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Autor: Verón, Cristian 
E-mail: 
Área: Ciencias Naturales. 
Nivel: 2° Ciclo 5° Grado.
INTRODUCCIÓN 
Vamos a conocer a fondo nuestro cuerpo. cuando nos 
alimentamos, algo que hacemos a diario. 
¿Que le sucede al alimento una vez masticado en la 
boca?¿Que papel juega cada uno de los órganos 
implicados en la digestión? 
Vamos a introducirnos un poco más en el tema. A 
continuación mirar estos dos vídeos sobre el proceso de 
digestión ingresando en los links que se encuentran en la 
parte de recursos.
TAREA 
La tarea consistirá en saberlo todo sobre el aparato digestivo, 
saber que le sucede a la comida desde que la introducimos en la 
boca, hasta que la expulsamos en forma de deshechos. 
Para ello primero tienen que recopilar información. 
Al final, deben realizar una presentación en power point o prezzi 
para poderles explicar al resto de sus compañeros todo lo que 
han descubierto sobre el aparato digestivo. 
También con la información recopilada y complementando con 
imágenes descargadas de la web, deberán realizar una 
producción con el programa Fotos narradas.
PROCESO 
Para realizar la tarea deben formar grupos de 4 integrantes. Los cuales estarán juntos a lo 
largo de todo el trabajo. Este trabajo tendrá una duración de una semana. 
Las tareas que deben desarrollar serán las siguientes: 
Responder a las siguientes cuestiones. Pueden hacerlo en el archivo que encontrarán 
añadido en recursos. 
1_ ¿Qué nombre recibe el alimento una vez pasado por la boca? 
2_ ¿Qué es lo que pasa en la boca, faringe y estómago? 
3_ ¿Que es la epiglotis y para que funciona? 
4_ ¿Qué función cumple la bilis? 
5_¿Que nombre reciben la mezcla de los alimentos con los jugos gástricos?
RECURSO 
S 
Aquí les dejo los diferentes enlaces para poder realizar las actividades 
propuestas. 
También un vídeo tutorial para realizar la presentación con el 
programa fotos narradas. 
1° video - https://www.youtube.com/watch?v=qE1-5WNV4SM 
2° video - https://www.youtube.com/watch?v=-50RdaHsAJw 
Power point sobre el sistema digestivo - 
http://www.slideshare.net/valentinazavalanieto/aparato-digestivo- 
7521380?from=ss_embed 
Página con información sobre el sistema digestivo - 
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/digesti.htm 
Video explicativo sobre el sistema digestivo - 
https://www.youtube.com/watch?v=we9dC2s-Tqs 
Vídeo tutorial - https://www.youtube.com/watch?v=3i45F8DO_YE
EVALUACIÓN 
CRITERIOS NOTA DEL 1 AL 10 
CONOCE LAS PARTES DEL SISTEMA DIGESTIVO 
CONOCE EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA 
DIGESTIVO 
SABE EXPONER 
SE SABE EXPRESAR CON LOS TÉRMINOS PROPIOS 
DEL TEMA 
SINTETIZA Y SELECCIONA LA INFORMACIÓN 
SABE TRABAJAR EN EQUIPO.
CONCLUSIÓN 
A lo largo del trabajo han ido descubriendo 
poco a poco como funciona el sistema 
digestivo. De esta manera conocen un poco 
más su cuerpo y así pueden saber que es 
lo que más les conviene y que es perjudicial 
para él.

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TRABAJO INTEGRADOR FINAL: El sistema digestivo

  • 1.
  • 2. Autor: Verón, Cristian E-mail: Área: Ciencias Naturales. Nivel: 2° Ciclo 5° Grado.
  • 3. INTRODUCCIÓN Vamos a conocer a fondo nuestro cuerpo. cuando nos alimentamos, algo que hacemos a diario. ¿Que le sucede al alimento una vez masticado en la boca?¿Que papel juega cada uno de los órganos implicados en la digestión? Vamos a introducirnos un poco más en el tema. A continuación mirar estos dos vídeos sobre el proceso de digestión ingresando en los links que se encuentran en la parte de recursos.
  • 4. TAREA La tarea consistirá en saberlo todo sobre el aparato digestivo, saber que le sucede a la comida desde que la introducimos en la boca, hasta que la expulsamos en forma de deshechos. Para ello primero tienen que recopilar información. Al final, deben realizar una presentación en power point o prezzi para poderles explicar al resto de sus compañeros todo lo que han descubierto sobre el aparato digestivo. También con la información recopilada y complementando con imágenes descargadas de la web, deberán realizar una producción con el programa Fotos narradas.
  • 5. PROCESO Para realizar la tarea deben formar grupos de 4 integrantes. Los cuales estarán juntos a lo largo de todo el trabajo. Este trabajo tendrá una duración de una semana. Las tareas que deben desarrollar serán las siguientes: Responder a las siguientes cuestiones. Pueden hacerlo en el archivo que encontrarán añadido en recursos. 1_ ¿Qué nombre recibe el alimento una vez pasado por la boca? 2_ ¿Qué es lo que pasa en la boca, faringe y estómago? 3_ ¿Que es la epiglotis y para que funciona? 4_ ¿Qué función cumple la bilis? 5_¿Que nombre reciben la mezcla de los alimentos con los jugos gástricos?
  • 6. RECURSO S Aquí les dejo los diferentes enlaces para poder realizar las actividades propuestas. También un vídeo tutorial para realizar la presentación con el programa fotos narradas. 1° video - https://www.youtube.com/watch?v=qE1-5WNV4SM 2° video - https://www.youtube.com/watch?v=-50RdaHsAJw Power point sobre el sistema digestivo - http://www.slideshare.net/valentinazavalanieto/aparato-digestivo- 7521380?from=ss_embed Página con información sobre el sistema digestivo - http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/digesti.htm Video explicativo sobre el sistema digestivo - https://www.youtube.com/watch?v=we9dC2s-Tqs Vídeo tutorial - https://www.youtube.com/watch?v=3i45F8DO_YE
  • 7. EVALUACIÓN CRITERIOS NOTA DEL 1 AL 10 CONOCE LAS PARTES DEL SISTEMA DIGESTIVO CONOCE EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DIGESTIVO SABE EXPONER SE SABE EXPRESAR CON LOS TÉRMINOS PROPIOS DEL TEMA SINTETIZA Y SELECCIONA LA INFORMACIÓN SABE TRABAJAR EN EQUIPO.
  • 8. CONCLUSIÓN A lo largo del trabajo han ido descubriendo poco a poco como funciona el sistema digestivo. De esta manera conocen un poco más su cuerpo y así pueden saber que es lo que más les conviene y que es perjudicial para él.