Trabajo en el aula

1. Coordinación Pedagógica Primaria 4to, 5to y 6to Página 1
TRABAJO EN EL AULA
CUADERNOS
La utilización de los cuadernos por asignaturas se
hará de la siguiente forma:
Cuadernos de una línea:
 2 para Lengua y Literatura
 1 para Ciencias Sociales
 1 para Ciencias de la Naturaleza
 1 para Educación en Valores
 1 (Compartido) Biblioteca y
Computación
 1 (Compartido) Música e Inglés
Cuaderno cuadriculado:
 2 para Matemática
Otros:
 La carpeta marrón será utilizada para archivar, exámenes, trabajos, talleres,
etc.
Libros:
 Cuaderno de Práctica y Refuerzo, (TODOS LOS DÍAS)
 Cuaderno de Atención y Caligrafía. HORARIO: ARTE/MÚSICA.
(Corresponde a los alumnos que no les toca música)
 Cuaderno de Atención y Atención. HORARIO: ARTE/MÚSICA.
(Corresponde a los alumnos que no les toca música)
 LECTURAS DIRIGIDAS. (Será solicitado por el docente) (LENGUA Y
LITERATURA)
 SERIE SOL. (Será solicitado por el docente) (LENGUA Y LITERATURA)
 RELIGIÓN E INGLÉS. (En el horario correspondiente)
 LIBROS DE LECTURA: serán asignados por el docente guía.
 Diccionarios de ESPAÑOL y SINÓNIMOS. (TODOS LOS DÍAS)
MATERIALES ESCOLARES
NOTA: durante todo el año escolar, estos materiales son utilizados por los estudiantes.
Dejar en el Salón:
 6 lápices
 2 bicolores
 Blocks: cuadriculado, de rayas, construcción, lustrillo.
 Resma de papel
 Cartulinas de colores

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 Papel bond blanco
 Carpeta de Acetato (Boletas)
El resto de los materiales se quedarán en el hogar, para su posterior uso o cuando sean
utilizados por el docente.