Este documento presenta la actividad No. 2 de María de los Ángeles Reatiga Martínez para la asignatura de Recursos de Información en Ciencia y Tecnología. Incluye una introducción, descripción de una tarea de campo realizada en la Biblioteca Pública El Tintal en Bogotá donde se identifican recursos de referencia, criterios para evaluar dichos recursos, una guía para usuarios y una explicación sobre Publindex.

1. ACTIVIDAD NO. 2
PRESENTADO POR:
MARIA DE LOS ANGELES REATIGA MARTINEZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGIA
2015

2. ACTIVIDAD NO. 2
PRESENTADO POR:
MARIA DE LOS ANGELES REATIGA MARTINEZ
PRESENTADO A:
MARIA NANCY URIBE CUÉLLAR
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA
RECURSOS DE INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGIA
2015

3. INTRODUCCION
En el presente trabajo se va a definir que obras de referencia en ciencia y
tecnología se encontraron en las visitas de campo, teniendo en cuenta esas obras
de referencia deben ser clasificadas en secundarias o terciarias y definir cuáles
son sus caracteres de evaluación de cada una de ellas.
Guía para que los usuarios conozcan la información que se encuentra en el área
de Recursos de Información en Ciencias Sociales y Humanidades.
Además se hablara sobre que es Publindex, características, clases o categorías.
Cuál es su importancia y como se usa.

4. TAREA DE CAMPO
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Red de bibliotecas públicas.
NOMBRE DE LA BIBLIOTECA: Biblioteca Pública El Tintal Manuel Zapata de
Olivella.
DIRECCIÓN: Av. Ciudad de Cali No. 6C-09
TIPO DE BIBLIOTECA: Biblioteca municipal, también son centros de actividad
cultural.
a. Cuáles son las fuentes de información referencial (fuentes secundarias y
terciarias) con las que cuenta la biblioteca visitada, para orientar a los usuarios en
el área de ciencia y tecnología. De un ejemplo de cada una de éstas obras,
elabore la ficha bibliográfica correspondiente a cada una de ellas.
Dentro de las fuentes secundarias que se encuentran en la biblioteca El Tintal
relacionadas con la ciencia y la tecnología, ubique en la sala de niños el libro de
texto.
FICHA BIBLIOGRAFICA
AUTOR: Goldsmith, Mike
TITULO: Todo lo que necesita saber de la ciencia
AÑO: 2015 EDITORIAL: Panamericana
CIUDAD, PAIS: Bogotá
NÚMERO DE EDICION: 9789583031823
TRADUCTOR: Julio Caycedo Ponce de León
NÚMERO DE PÁGINAS: 160
También encontré enciclopedias, diccionarios, como ejemplo:
FICHA BIBLIOGRAFICA
TITULO:
Larousse diccionario ilustrado de técnica y tecnología /
dirección Jaume Colás Gil
AÑO: 2012 EDITORIAL: Larousse
CIUDAD, PAIS: Barcelona
NÚMERO DE EDICION: 8483322986 Tomo I y 8483322994 Tomo II
DESCRIPCION 2 volúmenes, ilustrado
Encontré una reseña sobre ciencia y tecnología
FICHA BIBLIOGRAFICA

5. AUTOR: Olivé, León
TITULO:
La ciencia y la tecnología en la sociedad del conocimiento :
ética, política y epistemología
AÑO: 2013 EDITORIAL: Fondo de Cultura Económica
CIUDAD, PAIS: México
NÚMERO DE
EDICION: 9789681685041
NÚMERO DE
PÁGINAS: 238
Dentro de las fuentes terciarias encontré un libro que contenía índices y manual de
ciencia.
FICHA BIBLIOGRAFICA
AUTOR: Chapelle, Carol A.
TITULO:
Computer applications in second language acquisition : :
foundations for teaching testing and research
AÑO:
200
1 EDITORIAL: Cambridge University Press
CIUDAD, PAIS: Cambridge
NÚMERO DE EDICION: 0521626463 (paperback)
NÚMERO DE PÁGINAS: 215
FICHA BIBLIOGRAFICA
AUTOR: Pérez, Mélanie
TITULO:
Mi pequeño manual de experimentos : agua y luz /
textos Mélanie Pérez ; traducción Jorge Zendrera ;
ilustraciones Vicent Hubert
AÑO: 2013 EDITORIAL: Azalea : Plaza y Janés
CIUDAD, PAIS: Barcelona
NÚMERO DE EDICION: 9788484184386
NÚMERO DE PÁGINAS: 45

6. b. Enumere cinco (5) criterios específicos empleados para evaluar las siguientes
obras de referencia: Diccionarios, Índices, Bibliografías, Bases de datos.
Los criterios que se tienen en cuenta para la evaluación de las obras de referencia
como diccionarios, índices, bibliografías, bases de datos son:
• Alcance: identificar que publicación es (exhaustiva, selectiva, de uso
exclusiva, para público general).
• Autor: El nombre del autor es decisivo para tomar la decisión de leer o
consultar una obra de referencia, ya que el autor puede significar un nivel
superior en la información que se suministra en la obra de referencia.
• Objetivos: en las obras de referencia incluyen una introducción en la cual se
explican las razones para editar la obra y para que lectores está destinada.
• Enfoque: verificar siempre el lugar de la publicación de la obra ya que esto
puede suponer un sesgo en la información, es mejor que contenga
información de interés internacional.
• Organización de la información: es importante que la información que
contiene la obra está organizada y ordenada, ya que se encuentra más fácil
la información.
c. Teniendo en cuenta los criterios existentes para la evaluación de las obras
de referencia, elabore un cuadro general, por para el área de Recursos de
Información en Ciencia y Tecnología, donde indique: Tipo de fuente, Tipo
Contenido, Características a tener en cuenta para la evaluación, Causas de
Descarte y Formas de descarte, de las siguientes obras:
OBRA
TIPO DE
FUENTE
SECUNDA
RIA-
TERCIARIA
TIPO DE
CONTENI
DO
CARACTERISTI
CAS DE
EVALUACION
CAUSAS DE
DESCARTE
FORMAS DE
DESCARTE

7. Diccionario Secundaria Directa
Manejabilidad,
instrucciones de
manejo,
actualización,
información de
entradas, orden,
encuadernación
resistente,
tipografía, titulo
general,
NÚMERO de
tomo, letras
iniciales y
finales.
Contenido
obsoleto,
deterioro
causado por
agentes
químicos y
biológicos,
mal uso
Donación y la
transferencia
a un área
secundaria de
menor acceso
al público.
Enciclopedia Secundaria Directa
Manejabilidad,
encuadernación
resistente,
tipografía, titulo
general,
NÚMERO de
tomo, letras
iniciales y
finales.
Deterioro
causado por
agentes
químicos y
biológicos,
mal uso
Donación y la
transferencia
a un área
secundaria de
menor acceso
al público.
Fuentes
biográficas
Secundaria Directa
Credibilidad,
exactitud,
razonabilidad
No pierde su
vigencia, debe
mantenerse
las
colecciones
de biografías
ya que por su
contenido se
mantendrían
vigentes
Tienen utilidad
en la historia
Anuarios Secundaria Directa
Manejabilidad,
encuadernación
resistente,
tipografía, titulo
general.
Deterioro
causado por
agentes
químicos y
biológicos,
mal uso y
contenido
obsoleto.
La
transferencia
a un área
secundaria de
menor acceso
al público.

8. Almanaques
mundiales
Secundaria Directa
Manejabilidad,
encuadernación
resistente,
tipografía
Deterioro
causado por
agentes
químicos y
biológicos,
mal uso y
contenido
obsoleto.
Donación, la
transferencia
a un área
secundaria de
menor acceso
al público,
canje o venta.
Directorios Secundaria Directa
Manejabilidad,
encuadernación
resistente,
tipografía,
credibilidad.
Por
obsolencia
cronológica,
puesto que
está unida a
una estructura
anual.
Donación.
Sitio web Terciaria Indirecta
Título de la
página, quien es
el autor,
institución a la
que pertenece,
país al que
pertenece,
tipología.
Por
obsolencia
cronológica.
Cierre de la
página web.
Bases de
datos
Terciaria Indirecta
Institución,
autoridad y
peritaje
necesario.
Desactualizaci
ón de la
versión,
incumplimient
o contrato.
Desinstalación
del software.
Bibliografía
de
bibliografías
Terciaria Directa
institución,
autoridad
Obsolencia.
Donación, la
transferencia
a un área
secundaria de
menor acceso
al publico
Navegadore
s de internet
Terciaria Indirecta
Título de la
página, quien es
el autor,
institución a la
que pertenece,
país al que
pertenece,
tipología.
Desactualizaci
ón de la
versión.
Desinstalación
del
navegador.

9. d. Que guías tiene para dar a conocer la información en el área de Recursos de
Información en Ciencia y Tecnología, en caso de no tenerle elabore una guía, para
una obra de referencia.
Existen guías de referencia en Internet, aquí se pueden ubicar información, ahora
podemos decir que encontramos muchas más ventajas, la cantidad es mucho mayor,
el conocer que está sucediendo es casi inmediato, la actualización es constante, los
recursos que puede ofrecer. Existen guías especializadas para manejo de recursos
específicos como en el caso de las bibliotecas, revistas, periódicos, blogs. Dentro de
estas páginas las encontramos de diferente índole pública, privada.
e. De forma específica describa que es Publindex, cuál es su objetivo, Servicio, como
funciona y cuáles son sus categorías.
Es un servicio en línea de indexación que permite a las revistas y contenidos, ya que
dos veces al año la información que han suministrada por los editores con el fin de
actualizar la clasificación de las revistas basándose en unos lineamientos
establecidos.
Publindex funciona como un índice temático y especializado o como una base de
datos.
Categoría C. calidad científica (haber publicado mínimo 9 artículos y haber usado 7
árbitros diferentes), Calidad editorial (mencionar entidad editora, dirección, tabla de
contenido, declara afiliación institucional) y estabilidad.
Categoría B. calidad científica (haber publicado mínimo 11 artículos, utilizar 8 árbitros
diferentes al año, calidad editorial, estabilidad, visibilidad.
Categoría A. Estabilidad, visibilidad, calidad editorial, calidad científica. Además debe
tener una periocidad mínima semestral.

10. BIBLIOGRAFIA
• Red Capital de Bibliotecas Públicas. (En línea)
<http://www.biblored.gov.co/>
• Colciencias Colombia. Publindex. (En línea)
<http://publindex.colciencias.gov.co:8084/publindex/>
• Prezi. Evaluación de obras de referencia. (En línea).
<https://prezi.com/8zoh4fb6dzcv/evaluacion-de-obras-de-referencia/>
• Biblioteca Universidad de Alcalá. Página principal. (En línea)
<http://www2.uah.es/bibliotecaformacion/BPOL/FUENTESDEINFORMACIO
N/index.html>
• Fuentes de información. Slideshare. (En línea)
<http://es.slideshare.net/AuraLopez3/fuentes-de-informacion-14702692>