Este documento presenta un experimento para determinar si el agua o el alcohol conducen mejor la electricidad cuando se disuelven sales en ellos. Se describen los objetivos, materiales, sustancias químicas y procedimientos del experimento. Se disolverán sales en agua y alcohol y se medirá su capacidad de conducción eléctrica para comparar cuál es el mejor conductor.
Carl Rogers
Born in 1902 in Illinois, USA
As a child, he was a sensitive, shy introvert, not very sociable and preferred to spend time with his books and his own world of thought
Initially went to school for Scientific Agriculture, then went on to History, took a couple of psychology classes, then pursued his Ph.D. in Clinical and Educational Psychology
Rogers later went on to pursue a career at Rochester, Ohio State University, the University of Chicago, University of Wisconsin, and the Western Behavioral Sciences Institute in California
Clases de Informática primaria para niños de colegios católicos
Trabajo laura
1.
2. HIPOTESIS:
Afirmamos que la sal es soluble en agua y puede
conducir corriente. Lo que no se asegura es que sea
conductor con agua al igual que el alcohol.
3. OBJETIVOS:
Realizar la comparación de que tipo de sustancia es
conductora entre el agua y el alcohol.
Observar y determinar que conduce mejor la
electricidad, si el agua o el alcohol.
4. MATERIALES:
1 Gradilla
12 Tubos de ensaye
1 Balanza electrónica
Agitador de vidrio
Conductimetro (pila de 9V, foco pequeño y 2 caimanes)
Capsula de porcelana
Microscopio estereoscópico
Vidrio de reloj
5. SUSTANCIAS:
Nitrato de amonio (NH4NO3)
Nitrato de potasio (KNO3)
Agua destilada
Cloruro de sodio (NaCl)
Yoduro de potasio (Kl)
Cloruro de cobre II (CuCl2)
Sulfato de calcio (SaCO4)
6. PROCEDIMIENTO:
Observar las características delas sustancias utilizando el
microscopio y registra tus resultados en la tabla anexa
Determinar con un aparato de conductividad eléctrica
(conductimetro) si las sales conducen en estado solido
7. PROCEDIMIENTO:
Numerar los tubos de ensaye del 1 – 12
Pesar 0.4gr de cada una de las sustancias y agregarlas a
los primeros 6 tubos de ensaye como se indica en la tabla,
posteriormente adicionas 5ml de agua destilada, agita y
anota.
8. PROCEDIMIENTO:
Vierte la disolución del tubo 1 obtenida en una capsula de porcelana,
introduce los electrodos del circuito eléctrico en la solución y determina si
esta conduce corriente . Repite la misma operación con los demás tubos y
determina.
Repite nuevamente la misma operación con el tubo del 7 – 12 pero ahora
vertiendo 5ml de alcohol en lugar de agua y registra tus resultados
9. CONCLUSIONES:
El agua y las sales con las que se disolvieron fueron de
gran ejemplo para decir que son conductoras. Algunas
tenían propiedades de solubilidad, otras no. Logramos
observar que el agua es conductora de electricidad.