EL USO DE TABLET EN EL AULA AUMENTA LA MOTIVACIÓN EN LOS ALUMNOS
1. ASESORIAS PARA EL USO DE LAS
TIC EN LA FORMACION
UNIDAD 1 GLOBALIZACION,
TECNOLOGIA, SOCIEDAD DEL
CONOCIEMIENTO Y TECNOLOGIAS DE
LA INFORMACION Y LA
COMUNICACIÓN (TIC)
2. • Dentro de las actividades expuestas en la
primera unidad escojo la opción 2, escojo una
frase de Reflexionar y argumento mi punto de
vista teniendo en cuenta el Mundo de las TIC.
3. • ¿Cómo utilizaría las tabletas y los
computadores en su aula de clase?
• Sin duda alguna los computadores y ahora con
la innovación en el mercado mundial de las
tabletas, y los computadores portátiles, como
una nueva opción que hace mucho más real la
experiencia de los estudiantes de cara al
conocimiento y al mundo digital e interactivo
por el que actualmente nos movemos.
4. • El estado Colombiano dentro de sus políticas con programas de
educación computadores ,tabletas para educar sin duda generan un
avance importante, pero es ahí donde dentro de las instituciones
de educación como profesores o tutores estamos en la obligación
de alguna manera en explicar las bondades del uso de
computadores o tabletas, y su uso correcto desde temprana edad
,socializándolo con las familias para que conjuntamente
inculquemos porque nuestros estudiantes utilicen la tecnología con
fines de investigación, de aprendizaje y de esparcimiento lúdico-
recreacional.
5. • Estoy plenamente convencida de que nuestra sociedad la
podemos cambiar, debemos ser creadores de valor social,
construir espacios de investigación, trabajo en equipo, lo que
nos va a permitir un mayor crecimiento y mejores prácticas
en la educación y mejorar los niveles de formación y calidad.
• En este sentido, el uso de recursos digitales en el aula permite
que el profesor se acerque más al estudiante y se forme un
punto de encuentro entre las dos partes, que permite a uno
transmitir contenidos y enseñanzas y al otro recibirlas de
forma más amena y entretenida, pues a los jóvenes le llama la
atención que los docentes hagan uso de la virtualidad ya que
es un terreno donde se sienten seguros y a gusto.
6. • De otro modo, el uso que le da el estudiante a la
tecnología es una cuestión de suma importancia,
pues surge la pregunta de si el estudiante hace buen
uso de la tecnología o por el contrario desperdicia las
herramientas tecnológicas que están a su alcance. en
algunos casos se evidencia que los jóvenes más
responsables se esmeran por hacer buen uso de
estos recursos, pero otros jóvenes solo se dedican al
copie y pegue, otros no buscan buen información y
hasta pueden caer en plagios
7. • Herramienta Tic utilizada en esta unidad es “el uso de las
tabletas eleva la motivación en los alumnos”. Hace algún
tiempo tuve una experiencia como docente, de educación
sexual, al analizar y observar las falencias que tenían los
estudiantes al prestar atención y entender el conocimiento
que quería transmitir encontré que el docente debe buscar
las herramientas y estrategias para hacer de su clase un
lugar cómodo para el alumno, fue allí donde entendí que
una manera de buscar esta atención era de forma
dinámica, prepare el contenido en power point con
imágenes didácticas, dibujos rompecabezas del cuerpo
humano y toda la parte de aprendizaje que se asemejaba a
mi enseñanza y resulto de gran impacto porque los niños
esperaban ansioso el momento de iniciar las clases esto los
llevaba a distraerse y de la misma forma aprender
8. • Las tecnologías en la educación son de gran importancia para
el alumno a veces algunos niños no tiene en sus casas
computadores, tabletas y se les dificulta aprender un poco el
manejo de estas, en este siglo ya es de gran relevancia
aprender a manipularlas es vital para la vida del ser humano,
como maestro debemos buscar las maneras que estos
aparatos electrónicos en las aulas de clase se vuelvan de gran
utilidad para el alumno, hay metodologías didácticas que
buscan fomentar en el alumno la investigación, el
razonamiento, el pensar acerca de un tema en particular.
Dependiendo el manejo que se le dé a las Tablet y
computadores portátiles en el aula de clase va a depender el
desarrollo intelectual del alumno.
9. • Dependiendo el manejo que se le dé a las
Tablet y computadores portátiles en el aula de
clase va a depender el desarrollo intelectual
del alumno.
10. • El alumno entra al aula de clase y al ver una pizarra, un
tablero no se emociona tanto como entrar al salón de clase y
saber que va interactuar dinámicamente con una Tablet o
computador tiene acceso a más fuentes de información Sin
duda, una de las principales ventajas de las tabletas o
computadores portátiles es que brinda la posibilidad de
ingresar a bibliotecas especializadas con variedad de libros a
buen precio e inclusive, en algunos casos, gratuitos. Aunque
para muchos el impreso sigue siendo una ventaja, pues es
más cómodo para leer y se puede rayar, este tipo de
funciones también las tiene una tableta.
11. • El alumno muestra interés y participación activa.
para los docentes, utilizar tabletas o portátiles en el
aula es de suma importancia, pues una clase con
apoyo audiovisual, acceso a internet y la posibilidad
de establecer contacto directo con ejemplos reales,
incentiva la participación de los alumnos, generando
una interacción permanente entre quien enseña y
quien aprende.
12. • Pueden existir algunas desventajas de esta estrategia en
el aula de clase, pero todo va a depender de la
motivación que le dé el docente a su clase, y la forma
como utilice las herramientas pedagógicas para enseñar
a investigar, leer y documentarse activamente, muchos
estudiantes están sumergidos en el mundo de la
tecnología y las redes sociales que estos nos facilitan,
algunos se vuelven adictos a estas redes, al momento de
utilizar el internet en el aula de clase debe advertirse que
este es un espacio para la enseñanza y aprendizaje y que
no se debería bloquear toda esta información recibida
con páginas que no enseñan ya existe la opción de
bloquear algunas páginas de redes sociales esta sería
una buena herramienta para garantizar la buena
educación en el aula de clase cuando se utilicen las
Tablet o computadores.