El documento presenta un cuadro comparativo sobre el uso de las TIC en la enseñanza antes y después. Antes, la enseñanza se centraba en el libro y el tablero de tiza y las clases eran más monótonas, lo que fomentaba la dependencia en los estudiantes. Ahora, se utilizan plataformas y herramientas digitales que hacen que las clases sean más didácticas y estimulan un estilo de aprendizaje más autónomo en los estudiantes.