El documento resume la historia de la computación desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó con dispositivos simples como el ábaco para realizar cálculos y contar objetos. Luego, inventos como la máquina analítica y el telar Jacquard introdujeron la automatización limitada de tareas. En la década de 1940 se desarrollaron las primeras computadoras electrónicas como la ENIAC y la EDVAC. Desde entonces, la computación ha pasado por cinco generaciones donde los equipos se hicieron más pequeños, baratos y

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”
Ciudad bolívar– Estado Bolívar
Facilitadora: Participantes:
Carmen Rodríguez Kelvin Contreras CI- 20.773.486
Néstor Belisario CI- 14.044.080
Ysneilis Carrera CI- 17.838.678
Samuel Prieto CI- 26.681.300
Yanndry Acosta CI- 24.892.590
Yaomi Palma CI- 18.675.141
Neida Córdova CI- 15.125.372
Sección “B”

2. INTRODUCCION
Las ciencias de la computación o ciencias computacionales son aquellas que abarcan
las bases teóricas de la información y la computación, así como su aplicación en
sistemas computacionales. El cuerpo de conocimiento de las ciencias de la computación
es frecuentemente descrito como el estudio sistemático de los procesos algorítmicos que
describen y transforman información: su teoría, análisis, diseño, eficiencia,
implementación y aplicación. La historia de la ciencia de la computación antecede a la
invención del computador digital moderno. Antes de la década de 1920, el término
computador se refería a un ser humano que realizaba cálculos. Los primeros cimientos
de lo que se convertiría en ciencias de la computación son anteriores a la invención de la
computadora digital moderna. Se trataba de máquinas para el cálculo de las tareas
numéricas fijas. En la actualidad existen diversas tecnologías relacionadas con el mundo
de la computación.
Desde el computador común que conocemos hasta los teléfonos de alta tecnología,
todos usados con el mismo fin, manejo de información y todos interconectados a una
red que llamamos internet, que contiene niveles incontables tanto de computadores
como de personas a los cuales llamamos internautas. Este proceso acelera la manera
como nos comunicamos, en este ensayo queremos referir la historia breve de este
proceso hasta los actuales momentos y como ha influido en la vida de cada una de las
personas que utilizan esta tecnología. Es importante resaltar que en la unidad curricular
Iniciación a la Computación el principal objetivo fundamental. Es darle a conocer al
alumno todas las técnicas y estrategias para el uso de esta tecnología nosotros como
aprendientes de esta materia estamos en el deber de conocer la historia los instrumentos
tecnológicos, los componentes de un computador y su funcionamiento, por tanto el uso
correcto esta tecnología coadyuvará al mejor desenvolvimiento y desarrollo del
conocimiento en las demás unidades curriculares.

3. LA COMPUTACIÓN HISTORIA Y ACTUALIDAD
En la medida en que el hombre ha ido evolucionando ha tenido la necesidad de
inventar cosas para facilitar algunos aspectos de la vida cotidiana, el amanecer de un
nuevo día le resulta en un reto al que se enfrenta con determinación, mientras más
dificultades han de presentarse mayores son las posibilidades de crear cosas, artefactos,
herramientas. Unas más útiles que otras, pero que en definitiva contribuyen a su
indetenible desarrollo y transformación.
En la actualidad, se han encontrado vestigios que indican que nuestros antepasados
tuvieron la necesidad de saber cuántas cosas poseían, para lo cual tomaban una especie
de tabla a la que le dibujaban marcas y cada marca reflejaba un artículo. Este hecho es
de vital importancia, teniendo en cuenta que la computadora u ordenador no es un
invento de alguien en particular, si no el resultado evolutivo de ideas y realizaciones de
muchas personas relacionadas con áreas como la electrónica, la mecánica, los materiales
semiconductores, la lógica, el álgebra y la programación, es justo decir que este aparato
fue creado por el hombre, al tener la necesidad de procesar datos y realizar actividades
que no le era posible efectuar de manera rudimentaria.
Los científicos y estudiosos de la época hicieron uso de la tecnología que tenían
para el momento y de esta manera fueron creando y desarrollando a través del tiempo lo
que hoy conocemos como computador. Este preámbulo nos da una idea de cómo fue el
inicio a la era de la computación en el mundo, siempre teniendo presente la necesidades
del momento pero con una visión futurista, que hoy en día nos permite disfrutar de esos
importantes avances en materia tecnológica.
Uno de los primeros dispositivos para contar fue el Ábaco que servía para efectuar
operaciones aritméticas sencillas, significo el inicio de la era de la computación aunque
carecía de un elemento fundamental llamado programa. En 1942 el filósofo matemático
Blaise Pascal hace su contribución con la Pascalina, la primera calculadora la cual es
considerada como el antepasado remoto de del actual ordenador, el profesor británico
Chales Babbage diseñó la Maquina Analítica que funcionaba con un motor a vapor,
media treinta metros.

4. Charles Jacquard fabricante de tejidos de origen francés, creo un telar que podía
reproducir automáticamente patrones de tejidos leyendo la información codificada en
patrones de agujeros perforados en tarjetas de papel rígido. En 1944 se construyó en la
universidad de Harvard la Mark 1, esta máquina tenía su funcionamiento basado en
dispositivos electromecánicos llamados relevadores. En 1947 se construyó la ENIAC,
que fue la primera computadora electrónica, esta máquina ocupaba todo un sótano y
tenía más de 1800 tubos de vacío y tenía la capacidad de realizar 5000 operaciones
aritméticas por segundo.
Luego se construye la EDVAC, diseñada por los responsables de la creación de la
ENIAC, pero esta vez incluyendo al ingeniero y matemático húngaro John Von
Neumann, considerado el padre de las computadoras, la idea fundamental fue permitir
que en la memoria coexistan datos con instrucciones para que entonces la computadora
pueda ser programada en un lenguaje de programación.
El desarrollo de las computadoras y por ende el desarrollo mismo de la computación
se divide en 5 generaciones en las que observamos, se usó como paradigma dos
requisitos fundamentales:
 La forma como están construidas.
 La forma en que el ser humano se relaciona con ellas.
Primera generación:
Abarca la década de los 50, estas máquinas estaban construidas por medio de tubos
de vacío, eran programadas en lenguaje de máquina, eran grandes y costosas.
Segunda Generación
Se construyeron a partir de la década de 1960, sus características más resaltantes era
que seguían evolucionando, se reducía su tamaño, crecía su capacidad de
procesamiento, estaban construidas con circuitos trasmisores y se programaban en
nuevos lenguajes llamados lenguajes de alto nivel.

5. Tercera generación
Con los procesos de la electrónica y los avances de la comunicación, la fabricación
electrónica de estas máquinas está basada en circuitos integrados, su manejo es por
medio de los lenguajes de control de los sistemas operativos, a mediados de los años
1970 aparecen las computadoras de tamaño mediano que no son tan costosas y disponen
de gran capacidad de procesamiento.
Cuarta generación
Aparecen los microprocesadores las computadoras son más pequeñas y baratas, por
lo que su uso se extiende al mercado industrial esto da pie a la llamada revolución
informática, con el surgimiento de las computadoras personales surgen otras
aplicaciones como los procesadores de palabras, las hojas electrónicas, de cálculo,
paquetes gráficos.
Quinta generación
Se desarrolla el software y los sistemas con que se manejan las computadoras
adquieren el procesamiento en paralelo, mediante arquitectura y diseños especiales con
circuitos de gran velocidad, manejo de lenguaje natural y sistema de inteligencia
artificial.

6. CONCLUSIÓN
En la actualidad es casi impensable el andar por la vida sin un ordenador, la
tecnología es abrumadora y cada día nos hace más dependientes de estos aparatos que se
encuentran presente en casi todos los aspectos de la vida cotidiana, es necesario
reconocer que hoy en día la mayoría de las personas los lleva consigo todo el tiempo y
hasta han logrado modificar la conducta de algunos individuos, los teléfonos celulares
inteligentes no son más que pequeños computadores de bolsillo y valla que son
necesarios, de tal manera que lo que comenzó a nuestro entender, con un individuo
teniendo la necesidad de saber qué y cuantos artículos poseía hoy es uno de los
inventos más necesarios en nuestra vida y aunque suene a cliché, tiene la capacidad de
cambiar el destino de la humanidad.