberes. ¡No quiero jugar, estoy haciendo los deberes, busca a otra persona!
- 13. ¿Qué tal haido? Es importante que, antes de hablar, pensemos si lo que vamos a decir es correcto o le puede sentar mal a la otra persona en ese momento. Escucha a tu familia y a tus amigos cuando te den consejos sobre estas cosas.