Este es un trabajo que realicé a principios de curso en la clase de geología. Trata del modelado del relieve en general y luego se centra en el modelado glaciar, que es un tipo de modelado del relieve.
La denominación de Ciencias de la Tierra corresponde a un concepto integrador de la ciencia con el objetivo de comprender la naturaleza como un todo para una mejor utilización de la misma por el hombre. A continuación encontrarás una presentación con aspectos relacionados con la importancia de estudiar asignaturas como Ciencias de la Tierra.
Este es un trabajo que realicé a principios de curso en la clase de geología. Trata del modelado del relieve en general y luego se centra en el modelado glaciar, que es un tipo de modelado del relieve.
La denominación de Ciencias de la Tierra corresponde a un concepto integrador de la ciencia con el objetivo de comprender la naturaleza como un todo para una mejor utilización de la misma por el hombre. A continuación encontrarás una presentación con aspectos relacionados con la importancia de estudiar asignaturas como Ciencias de la Tierra.
Una forma de trabajo mecánico frecuentemente encontrada
en la práctica es aquella asociada con la expansión o
compresión de un gas en dispositivo cilindro-pistón. Durante
este proceso, parte de la frontera (cara interior del pistón) se
mueve y el trabajo asociado con el movimiento de dicha
frontera se conoce como trabajo de frontera móvil o
simplemente trabajo de frontera.
En música hemos hecho las biografías y obras de Giovanni Pierluigi da Palestrina, Tomás Luis de Victoria y de Claudio Monteverdi. Este trabajo lo he hecho con mi mejor amiga >///<.
En clase de informática nos pusieros dos actividades del libro. He explicado en que consiste internet de ideas y también he definido informática, ordenador, hardware, software y sistema operativo. Son definiciones cortas, pero claras.
Este trabajo consistia en elegir un continente y decir su densidad, población, clima, limites,... Yo elegí Asia y hice el trabajo com mi mejor amiga. Os advierto que es un PowerPoint y que ESTÁ EN VALENCIANO.
1891 - 14 de Julio - Rohrmann recibió una patente alemana (n° 64.209) para s...Champs Elysee Roldan
El concepto del cohete como plataforma de instrumentación científica de gran altitud tuvo sus precursores inmediatos en el trabajo de un francés y dos Alemanes a finales del siglo XIX.
Ludewig Rohrmann de Drauschwitz Alemania, concibió el cohete como un medio para tomar fotografías desde gran altura. Recibió una patente alemana para su aparato (n° 64.209) el 14 de julio de 1891.
En vista de la complejidad de su aparato fotográfico, es poco probable que su dispositivo haya llegado a desarrollarse con éxito. La cámara debía haber sido accionada por un mecanismo de reloj que accionaría el obturador y también posicionaría y retiraría los porta películas. También debía haber sido suspendido de un paracaídas en una articulación universal. Tanto el paracaídas como la cámara debían ser recuperados mediante un cable atado a ellos y desenganchado de un cabrestante durante el vuelo del cohete. Es difícil imaginar cómo un mecanismo así habría resistido las fuerzas del lanzamiento y la apertura del paracaídas.
1. MODELADO DEL RELIEVE
Los agentesgeológicosexternosse debenalaenergía que proviene delSol.Losmovimientos
de la atmósferayla hidrosferasonlosresponsablesdel modeladodel relieve delplaneta.Los
agentesgeológicosexternospuedenserpasivos (si nofragmentanymovilizanlosfragmentos)
y activos(si losfragmentanylosmovilizan).
Los procesosgeológicosexternosoprocesosexógenossonaquellosque tienenlugarenla
superficie terrestre debidosalaacción de losagentesgeológicosexternos.
Procesosgeológicosexternos:
Meteorización:descomposiciónde mineralesyrocasque ocurre sobre lasuperficie
terrestre cuandoestosmaterialesentranencontactocon laatmósfera,lahidrosferay
la biosfera.Además,esunprocesoestáticoyaque los materialesresultantesenla
superficie nosufrenundesplazamientode lugar.
La meteorizaciónoriginanuevossuelos.
Erosión:desgaste de lossuelosylasrocas que producendistintosprocesosenla
superficie terrestre cuandoestosentranencontactocon la atmósfera,lahidrosferay
la biosfera.Además,esunprocesoenel cual losmaterialesresultantessufrenun
desplazamientode lugar.
La erosiónproduce valles,gargantas,cañones,cavernasymesas.
Transporte:trasladode losmaterialeserosionados hastasusedimentaciónque llevan
a cabo losagentesgeológicosexternos,comoel agua,el hielo,el vientoylosseres
vivos.
Sedimentación:Depositode losmaterialescuandolosagentesgeológicosexternos
pierdensucapacidadde transporte al pierde energía.
MODELADO GLACIAR
El modeladoglaciarespropiode laszonasfrías del planetayesun modelado morfoclimático,
esdecir,depende engranparte del clima.Se produce cuandouna masa de hieloprocedente
de la nieve se compactay se cristaliza,se desplazaporunapendiente.Dostiposde glaciares:
Glaciaresde casquete:estánformadospormasasde hielode granespesorque
avanzanhacia el mar y una vezallíse fragmentanformandoicebergsyse localizanen
lospolosnorte y sur.
Glaciaresde valle: se encuentranenlosvallesde laszonasde altamontaña.Formas:
Circo:zona superiordonde se acumulalanieve.
Lenguaglaciar:Masa de hieloque se deslizaporel valle
Valle glaciar:espordonde discurre lalenguaglaciar,esdecir,el hielo.
Como consecuenciade supeso,erosionael terrenomediante laabrasiónomediante el
arranque,hastadepositarse entreslugares:
Morrenas laterales:el sedimentose quedaenloslateralesde laslenguas.
Morrenas centrales:el sedimentose queda enlaparte más hundidadel valle glaciar
(que tiene formade U.
Morrena terminal:el sedimentose depositaal final del avance del glaciar
