El documento describe los elementos importantes para crear presentaciones visuales efectivas en contextos educativos. Una buena presentación debe tener una introducción para captar la atención, un desarrollo para presentar el contenido, y una conclusión para resumir las ideas principales. Además, es importante considerar la audiencia, planificar con precisión el contenido, las condiciones del espacio físico, y utilizar elementos como texto, imágenes, gráficos y color de manera estratégica.

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1. Las presentaciones visuales en contextos de
enseñanza: Son modos de facilitar información
combinados con imágenes y textos.
 Diseños importantes para la docencia universitaria: El
texto y la imagen.
 Eficacia didáctica: Cantidad de información que el
aprendiz retiene a través del proceso formativo.

3.  Una buena presentación debe tener:
1. Introducción: Captar la atención, motivar
2. Desarrollo: Presentación del contenido.
3. Conclusión: Reagrupar las ideas principales.
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4. AUDIENCIA: Conocer
la población a la cual
va dirigida.
CONTENIDO:
Planificar con
precisión.
EL DOCENTE:
Afrontar el diseño de
presentaciones.
EL CONTEXTO:
Condiciones del
espacio físico.
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5. TEXTO IMAGEN
SIGNOS
GRÁFICOS
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6.  Elementos gráficos secundarios:
 Gráficos estructurantes.
 Gráficos señalativos: Elementos que
destacan alguna información.
 Viñetas: Organiza la información.
 El color: La variedad de tonalidades en los
fondos.
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9. NOMBRE EDAD PESO TALLA IMC
Sergio
Jaramillo
9 27 1,32 14,494444
Estiven Mejía 9 24 1,28 14,248944
Juan
Roncancio
9 24 1,18 17,94471074
Elkin Salgado 10 30 1,24 19,2
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PESO
NUMERO DE PERSONAS
PESO (kg)