Trabajo de cmc. el universo
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El documento resume varios temas relacionados con la astronomía y el origen del universo. Explica la diferencia entre astronomía y astrología, los modelos geocéntrico y heliocéntrico del universo, la teoría del Big Bang, la formación del sistema solar, y las teorías sobre el origen de la vida en la Tierra.
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Historia del universo
El documento resume la historia del universo desde el Big Bang hace 13.700 millones de años hasta el presente. Explica que la historia del universo ha sido estudiada por cosmólogos, astrónomos y astrofísicos para comprender sus diferentes etapas a lo largo de miles de millones de años.
Universo
El documento trata sobre la historia del universo desde el Big Bang hasta la actualidad. Explica las principales etapas y teorías sobre la formación y evolución del universo a lo largo de los últimos 13,800 millones de años. También describe los objetivos, características, marco teórico, ventajas, desventajas y conclusiones sobre el estudio de la historia del universo desde una perspectiva científica.
Trabajo cmc
Este documento resume los principales conceptos de astronomía y astrología. Explica que la astronomía es una ciencia basada en la experimentación, mientras que la astrología es una creencia. También describe brevemente los modelos del universo en diferentes culturas a lo largo de la historia, el sistema solar, teorías sobre el origen de la vida como la panspermia, y conceptos actuales como el universo, el multiverso y la radiación de fondo de microondas.
El Universo y el Sistema Solar
El documento proporciona una descripción general del universo y del Sistema Solar. Explica que el universo tiene aproximadamente 13.700 millones de años y contiene al menos 93.000 millones de años luz de extensión. Luego describe los componentes principales del Sistema Solar, incluido el Sol y los ocho planetas que lo orbitan, así como otros cuerpos menores como asteroides y satélites naturales.
El universo natalia & laura
Este es un trabajo de tecnologia e informatica se trata sobre el universo.
Presentado por:
Laura Juliana Quintero Arredondo
Anlly Paola Garcia Quintero
Natalia Lopez Trujillo
Del grado 9°F
El universo es todo
Nuestro mundo, la Tierra, es minúsculo comparado con el Universo.
Formamos parte del Sistema Solar, perdido en un brazo de una galaxia que tiene 100.000 millones de estrellas, pero sólo es una entre los centenares de miles de millones de galaxias que forman el Universo.
1.3 astronomía y sus procedimientos
El documento resume la historia de la astronomía desde sus orígenes hasta la astronomía moderna. Comenzó como una observación de los ciclos estelares para fines agrícolas y de supervivencia, y evolucionó hacia modelos geocéntricos y heliocéntricos. Finalmente, las observaciones de Galileo, las leyes del movimiento de Kepler y la gravitación universal de Newton establecieron la astronomía moderna.
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Presentación1
Este documento resume los principales campos de la ciencia espacial como la astronomía, astrofísica, exobiología, exploración espacial y colonización del espacio. La astronomía estudia los cuerpos celestes del universo, la astrofísica aplica las leyes de la física a los fenómenos astronómicos, la exobiología investiga la posibilidad de vida extraterrestre y la exploración espacial involucra el estudio del espacio mediante satélites y sondas.
El Universo
El documento describe el universo y sus características principales. Explica que el universo contiene materia y astros como planetas, satélites y meteoritos. Luego detalla los 8 planetas principales de nuestro sistema solar - Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno - y brinda algunas de sus características clave. Finalmente, define brevemente qué es un meteorito.
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La definicion de planeta
Este documento resume la evolución histórica de la definición de planeta en el Sistema Solar. Comenzando con los siete planetas geocéntricos de la antigüedad, la definición cambió con el modelo heliocéntrico para incluir al Sol y la Luna. Más tarde, los descubrimientos de Urano, Neptuno y objetos como Ceres llevaron a debates sobre qué constituye un planeta. Finalmente, en 2006 la UAI estableció criterios basados en la masa y dominio gravitacional de una órbita que defin
EL UNIVERSO
El documento resume el tamaño y composición del universo. Explica que el universo está compuesto de aproximadamente 100 mil millones de galaxias agrupadas en cúmulos a distancias colosales. El tamaño del universo es de 30.000 millones de años luz. El universo está formado por galaxias como la Vía Láctea, estrellas como el Sol, planetas como la Tierra, lunas y otros cuerpos celestes.
Irving navarro. sistema solar
El Sistema Solar está formado por una estrella llamada Sol y ocho planetas que orbitan alrededor de él. Los planetas son Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Cada planeta tiene características únicas como su tamaño, composición y distancia al Sol.
El sistema solar
El Sistema Solar está formado por el Sol y ocho planetas que orbitan alrededor de él, y se encuentra en el Brazo de Orión de la galaxia Vía Láctea. Los planetas, en orden de distancia al Sol, son: Mercurio, el más pequeño; Venus; la Tierra, donde se encuentra vida; Marte, apodado el Planeta Rojo; Júpiter, el más grande; Saturno, con sus anillos; Urano; y Neptuno, el primero descubierto por predicciones matemáticas. La Vía Láctea
Presentación de la astronomía
La astronomía es la ciencia que estudia los cuerpos celestes del universo, incluyendo planetas y sus satélites. Se divide en astrofísica, que es la parte moderna y estudia los orígenes físicos del universo, y cosmología, que estudia los orígenes del universo. Personajes destacados como Galileo Galilei y Nicolás Copérnico hicieron importantes descubrimientos en astronomía.
Sistema solar[1]
El documento describe el Sistema Solar, que está formado por el Sol y los cuerpos que orbitan a su alrededor. Explica que probablemente se formó hace unos 4600 millones de años a partir de una nube de gas y polvo. Enumera los nueve planetas principales - Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón - y proporciona breves descripciones de cada uno.
El universo y sus misterios
El documento resume conceptos fundamentales del universo como la materia, el espacio y el tiempo. Explica que el universo está compuesto de miles de millones de galaxias, cuerpos celestes y fenómenos aún no explicados. Además, describe la teoría del Big Bang y la expansión del universo desde su origen, y conceptos como los agujeros de gusano, la teoría de cuerdas y la composición del cinturón de asteroides.
Presentaci+¦n2geografia
El documento describe la historia y desarrollo de la astronomía a través de los tiempos. Comenzó como una sabiduría antigua y creció con los griegos y romanos. Figuras clave como Copérnico, Galileo, Newton y Einstein hicieron importantes contribuciones. La astronomía moderna se ha beneficiado de telescopios, satélites y sondas espaciales. Estudia el universo, incluyendo estrellas, galaxias y la cosmología a gran escala.
que es la Astronomía y cual es la importancia de la astronomía
Ciencia que estudia la estructura y la composición de los astros, su localización y las leyes de sus movimientos. La astronomía es la ciencia que se ocupa del estudio de los cuerpos celestes del universo, incluidos los planetas y sus satélites, los cometas y meteoroides, las estrellas y la materia interestelar,
El universo y sus misterios 555
El documento habla sobre los misterios del universo. Explica la teoría del Big Bang sobre cómo se formó el universo hace 13-18 mil millones de años a partir de una masa densa y caliente. También discute la existencia de materia oscura, agujeros de gusano, agujeros negros, y la posibilidad de vida en otros planetas.
Los planettas
Este documento presenta información sobre los 8 planetas del sistema solar: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Se proporcionan detalles clave sobre cada planeta como su tamaño, distancia al Sol, características físicas y el origen de sus nombres en la mitología griega y romana. El documento concluye con un comentario de dos estudiantes sobre lo que han aprendido sobre los planetas.
Sistema solar carmen
Este documento presenta resúmenes breves de los planetas del Sistema Solar (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno) así como del Sol y la Luna. Describe sus características fundamentales como su tamaño, composición, satélites y nombre en relación a la mitología.
sistema solar
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Rubrica
Este documento presenta una rúbrica para evaluar presentaciones orales sobre lecturas. La rúbrica evalúa varias categorías como seguimiento del tema, vocabulario, apoyo visual, comprensión, postura y contacto visual, y tono. Los estudiantes serán calificados de 1 a 4 puntos en cada categoría, con descripciones para cada nivel de desempeño.
Ama
Este documento es una carta de Jesús dirigida a un individuo en la que expresa su amor y preocupación por la persona. Jesús dice que conoce bien al individuo y que desea verlo feliz, no triste ni enfadado. También menciona que comprende las luchas internas y las decepciones de la persona, y que siempre estará ahí para él. El mensaje principal es que para ser feliz, solo se necesita amar.
Resumen de la clase de investigación
La clase se enfocó en explicar los hilos conductores, que son las ideas clave extraídas de la pregunta de investigación que deben mantenerse consistentes a lo largo del proyecto, incluyendo en los objetivos generales y específicos en el mismo orden. El profesor explicó que los objetivos específicos deben corresponder numéricamente a los hilos conductores y no repetir los verbos iniciales, y que para justificarlos deben convertirse en preguntas con respuestas.
Informe reunión 3 de septiembre entre confech, cones, colegio de profesores y...
Informe reunión 3 de septiembre entre conconfech, cones, colegio de profesores y presidente de la república, ministro de educación, rectores
Carmen monsalvo 8 pecado
El pecado es una falta contra la razón, la verdad y la conciencia recta. También es una falta contra el amor verdadero de Dios, de nosotros mismos y del prójimo. No favorecer la equidad, explotar a los seres humanos o no hacer nada para evitar la injusticia son formas de pecado, al igual que no aceptar las consecuencias de nuestros actos. El pecado rompe la amistad con Dios y la unidad y armonía de la comunidad.
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Ana Belén Rodriguez, Ana Ponce, Brigida, Victoria, Francisco Ruiz y Sandra...
El Universo
El documento resume la evolución del universo desde el Big Bang hasta la vida en la Tierra. Explica que el universo tiene 13,73 mil millones de años y se ha expandido desde una singularidad. También describe modelos históricos del universo como el geocéntrico y heliocéntrico, y las contribuciones de Copérnico, Galileo, Kepler y Newton. Finalmente, resume cómo surgieron las condiciones para la vida a través de la formación de la Tierra y la evolución molecular.
El universo
El documento resume la evolución de los modelos del universo a lo largo de la historia, desde las teorías geocéntricas de Aristóteles y Ptolomeo hasta el modelo heliocéntrico de Copérnico y las leyes de Kepler y Newton. También describe la teoría del Big Bang, la formación del sistema solar, el origen de la vida a través de la teoría de la sopa primitiva, y conceptos como el multiverso.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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