El documento presenta información sobre operaciones matemáticas básicas como suma y resta para estudiantes de primer grado. Explica que la suma involucra juntar números, mientras que la resta determina la diferencia entre dos números. También describe propiedades clave de cada operación y provee materiales de apoyo interactivos para que los estudiantes practiquen y aprendan los conceptos.

1. TABLA DE CONTENIDO
RESUMEN .............................................................................................................. 2
Palabras claves.................................................................................................... 2
TEMAS A DESARROLLAR..................................................................................... 2
Que son las operaciones matemáticas ................................................................ 2
SUMA................................................................................................................... 2
Propiedades...................................................................................................... 2
RESTA................................................................................................................. 3
MATERIALES DE APOYO...................................................................................... 3

2. AUTORIA
JUAN CARLOS MORALES
JHON FAGUA
TEMATICA
OPERACIONES MATEMATICAS
ETAPA
1° PRIMARIA
RESUMEN:
La matemática es una parte fundamental para el desarrollo de la vida estudiantil,
por eso es fundamental que el niño desde su primera etapa escolar aprenda a
desenvolverse desarrollando amplias habilidades en el contexto de las
operaciones matemáticas, ya que estas son la base para el entendimiento de las
matemáticas.
Palabras claves
- Operación matemática
- Suma
- Resta
TEMAS A DESARROLLAR
Que son las operaciones matemáticas:
Grupo de reglas que posibilitan a partir de una o más cantidades o expresiones
(entendidas como datos) averiguar o conseguir otras cifras o estructuras que se
denominan resultados:
Siendo así tenemos las siguientes operaciones matemáticas básicas
SUMAtambién llamada adición, incremento, más: juntar dos o más números para
hacer un nuevo total
Los números que se suman se denominan sumandos
Ejemplo 8 + 3 = 11
Suma o total
Sumandos
Propiedades: la suma posee 4 propiedades

3. Propiedad Conmutativa: no importa el orden de los factores el resultado siempre
será igual.
Propiedad asociativa: cuando se suman tres o más números sin importar el
orden el resultado siempre será el mismo.
Elemento neutro: la suma de cualquier número y 0 es igual al original
Propiedad Distributiva: la suma de dos números multiplicada por un tercer
número es igual a la suma de cada sumando multiplicado por el tercer número
RESTA: también llamada sustracción, menos, deducir, diferencia: La operación
aritmética de la sustracción (resta) se indica con el signo menos (-) y es la
operación opuesta, o inversa, de la adición. Es decir, es una operación aritmética
que sirve para encontrar la diferencia entre dos números. El número que es
restado de una cifra determinada se llama sustraendo y el número al que le es
restada una cifra minuendo
Ejemplo: 7 – 5 = 2
Minuendo Sustraendo diferencia
Propiedades de la resta
Con el contenido anterior se pretende que el estudiante establezca las diferencias
que existen entre las diferentes operaciones matemáticas y que se encuentren en
la capacidad de desarrollar operaciones de suma y resta básico, conociendo las
diferentes propiedades de las mismas
MATERIALES DE APOYO
Programa educativo desarrollado en PowerPoint en donde se realiza un breve
repaso y reconocimiento de los números del 0 hasta 9, y la explicación de las
operaciones suma y resta, mediante actividades didácticas.
El programa se maneja, pasando las diapositivas dando clic con el mouse o enter
con el teclado.
En las primeras diapositivas, encontraremos el repaso de los números del 0 al 9
para que los niños los recuerden y afiancen conocimientos.
En la diapositiva 12 encontramos una actividad en donde los niños deben
identificar cuantos objetos hay en cada figura y escribir el numero

4. En la diapositiva 14 comenzamos con la explicación de la operación matemática
suma, mediante ejemplos didácticos para que los niños aprendan esta operación,
a continuación se pone un ejercicio para desarrollar sumas
En la diapositiva 16 explicamos mediante una actividad didáctica cómo se maneja
la operación resta, y se deja también un ejercicio a desarrollar por los alumnos.
A continuación encontraremos una sopa de letras en donde se deben encontrar
los signos matemáticos vistos y los números del 0 al 9.
Para finalizar el material didáctico se realiza una evaluación oral.