Trabajo 2
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Este documento presenta las instrucciones para una actividad escolar en la que los estudiantes deben identificar compañeros de clase con los que comparten características como nombre, edad, pasatiempos, gustos por comida y deportes. El objetivo es que los estudiantes se conozcan mejor entre sí.
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Actividad #2
Este documento presenta las instrucciones para una actividad escolar en la que los estudiantes deben nombrar a sus compañeros de clase y mencionar algo que compartan en común, como un pasatiempo, edad, deporte favorito o comida preferida. Los estudiantes deben responder 7 preguntas en un foro de tutoría, nombrando de 4 a 6 compañeros por pregunta y especificando su vínculo o interés compartido.
Actividad #2
El documento proporciona instrucciones para una actividad escolar en la que los estudiantes deben identificar compañeros de clase con los que comparten características como nombre, edad, pasatiempos, gustos por comida y deportes. Los estudiantes deben responder preguntas sobre 7 temas e incluir el nombre y apellido de 2 o más compañeros por tema y especificar qué comparten en común, como nombre de familiares, edad o gustos.
Conociendo a tus compañeros
Aquí desarrollaremos una actividad que nos ayudara a conocer a nuestros compañeros y poder socializar.
Actividad #2 de Tutoría " Conociéndonos"
El documento presenta una actividad para que los estudiantes de 4to grado sección A se conozcan entre sí respondiendo preguntas sobre sus compañeros en un foro de tutoría. Las preguntas incluyen identificar compañeros con el mismo nombre o edad, los mismos intereses u opiniones sobre comida y deportes, y el área que se debe reforzar más en la tutoría.
Navarro Aaron 4B actividad 2
Este documento presenta una actividad para que un estudiante de 4to grado de la sección B conozca mejor a sus compañeros. El estudiante debe responder preguntas en un foro sobre compañeros que comparten el mismo nombre, edad, pasatiempos, comidas favoritas, deportes y qué área se debe reforzar más en tutoría.
Benites linares estefano_4_c-_actividad_2_conociendonos
En esta actividad, estuvimos en una busca del tesoro, bueno, de coincidencias con los demás compañeros. Hallábamos los mismos gustos y preferencias
Actividad 2 casasola gabriela 4_c
Este documento proporciona instrucciones para una actividad escolar en la que los estudiantes deben completar un foro de tutoría respondiendo preguntas sobre sus compañeros de clase. Las preguntas incluyen identificar compañeros con el mismo nombre, edad, pasatiempos, gustos de comida, deportes practicados y sugerir un área que se debe reforzar en tutoría.
Chapoñan_Cordero_Mauricio-#Actividad 2
Este documento presenta una actividad para que los estudiantes se conozcan entre sí respondiendo preguntas sobre sus compañeros de clase. Las preguntas incluyen encontrar compañeros que tengan el mismo nombre, edad, hobbies, gustos de comida, deportes preferidos, y sugerir un área que se debería reforzar en tutoría.
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Actividad #2
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Chef, cocinero y gastronomo
Taller de panadería, pastelería y gastronomía, pequeños conceptos y diferencias entre un chef, un cocinero y un gastrónomo.
Productos marinos y comidas peruanas
Este documento presenta información sobre diferentes productos marinos y platillos típicos de las regiones de Perú. Describe pescados y mariscos comunes como la anchoveta, la pota y el atún. Luego detalla platos tradicionales de la Costa, Sierra y Selva peruana, incluyendo el escabeche de pollo, causas limeñas, seco de cabrito y trucha frita. Finalmente incluye una breve bibliografía.
Cocina nikkei
Este documento presenta información sobre la cocina nikkei y algunas de sus recetas típicas. Explica que la cocina nikkei surgió de la mezcla de la cocina japonesa y peruana a partir de la inmigración japonesa a Perú en el siglo XIX. Luego describe brevemente las recetas del tartar de atún, el tiradito caliente, el eby furay y el eby tempura, incluyendo sus ingredientes y métodos de preparación. Finalmente, incluye algunas referencias bibli
Pitágoras
Pitágoras fue un matemático griego que descubrió la Ley de Pitágoras, la cual establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Esta ley es fundamental en geometría y se expresa mediante la fórmula C2 = A2 + B2.
Preguntas ocurrentes
Este documento contiene preguntas recurrentes y sus respuestas. La primera pregunta trata sobre cómo dividir una torta triangular en porciones iguales, explicando que se debe marcar los vértices A, B y C, luego marcar un punto en el centro y conectar los vértices con el centro para formar 3 triángulos, y finalmente trazar una línea en la mediana de cada triángulo para obtener 6 porciones iguales. La segunda pregunta trata sobre qué figura es más factible, una mesa con 3 patas o 4 patas, respondiendo que
Habilidades motrices
El documento habla sobre las habilidades motrices, que son las capacidades físicas y aptitudes de movimiento que posee un individuo. Se clasifican en tres tipos: habilidades locomotrices que implican desplazamiento, no locomotrices que no requieren desplazamiento, y manipulativas que involucran el manejo de objetos. El documento también menciona algunas actividades para desarrollar cada tipo de habilidad motriz.
Lo que debe y no hacer un estudiante en esta cuarentena
Este documento presenta una serie de hábitos saludables e insaludables para estudiantes durante la cuarentena. Describe los beneficios de levantarse temprano, tomar desayuno, comer un bocadillo saludable durante clases, aprovechar el tiempo libre haciendo ejercicio, almorzar de forma balanceada, lavarse las manos, beber agua, cenar a una hora apropiada y dormir temprano. También explica las desventajas de dormir hasta tarde, saltarse el desayuno, comer comida chatarra como bocad
La nueva normalidad
El documento describe los cambios en el trabajo y las empresas como resultado de la pandemia. Presenta tres subtemas: el trabajo remoto, los cambios en las empresas y los retos para combatir la desigualdad de género. Explica que los empleados se han adaptado al trabajo remoto pero han enfrentado problemas de aislamiento e interacción. También describe los cambios en las estrategias comerciales y modelos de negocio de las empresas. Finalmente, señala que la nueva normalidad ha exacerbado la desigualdad de género y la violencia domé
Fosfolipidos
Los fosfolípidos son principales componentes de la membrana celular. Son lípidos que contienen ácido fosfórico y se encuentran en las membranas activas de las células, donde cumplen funciones estructurales y de activación de enzimas. Algunos fosfolípidos se encuentran también en el surfactante pulmonar. Algunos alimentos ricos en fosfolípidos son beneficiosos para la regulación del colesterol y el buen funcionamiento pulmonar.
Pingüinos
Este documento presenta información sobre los pingüinos, incluyendo sus características físicas, hábitat, dieta, y su papel en el ecosistema. También discute los efectos de la contaminación humana y la importancia de proteger a los pingüinos para mantener el equilibrio ecológico. El grupo reflexiona sobre cómo su extinción afectaría a otras especies y propone formas de promover un cambio hacia un estilo de vida más sostenible.
Planteo de ecuaciones
El documento presenta varios ejemplos de resolución de problemas matemáticos. En uno, se calcula que una persona vendió 44 galletas obteniendo $880 basado en el precio de $20 por galleta. Otro ejemplo resuelve un sistema de ecuaciones para determinar que la cantidad de manzanas, naranjas y duraznos es de 24, 48 y 12 respectivamente. Un tercer problema determina que deben pasar 20 años para que la suma de edades de dos hermanas sea igual a la de su madre.
Retroalimentacion aritmetica
Este documento presenta un problema de regresión lineal simple para determinar la relación entre las variables x e y. Se calculan las fórmulas para determinar los parámetros a y b de la ecuación de la recta y= a + bx. Luego, usando estos parámetros, se calculan los valores de y para x=1.5 y x=2.5.
Conección de sensores
Este documento describe cómo conectar pulsadores, potenciómetros y fotoresistencias a Arduino para medir su resistencia. Se explica cómo usar un multímetro para medir la resistencia de estos componentes y cómo conectarlos a Arduino utilizando resistencias pull-up/pull-down y suministro de energía para permitir la detección de cambios en la resistencia.
Politica
El documento presenta una lista de 6 integrantes de una sesión de política. El propósito de la sesión es comprender conceptos de filosofía política y reflexionar sobre cómo debería ser la realidad política peruana ante la situación de incertidumbre económica y el Covid-19. Se pide aplicar seis lecciones de filosofía política al caso peruano usando ejemplos como el aislamiento social.
Proyecto final panaderia
Este documento presenta una receta para un pan integral con avena y naranja diseñado para ser nutritivo y de bajo costo. La receta incluye ingredientes como harina integral, avena, naranja y levadura. Se explican los pasos para la preparación, así como las pruebas y observaciones realizadas. También se incluye información nutricional detallada de cada uno de los principales ingredientes. El objetivo es promover una alimentación saludable mediante una receta accesible.
Importancia de los carbohidratos
El documento resume la importancia de los carbohidratos en la medicina. Explica que los carbohidratos como la glucosa, fructosa y galactosa son fuentes de energía vitales para el cuerpo y desempeñan funciones importantes como combustible celular y mantener funciones vitales activas. También presenta tres casos de pacientes que sufrían problemas relacionados con el mal consumo de carbohidratos como obesidad, prediabetes e intolerancia a la lactosa y cómo siguieron el consejo médico para mejorar sus dietas y estilos de vida.
El agua
Este documento describe las propiedades y funciones del agua. Explica que el agua está compuesta de átomos de oxígeno e hidrógeno que se unen debido a sus cargas eléctricas opuestas. Luego detalla algunas propiedades físicas y químicas del agua como sus tres estados de la materia, su capacidad para conducir electricidad y disolver otras sustancias. Finalmente, resalta las principales funciones biológicas del agua como solvente y para mantener la estructura de los seres vivos.
Divisores de tensión
Este documento presenta información sobre divisores de tensión y corriente. Explica qué son los divisores de tensión y corriente, cómo funcionan los circuitos en serie y en paralelo, y cómo calcular la resistencia equivalente. También describe experimentos realizados por un alumno para analizar divisores de tensión y corriente usando circuitos en protoboards.
Reacciones quimicas
Este documento presenta información sobre reacciones químicas peligrosas que pueden ocurrir al mezclar lejía con otros productos de limpieza comunes. Explica las reacciones que ocurren cuando se mezcla lejía con vinagre, amoníaco y alcohol, las cuales pueden generar gases tóxicos e irritantes. Finalmente, concluye enfatizando la importancia de no mezclar productos de limpieza sin antes conocer sus reacciones debido al peligro que esto representa.
Reino monera
El documento resume las características del Reino Monera. Este reino incluye organismos unicelulares procariotas que carecen de núcleo, como las bacterias. Se explica que los miembros de este reino son pequeños, carecen de núcleo y respiración, y se reproducen de forma asexual. Además, se señala la importancia de las bacterias, ya que fueron los primeros organismos en existir y su simple estructura ha permitido comprender el origen de la vida.
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Pitágoras fue un matemático griego que descubrió la Ley de Pitágoras, la cual establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. Esta ley es fundamental en geometría y se expresa mediante la fórmula C2 = A2 + B2.
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Habilidades motrices
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Pingüinos
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- 1. Nombre: Jared Olivas Farro Grado: 4 Sección: B Actividad 2: Conociendo a mis compañeros Para la siguiente actividad deberás entrar al fórum de tutoría: Ir a la actividad de “conociéndonos” que corresponde a tú grado y sección y responder a las siguientes preguntas: Recuerda que debes responder con el nombre y apellido de tú compañero y señalar entre ( ) lo que comparten en común. Ejemplos: I: 1. María Cruzado (hobbie) o II. 1. Hugo Raygada (leer comics) I. 2 compañeros/as que tengan el mismo nombre que tú o algún familiar tuyo (no importa el apellido, indicar el vínculo familiar). 1. Arianna Tirado 2. Nahely Salcedo II. ¿Cuántos compañeros tienen tú misma edad? (respuesta) menciona 4 1. Jean Francis Díaz 2. Mariana Zapata (4C) 3. Gonzalo Cutire Breas 4. Sofía Antezana III. Encuentra (5) compañeros/as con quienes compartas el mismo hobbie (pasatiempo). 1. Arianna Tirado (anime) 2. Diego Pósito (juegos) 3. Jean Francis Díaz (anime) 4. Nahely Salcedo (anime) IV. Compañeros/as (2) que les guste la misma comida. 1. Pues no hay 2. No hay V. Compañeros/as (2) que NO les guste la misma comida. 1. Joaquin Montoro (4A) 2. No hay más VI. Compañeros/as (4) que practiquen el mismo deporte. 1. Leandro Velásquez (futbol) 2. Diego Pósito (futbol) 3. Jean Francis Díaz (futbol) 4. Jefferson Chingay (futbol) VII. ¿Qué área (1) consideras tú que se debe reforzar más en tutoría y por qué? - Convivencia