Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura de 3o de la ESO. Se detallan los contenidos que se estudiarán, como la comunicación, el conocimiento de la lengua y la literatura. También explica cómo será la metodología de clase, la forma de evaluación y calificación de los estudiantes, los procedimientos para la recuperación y los materiales necesarios.

1. LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3º ESO
1. ¿QUÉ VAS A APRENDER?
- Comprender e interpretar textos orales y escritos, literarios y no literarios,
reconociendo el género al que pertenecen, su contenido, el registro usado
por el emisor y su organización interna.
- Reflexionar sobre los elementos y mecanismos de la lengua en sus
diferentes planos (morfosintáctico, léxico-semántico y textual) para poder
interpretar textos con profundidad y desarrollar las propias capacidades
comunicativas.
- Mejorar la expresión oral y escrita, produciendo textos diversos, teniendo en
cuenta su planificación y los principios de coherencia, cohesión y
corrección.
- Leer para disfrutar, para enriquecerse personalmente y para valorar
críticamente las aportaciones estéticas e ideológicas en obras diversas.
- Identificar los elementos y las características de los diferentes géneros
literarios.
2.¿ QUÉ VAMOS A ESTUDIAR?
- Comunicación
Tipos de textos: la narración, la descripción, la exposición y la
argumentación.
Los medios de comunicación: géneros informativos, géneros de opinión y
mixtos.

2. - Conocimiento de la lengua
Ortografía: repaso de la norma culta de la lengua española.
Gramática: Las clases de palabras. Los sintagmas. Sujeto y predicado. El
predicado nominal. El predicado verbal. Los complementos del verbo. La
oración compuesta, coordinada y subordinada.
Léxico: Procedimientos de formación de palabras ( composición, derivación
y parasíntesis). Familia léxica, campo semántico y campo asociativo.
Sinonimia, antonimia, polisemia y homonimia. El cambio semántico.
- Literatura
¿Qué es la literatura?. El lenguaje literario.
La Edad Media: La lírica y la épica medievales. El Cantar de Mio Cid. El
Romancero.
La poesía narrativa medieval. La poesía cortesana del siglo XV
La prosa y el teatro medievales. La Celestina.
El Renacimiento. La lírica renacentista.
La prosa didáctica y el teatro renacentistas.
La prosa de ficción renacentista. El Lazarillo de Tormes.
Miguel de Cervantes.
El Barroco. La lírica y la prosa barrocas.
Lope de Vega
El teatro barroco.
3. ¿CÓMO SERÁN LAS CLASES?
- La metodología será activa. Se espera contar con una clase participativa en
la que, de modo organizado, se pueda practicar la expresión oral.

3. - Trabajaremos con distintos materiales: el libro de texto, las fotocopias que
entregará la profesora, los ordenadores y las presentaciones que haréis
vosotros para presentar una parte de la materia a vuestros compañeros. En
el blog de clase ( www.3esolenguagaudem.blogspot.com) iré colgando todo
lo que veamos en clase, además de las fechas de exámenes y entrega de
trabajos.
- Necesitáis un cuaderno archivador para esta asignatura, que os pediré al
menos una vez por evaluación y se calificará. En él deben estar los
ejercicios ordenados, completos, corregidos y limpios. Se incluirán también
los materiales entregados por la profesora así como los controles que se
realicen.
- Leeréis seis libros durante el curso, además de los textos relacionados con
los contenidos de literatura. Realizaréis actividades de lectura y de
valoración crítica personal.
4. ¿CÓMO TE VOY A EVALUAR Y CALIFICAR?
Para calificar cada evaluación se tendrá en cuenta:
- El cuaderno de la asignatura.
- La realización de las actividades propuestas.
- La lectura de los libros fijados y los ejercicios que se encomienden.
- Varios controles sobre los contenidos de las unidades.
- El trabajo en clase y en casa.
- La participación en clase y la progresión en la asignatura.
- Teniendo en cuenta todos estos aspectos se realizará una media
ponderada, intentando tener en cuenta la situación inicial de cada alumno y
sus propias capacidades y esfuerzos. Se entiende la aplicación de este

4. procedimiento siempre que no se haya perdido el derecho a la evaluación
continua por faltas de asistencia. Si se ha perdido ese derecho, el alumno
deberá recuperar todos los ejercicios previstos para la evaluación o el
curso.
- La calificación final se obtendrá aplicando los siguientes porcentajes:
60% nota obtenida en los controles y exámenes.
20% actividades y trabajos realizados en casa y en clase
20% actitud ( puntualidad, trabajo diario, participación en clase…)
- Para poder tener una nota de aprobado o superior, tenéis que haber leído
los dos libros obligatorios por evaluación.
- Se tendrá en cuenta la ortografía En 2º Ciclo de ESO (3º y 4º), todas las
faltas de ortografía, ya sean de acentuación, puntuación o grafías, se
penalizarán con -0’2 cada una.
5. SI TIENES QUE RECUPERAR…
Después de las evaluaciones 1ª y 2ª se fijarán fechas para la recuperación de
ejercicios, libros y contenidos de Lengua y Literatura.
JUNIO. Los alumnos que tengáis pendientes dos o más evaluaciones, tendréis
que hacer un examen global.
En esa convocatoria deberéis responder, además de a preguntas relativas a los
contenidos de la asignatura, a cuestiones relativas a los libros no leídos
durante el curso o suspendidos en las evaluaciones correspondientes.
SEPTIEMBRE. Se hará un examen global. En junio os daremos información
suficiente para que la podáis preparar . Podremos mandar, igualmente, tareas
específicas para realizar durante el verano; en ese caso las deberéis entregar

5. el día del examen.
Si os quedase algún libro pendiente todavía, os examinaréis de ellos también
en septiembre.
6. ¿ QUÉ MATERIALES NECESITAS?
 Necesitarás el cuaderno de la asignatura que será específico de
Lengua castellana y Literatura. Tendrás que tener también una
carpeta de plástico para archivar las fotocopias que os daré durante el
curso.
 De los dos libros de lectura que vamos a leer en cada evaluación, uno
de ellos lo proporcionará el colegio, y el otro tendréis que traerlo
vosotros. Os informaré con tiempo de qué libro hay que traer y en qué
fecha.
7. LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
Os recuerdo que las actividades complementarias son obligatorias,forman parte
de la asignatura y como parte de ella vamos a trabajarlas y también calificarlas.