Educativo

1. ACTIVIDADES DE REPASO – 4TO GRADO 24 de
Febrero
Coordinación Pedagógica 4, 5 y 6 Página 1
INSTRUCCIONES:
a. Leer cuidadosamente lo solicitado, seguir las instrucciones.
b. Todas las asignaciones y exposiciones ya fueron enviadas por los
respectivos docentes.
ÁREA: LENGUA Y LITERATURA
a. Realizar la GUÍA No.1, COMPRENSIÓN. Página 47. Actividades: 5, 6, 7, 8 y 9 (en la
guía)
b. Realizar la GUÍA No.7, ADVERBIOS. Página 55 y 56. Actividades: 3, 4, 5 y 6 (en la guía)
ÁREA: MATEMÁTICA
1. Realizar la Guía de Multiplicación y División con Números naturales y decimales,
página 23 del Cuaderno Práctico. Actividades: 1, 2 y 5 (en hojas blancas, de rayas o
cuadriculadas)
2. RECUPERACIÓN PARA EL EJERCICIO EVALUATIVO DE FRACCIONES (evaluado)
a. En hojas blancas, de rayas o cuadriculadas, realizar los siguientes ejercicios de la
página 13 GUÍA No.3. FECHA DE ENTREGA: lunes 29 de febrero.
 Actividad 1: letras de la “i” a la “o”
 Actividad 3: toda
 Actividad 4: letras de la “e” a la “l”
 Actividad 6: toda
Realizar el procedimiento.
ÁREA: CIENCIAS DE LA NATURALEZA
a. Estudiar para la el EJERCICIO EVALUATIVO sobre LA ALIMENTACIÓN.
COMPRENSIÓN LECTORA:
1. Lectura de la página 84, LECTURA No.9. El comprador de gratitud: (realizarla en el
mismo libro)
a. Realiza la lectura dos o tres veces.
b. Realiza las actividades planteadas
c. Repasa la teoría de los sustantivos y adjetivos. Subraya de color rojo, los
sustantivos. De color azul los adjetivos.
d. Indica cuántas veces aparece escrita la palabra Mong.
e. Encierra en círculos los verbos que están conjugados.

2. ACTIVIDADES DE REPASO – 4TO GRADO 24 de
Febrero
Coordinación Pedagógica 4, 5 y 6 Página 2
f. Lee nuevamente el texto, como una nota de página: escribe quién es Mong
TALLER DE ORTOGRAFÍA:
a. Realizar la Guía No.4 página 132-133 (realizarlo en la Guía)