Este documento resume el trabajo final de Victor Alfonso Arciniegas Arciniegas sobre las diferentes materias del primer semestre de ingeniería de sistemas. Resume cada materia y cómo contribuyó a su formación, incluyendo pensamiento lógico, sistemas operativos, matemáticas, hardware, herramientas informáticas, inglés y metodología de estudio.

1. Trabajo Final de Herramientas Informáticas
Victor Alfonso Arciniegas Arciniegas
Gerardo Padilla
Docente del área de Herramientas Informáticas
Fundación para la educación superior SAN MATEO
Facultad de Ingeniería
Sistemas y Telecomunicaciones I
Bogotá D, C
2014

2. Introducción
Este trabajo fue elaborado teniendo en cuenta los diferentes temas vistos en las
diversas áreas del primer semestre de sistemas y telecomunicaciones y lo que
aportaron a mi carrera, en el comienzo de este nuevo camino que emprendí la
Ingeniería de Sistemas, teniendo siempre como referente lo que busca cada
materia aportar en el amoldamiento del conocimiento de los próximos ingenieros
de sistemas para que estos sean profesionales íntegros ,competitivos y que estén
a la par con el diseño ,desarrollo, aplicación y mantenimiento de las nuevas
tecnologías que cada dia salen al mercado.
Porque como ya sabemos las Ingenierías son carreras complejas y mas la
Ingeniería de Sistemas que es un modo de enfoque e interdisciplinario que permite
estudiar y comprender la realidad, con el propósito de implementar u
optimizar sistemas complejos. Puede también verse como la
aplicación tecnológica de la teoría de sistemas a los esfuerzos de la ingeniería,
adoptando en todo este trabajo el paradigma sistémico. La ingeniería de sistemas
integra otras disciplinas y grupos de especialidad en un esfuerzo de equipo,
formando un proceso de desarrollo centrado; Este es un buen punto de partida
para tener en cuenta a la hora de realizar esta actividad ya que entramos a
analizar lo que nos quiere ofrecer la institución con el pensum para esta carrera en
este semestre.

3. Laeducacióncomobasedel
conocimiento
-
En este semestre tuve la oportunidad de aprender cosas nuevas que me van
ayudando a enriquecer mi conocimiento en este largo camino que escogí para mi
vida como lo es la Ingeniería de sistemas, en la cual tengo que divagar por un sin
número de áreas que me ayudaran a cumplir mi anhelado sueño de convertirme
en un gran ingeniero de sistemas.
ElPensamientoLógico
Es un área muy practica en nuestra profesión, ya que se convierte en una
herramienta indispensable en el día a día pues gracias a él se pueden resolver los
problemas que vayan surgiendo de manera cotidiana. Ya que este nos sirve para
analizar, argumentar, razonar, justificar o probar razonamientos. Se caracteriza
por ser preciso y exacto, basándose en datos probables o en hechos. El
pensamiento lógico es analítico (divide los razonamientos en partes) y racional,

4. sigue reglas y es secuencial (lineal, va paso a paso).Por estas razones, está claro
que además el pensamiento lógico se convierte en un instrumento muy útil para la
ciencia. Y es que gracias a él y a todo lo que permite se logrará que la misma
avance en pro del ser humano, de una mejor calidad de vida y de la solución a los
problemas que aún siguen sin poder solventarse. En este sentido es destacable el
hecho de que la ciencia necesita la racionalidad, la clasificación, la secuencialidad
y la exactitud de este tipo de pensamiento para poder desarrollarse.
Las ingenierías continuamente se encuentran con un sin numero de incógnitas y
de problemas por resolver en especial las ingenierías de sistemas, donde se nos
plantea x idea con un resultado final que un cliente desea, en este caso puede
ser un aplicación o un software que le beneficiara a su empresa, el cual tenemos
que diseñar y desarrollar mediante algunos procedimientos, los cuales implica el
uso de nociones matemáticas que permitan concretar la aplicación tecnológica de
las teorías de los sistemas. Se trata de una ciencia interdisciplinaria, que requiere
de diversos conocimientos para plasmar sus diseños en la vida práctica. Lo cual
nos permite ir formando un proceso de desarrollo centrado.
Gracias a las bases que nos brinda el pensamiento lógico al ahora de resolver
problemas y ser analíticos desarrollamos sin lugar a duda un gran sentido de
análisis y ejecución de ideas en grandes proyectos.
LosSistemasOperativos

5. Sin lugar a duda son una base fundamental en las ingenierías de sistemas ya que
esta se desarrolla entorno a los diversos sistemas operativos los cuales son un
conjunto de programas destinado a permitir el uso apropiado de las partes físicas
del ordenador (hardware).Los sistemas operativos proveen un conjunto de
funciones necesarias y usadas por diversos programas de aplicaciones de
una computadora, y los vínculos necesarios para controlar y sincronizar el
hardware de la misma.
Aunque la función principal de un Ingeniero de sistemas es diseñar y planear, la
programación y el mantenimiento de los diversos sistemas es vital por eso esta
área para mi concepto es una de las que más me ha brindado cosas importantes
(Nuevos conocimientos teórico- prácticos)para afrontar este camino con la mejor
decisión y sobre todo de la manera acertada, donde he tenido la fortuna de
conocer los tres sistemas operativos más importantes como lo son Windows, Linux
y MAC e inter-actuar con ellos, además de conocer algunos trucos para mejorar el
rendimiento de los diferentes equipos de cómputo.
Lasmatemáticas
La ingeniería de sistemas es la aplicación de las ciencias matemáticas y físicas
para desarrollar sistemas que utilicen económicamente los materiales y fuerzas de
la naturaleza para el beneficio de la humanidad y del ambiente. Ya que no hay otra
manera de formar adecuadamente el pensamiento analítico, el rigor demostrativo,

6. el sentido de la exactitud y el de la aproximación aceptable, también la objetividad
numérica, la propensión a la medición, y tantas otras cualidades de los buenos
ingenieros.
Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia y la matemática y la
experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas
concretos, creando los modelos matemáticos apropiados de los problemas que les
permiten analizarlos rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Si existen
múltiples soluciones razonables, los ingenieros evalúan las diferentes opciones de
diseño sobre la base de sus cualidades y eligen la solución que mejor se adapta a
las necesidades. En general los ingenieros intentan probar si sus diseños logran
sus objetivos antes de proceder a la producción en cadena. Para ello, emplean
entre otras cosas prototipos y modelos a escala.
Por todas las anteriores razones podemos decir que las matemáticas y en mi caso
en particular como alumno de primer semestre me brinda el conocimiento
necesario para ir avanzando en esta materia e ir entendiendo mejor todas las
cosas nuevas que están por llegar, al punto que al finalizar mi carrera la pueda
utilizar para resolver y plantar soluciones a los problemas que se presenten en el
diseño y desarrollo de softwares.
.
Hardware
Se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus

7. componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. (Son
cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico
involucrado). Esta área es muy dinámica ya que nos permite estar a la par de los
constantes cambios que hay en materia de las tecnologías informáticas.
Esta área me dio unas bases sólidas ya que aprendí ha armar y desarmar la
CPU y a realizarle un mantenimiento preventivo a los equipos y a tener un
conocimiento más claro en cuanto a todo lo de Hardware de la computadora
(Board, RAM, Procesador, Tarjetas de video, unidades de almacenamiento, tipos
de memorias y procesadores entre otros) y a conocer un poco lo referente a la
norma IEEE, todo lo anterior contribuye a que seamos un profesionales íntegros,
los cuales tenemos conocimiento en todos los campos que cubren esta rama.
HerramientasInformáticas
La informática es una ciencia que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin
de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. Las

8. tecnologías de la información son el conjunto de tecnologías que permiten el
tratamiento y uso automatizado de información.
Esta área me aporto mucho ya que aprendí a trabajar con algunos programas que
no tenía conocimiento como (Prezi- Calameo entre otros) y a tener más practica
en otros programas al realizar actividades inter-activas que fortalecieron mi
conocimiento y las cuales me sirven de gran apoyo a la hora de presentar los
diversos trabajos en otras áreas.
ElIngles
Nos permite tener una Competencia comunicativa desde la formación del
profesional de Cultura física, lo que constituye un objetivo a alcanzar, expresado
en las demandas tecnológicas.
 lograr una interacción oral en situaciones de intercambio sociocultural.
 Emplear adecuadamente los elementos intrínsecos de la oralidad; como:
fluidez, pronunciación, vocabulario, tono, ritmo y pausa.

9. El inglés nos abre un mundo de oportunidades, ya que gracias a las prácticas
orales y escritas que desarrollamos en esta lengua logramos desarrollar niveles
superiores de entendimiento, los cuales nos facilitan la comunicación en este
idioma.
MetodologíadelEstudio
Es mejor adquirir pocos conocimientos, pero de una manera firme, sistemática y
lógica, que muchos de manera superficial, inconexa y desordenadamente, ya que
la desorganización de los contenidos impide su fácil asimilación y se olvidan con
facilidad.
Por lo tanto en el estudio, el método incluirá los pasos necesarios para alcanzar el
fin, que no es otro que el aprendizaje de la materia o trabajos propuestos. En el
método hay una acción coherente, pensada ordenada y buscada mediante un acto
de voluntad.

10. La metodología del estudio me aporto una manera acertada de cómo distribuir mi
tiempo para realizar todas mis tareas con éxito y emplear la adecuada técnica a la
hora de estudiar para que el aprendizaje sea mucho más fácil como por ejemplo
utilizando los mapas conceptuales, mentales y resúmenes lo que ayuda a que
nuestro cerebro capte mejor las ideas.
CátedraMateista

11. Los talleres realizados en Cátedra Mateista fueron de gran aporte en lo personal y
de gran apoyo en lo académico, ya que nos apoyaron y se debatieron las
diferentes debilidades y fortalezas que nos caracterizan como estudiantes e
individuos pertenecientes a una sociedad.
Las dinámicas realizadas en los talleres fueron una buena manera de aprender
divirtiéndonos y de poner en práctica algunas cosas que en ocasiones nos
olvidamos de ellas y fortalecer nuestros principios y valores.