El documento habla sobre la campaña "Páreme bolas" en contra de la práctica del "phubbing", que es ignorar a las personas con quienes se está interactuando presencialmente para enfocarse en el teléfono celular. Un estudiante australiano creó un sitio web para esta campaña que ha ganado popularidad mundial, ya que muchos se sienten molestos por este comportamiento. Expertos indican que los seres humanos no pueden prestar atención a dos cosas al mismo tiempo de manera efectiva y que el phubbing afecta neg
El documento habla sobre la adicción a las redes sociales. Explica que la OMS señala que una de cada cuatro personas padece trastornos relacionados a esta adicción. Luego describe una escala creada por la Universidad de Bergen para medir la adicción, la cual identifica seis señales como tener pensamientos frecuentes sobre redes sociales y sentir ansiedad cuando no se puede acceder a ellas. Finalmente, explica que tener cuatro de estas señales es un claro indicio de necesitar ayuda para reducir la adicción a redes
Las adicciones sin sustancia incluyen comportamientos como el uso excesivo de videojuegos, internet o televisión. Estas adicciones pueden deberse a factores sociales, biológicos como los neurotransmisores, o a una falta de atención familiar. El uso excesivo de la tecnología puede conducir a problemas como el aislamiento social o un bajo rendimiento académico.
Las redes sociales pueden exponer a los menores a riesgos si comparten demasiada información personal o interactúan con desconocidos, pero también pueden usarse de forma segura para conectarse con otros y promover negocios. Mientras que ofrecen ventajas como la comunicación a distancia, también plantean preocupaciones sobre la privacidad de datos y publicidad excesiva. Los adultos deben guiar a los menores para un uso responsable y seguro de las redes sociales.
Este documento resume los peligros de las redes sociales y la adicción a ellas, incluyendo la pornografía infantil, la trata de personas, los secuestros y otros delitos. Explica cómo las redes sociales pueden volverse adictivas y cómo los usuarios exponen su información personal y datos confidenciales, poniéndose en riesgo. También describe un caso en el que una madre mató a su bebé debido a su adicción a Facebook y los juegos en línea.
El documento detalla los peligros potenciales de las redes sociales, incluyendo que pueden hacer que las personas sean antisociales al sustituir el contacto cara a cara, que no ofrecen privacidad al compartir demasiada información personal, y que pueden causar accidentes si se usan mientras se conduce. Además, las redes sociales pueden ser adictivas y causar depresión si se pasa demasiado tiempo en ellas comparándose con los demás. En conclusión, las redes sociales tienen beneficios pero también riesgos si no se us
Investigación sobre cada detalle sobre la tecnología en los jóvenes como ventajas, desventajas, causas de adicción Estudiante: Amy Montero
Curso: 2º Bachillerato Ciencias
Asignatura: Computación
Licenciada: Blanca Bailon
El documental analiza los aspectos positivos y negativos del uso de redes sociales. Muestra cómo los algoritmos manipulan a los usuarios para mantenerlos enganchados mostrando contenido afín a sus intereses, lo que puede llevar a una visión sesgada de la realidad. Expertos reconocen que crearon un "monstruo" y no anticiparon cómo sus diseños podrían usarse para dividir a la gente y crear adicción a la aprobación ajena.
El documento discute las consecuencias del uso excesivo de las redes sociales. Menciona que puede conducir al engaño, acoso, pedofilia y obscenidad. También puede causar aislamiento social y pérdida de tiempo en los jóvenes. Los expertos opinan que el acceso temprano a las redes sociales es problemático debido al contenido sexual inapropiado. Se recomienda no publicar mucha información personal o fotografías en las redes sociales debido a los riesgos de privacidad y seguridad.
El documento habla sobre la adicción a las redes sociales. Explica que la OMS señala que una de cada cuatro personas padece trastornos relacionados a esta adicción. Luego describe una escala creada por la Universidad de Bergen para medir la adicción, la cual identifica seis señales como tener pensamientos frecuentes sobre redes sociales y sentir ansiedad cuando no se puede acceder a ellas. Finalmente, explica que tener cuatro de estas señales es un claro indicio de necesitar ayuda para reducir la adicción a redes
Las adicciones sin sustancia incluyen comportamientos como el uso excesivo de videojuegos, internet o televisión. Estas adicciones pueden deberse a factores sociales, biológicos como los neurotransmisores, o a una falta de atención familiar. El uso excesivo de la tecnología puede conducir a problemas como el aislamiento social o un bajo rendimiento académico.
Las redes sociales pueden exponer a los menores a riesgos si comparten demasiada información personal o interactúan con desconocidos, pero también pueden usarse de forma segura para conectarse con otros y promover negocios. Mientras que ofrecen ventajas como la comunicación a distancia, también plantean preocupaciones sobre la privacidad de datos y publicidad excesiva. Los adultos deben guiar a los menores para un uso responsable y seguro de las redes sociales.
Este documento resume los peligros de las redes sociales y la adicción a ellas, incluyendo la pornografía infantil, la trata de personas, los secuestros y otros delitos. Explica cómo las redes sociales pueden volverse adictivas y cómo los usuarios exponen su información personal y datos confidenciales, poniéndose en riesgo. También describe un caso en el que una madre mató a su bebé debido a su adicción a Facebook y los juegos en línea.
El documento detalla los peligros potenciales de las redes sociales, incluyendo que pueden hacer que las personas sean antisociales al sustituir el contacto cara a cara, que no ofrecen privacidad al compartir demasiada información personal, y que pueden causar accidentes si se usan mientras se conduce. Además, las redes sociales pueden ser adictivas y causar depresión si se pasa demasiado tiempo en ellas comparándose con los demás. En conclusión, las redes sociales tienen beneficios pero también riesgos si no se us
Investigación sobre cada detalle sobre la tecnología en los jóvenes como ventajas, desventajas, causas de adicción Estudiante: Amy Montero
Curso: 2º Bachillerato Ciencias
Asignatura: Computación
Licenciada: Blanca Bailon
El documental analiza los aspectos positivos y negativos del uso de redes sociales. Muestra cómo los algoritmos manipulan a los usuarios para mantenerlos enganchados mostrando contenido afín a sus intereses, lo que puede llevar a una visión sesgada de la realidad. Expertos reconocen que crearon un "monstruo" y no anticiparon cómo sus diseños podrían usarse para dividir a la gente y crear adicción a la aprobación ajena.
El documento discute las consecuencias del uso excesivo de las redes sociales. Menciona que puede conducir al engaño, acoso, pedofilia y obscenidad. También puede causar aislamiento social y pérdida de tiempo en los jóvenes. Los expertos opinan que el acceso temprano a las redes sociales es problemático debido al contenido sexual inapropiado. Se recomienda no publicar mucha información personal o fotografías en las redes sociales debido a los riesgos de privacidad y seguridad.
Las redes sociales son adictivas para muchos adolescentes y jóvenes mexicanos. Esto se debe a que pasan mucho tiempo en sus celulares chateando, viendo videos o en otras redes. Esto puede afectar negativamente su comportamiento e inhibiciones. Además, los padres pasan poco tiempo con sus hijos, lo que los hace más vulnerables a la adicción. Las redes sociales también tienen aspectos positivos como mantenerse en contacto con otros y acceder fácilmente a información, pero en exceso pueden dañar las relaciones sociales y
El documento trata sobre la adicción a las redes sociales. Define redes sociales y explica que permiten conectarse con amigos y conocer nuevas personas. Explica que las más populares son Facebook, Twitter y MySpace. Identifica seis tipos de síntomas de adicción y señala que los jóvenes son los que más las utilizan, lo que puede afectar su rendimiento escolar y socialización.
El documento analiza cómo las redes sociales afectan al grupo 8F y las causas de su mayor interés en las redes sociales como Facebook y Ask que en el estudio. Examina investigaciones que muestran que cuanto más se usa Facebook, peor te sientes, aunque no se encuentra una explicación clara. También analiza los riesgos de Ask, como recibir insultos y preguntas anónimas que pueden dañar a adolescentes.
Este documento resume tres de las redes sociales más utilizadas por los jóvenes: WhatsApp, Facebook y YouTube. Describe brevemente los usos y problemas de cada plataforma, como la adicción a WhatsApp, la exposición de información personal en Facebook y el contenido inapropiado en YouTube. Concluye que estas redes sociales son populares entre los jóvenes pero también plantean riesgos si no se usan de manera segura y privada.
Este documento discute los riesgos de usar las redes sociales y la falta de ética en internet. Explica qué es la ciberseguridad y algunos riesgos comunes en las redes como publicar fotos comprometedoras, revelar la ubicación, pelear públicamente con la pareja, aceptar desconocidos y perder tiempo con la familia. Finalmente, enfatiza la necesidad de cultura y ética a la hora de usar las redes sociales.
¿VIVO PARA COMPARTIR O COMPARTO PARA VIVIR?: Cómo la tecnología cambió la exp...Daniel Halpern
Quisimos conocer cómo viven hoy sus vacaciones los chilenos. Analizamos el rol de la tecnología en la (des)conexión que alcanzan con sus contactos y la relevancia
que ha adquirido su mundo público digital mientras realizan
actividades personales. Estudiamos cómo el “compartir” los
momentos hoy se ha transformado en la norma. Conceptualizamos estos aspectos para entender el cambio
que hoy estamos viviendo en la cultura de la inmediatez y
conexión. Para ello realizamos una encuesta a 755 personas
con acceso a internet a nivel nacional que salieron de
vacaciones.
El documento describe los posibles efectos negativos de las redes sociales en los adolescentes. Explica que las redes sociales pueden influir en la construcción de la identidad de los adolescentes y causar adicción. También advierte que el acoso cibernético es un riesgo y que el uso excesivo de redes sociales se ha relacionado con síntomas de abstinencia y depresión en algunos adolescentes.
El documento analiza el impacto de la evolución de Internet y las redes sociales en los cambios en el estilo de vida de las personas. Tiene efectos positivos como facilitar la comunicación y educación, pero también negativos como la adicción, desinformación, y daño psicológico. Se concluye que las redes sociales deben usarse de manera moderada para evitar problemas como la depresión y el suicidio, y en lugar de eso enfocarse en las relaciones personales.
El documento describe cómo la tecnología ha cambiado la forma en que las personas, especialmente los adolescentes, interactúan y se divierten. Ahora pasan más tiempo en línea que haciendo actividades al aire libre. Si bien la tecnología ofrece ventajas como el acceso a la información, también plantea riesgos como la exposición de datos personales y la pérdida de contacto cara a cara. Las redes sociales como Facebook y Twitter son muy populares entre todos los grupos de edad.
Ensayo sobre la adiccion a las redes socialesJosé Sanchez
En el siguiente ensayo se analiza un tema que ha generado polemica en la sociedad y sobre todo en los jovenes ya que se habla sobre la adicció a las redes sociales y como prevenir esto.
El documento discute los posibles daños de las redes sociales, incluyendo la pérdida de privacidad al compartir demasiada información personal, la falta de seguridad de la información publicada, y la adicción a pasar tiempo en las redes sociales en lugar de interactuar cara a cara. También menciona que los adolescentes usan redes sociales para conectarse fácilmente y divertirse.
El documento discute cómo las redes sociales han facilitado la infidelidad tecnológica. Explica que las personas pueden coquetear y formar vínculos virtuales fácilmente a través de las redes, y que esto a menudo conduce a engaños. También señala que descubrir un engaño virtual puede ser tan doloroso como uno físico. Finalmente, ofrece algunas señales para detectar si tu pareja podría estar siendo infiel a través de la tecnología, como borrar historiales o llevar siempre el disposit
Es muy importante conocer como funcionan estas redes, para estar prevenidos de sus peligros, conocer y hacer mejor uso de ellas, aprovechándolas al máximo.
El documento discute el creciente uso y posible adicción a las redes sociales. Millones de personas usan sitios como Facebook, Twitter y LinkedIn a diario, y algunos se conectan compulsivamente desde temprano en la mañana. Los niños y adolescentes son particularmente vulnerables a la adicción debido a su fácil acceso a la tecnología. Pasar más de 5 horas al día en las redes sociales puede alterar los patrones sociales de una persona y llevar al aislamiento. Se recomienda que las escuelas eduquen sobre un uso saludable
Informe UC Uso de Tecnologías Escolares 2016Daniel Halpern
Informe anual del uso de tecnologías de información y comunicación (TICs) en escolares, realizado por el think tank TrenDigital de la Facultad de Comunicaciones UC para el proyecto Fondecyt "Cyberbullying en Chile: Cómo los escolares utilizan las tecnologías de comunicación para relacionarse y sociabilizar con sus pares"
Presentación del proyecto grupal del grupo PSICO-TIC (grupo 1) de la asignatura de Introducción a las TICs en Psicología de la Universitat Oberta de Catalunya
El estudio encontró que 8 de cada 10 jóvenes tienen un perfil en redes sociales, aunque sólo 6 de cada 10 padres lo saben. La mayoría de los jóvenes usan internet en su habitación privada y más de la mitad dicen que sus padres nunca o casi nunca supervisan lo que hacen en línea. Los jóvenes comparten más información personal en las redes de lo que sus padres creen, incluyendo su nombre, edad y ciudad.
Generacion App en Chile: Nuevos desafíos para la convivencia escolar Daniel Halpern
Este informe da a conocer el resultado de una encuesta a más de 10 mil estudiantes en Chile para entender el impacto que las TICs hoy tienen en la vida de los jóvenes al relacionarse con otros (padres, profesores, amigos...), y los realizamos con el objetivo de conocer las oportunidades y desafíos que las tecnologías presentan en la convivencia escolar.
Cada día son más los problemas mentales de los usuarios, y el detrimento en la forma de interacción, que cada vez es más difícil comunicarse, dialogar, solucionar problemas, llegar a consensos.
- Primer informe sobre las consecuencias sociales del uso de las TICs en escolares chilenos del Think Tank TrenDigital de la UC concluyó que la frecuencia en el uso de redes sociales está asociada a mayores niveles de soledad, el intercambio de imágenes a una menor satisfacción con sus cuerpos, jugar por consola o computador a mayores tasas de exclusión social y que aquellos estudiantes que estudian con Wikipedia muestran un promedio de notas mucho menor.
Coptic Evangelicals in Post-Revolution EgyptWalter Ratliff
The 2011 Egyptian revolution and subsequent political developments have affected the mission of the Coptic Evangelical Organization for Social Services (CEOSS) in several ways. It has increased the need for their services due to worsening economic conditions. It has also focused their mission more on human rights and empowerment. However, it has forced CEOSS to carefully tailor their public rhetoric and advocacy due to the current political climate and restrictions on NGOs. The organization is also taking an inward look at civil freedoms and responsibilities in their work.
Defender Direct's Newport Call Center held a virtual walk to raise awareness and funds for JDRF, the leading global organization funding type 1 diabetes research. Employees tracked the miles they would have walked from their office to customer installation sites, totaling over 103,000 miles. For every security system sale, the company donated to JDRF and marked the location on a map. In total they raised over $700 to help find a cure for type 1 diabetes and support those living with the disease. Their partnership with JDRF will continue with employee walk teams participating in future JDRF walks.
Las redes sociales son adictivas para muchos adolescentes y jóvenes mexicanos. Esto se debe a que pasan mucho tiempo en sus celulares chateando, viendo videos o en otras redes. Esto puede afectar negativamente su comportamiento e inhibiciones. Además, los padres pasan poco tiempo con sus hijos, lo que los hace más vulnerables a la adicción. Las redes sociales también tienen aspectos positivos como mantenerse en contacto con otros y acceder fácilmente a información, pero en exceso pueden dañar las relaciones sociales y
El documento trata sobre la adicción a las redes sociales. Define redes sociales y explica que permiten conectarse con amigos y conocer nuevas personas. Explica que las más populares son Facebook, Twitter y MySpace. Identifica seis tipos de síntomas de adicción y señala que los jóvenes son los que más las utilizan, lo que puede afectar su rendimiento escolar y socialización.
El documento analiza cómo las redes sociales afectan al grupo 8F y las causas de su mayor interés en las redes sociales como Facebook y Ask que en el estudio. Examina investigaciones que muestran que cuanto más se usa Facebook, peor te sientes, aunque no se encuentra una explicación clara. También analiza los riesgos de Ask, como recibir insultos y preguntas anónimas que pueden dañar a adolescentes.
Este documento resume tres de las redes sociales más utilizadas por los jóvenes: WhatsApp, Facebook y YouTube. Describe brevemente los usos y problemas de cada plataforma, como la adicción a WhatsApp, la exposición de información personal en Facebook y el contenido inapropiado en YouTube. Concluye que estas redes sociales son populares entre los jóvenes pero también plantean riesgos si no se usan de manera segura y privada.
Este documento discute los riesgos de usar las redes sociales y la falta de ética en internet. Explica qué es la ciberseguridad y algunos riesgos comunes en las redes como publicar fotos comprometedoras, revelar la ubicación, pelear públicamente con la pareja, aceptar desconocidos y perder tiempo con la familia. Finalmente, enfatiza la necesidad de cultura y ética a la hora de usar las redes sociales.
¿VIVO PARA COMPARTIR O COMPARTO PARA VIVIR?: Cómo la tecnología cambió la exp...Daniel Halpern
Quisimos conocer cómo viven hoy sus vacaciones los chilenos. Analizamos el rol de la tecnología en la (des)conexión que alcanzan con sus contactos y la relevancia
que ha adquirido su mundo público digital mientras realizan
actividades personales. Estudiamos cómo el “compartir” los
momentos hoy se ha transformado en la norma. Conceptualizamos estos aspectos para entender el cambio
que hoy estamos viviendo en la cultura de la inmediatez y
conexión. Para ello realizamos una encuesta a 755 personas
con acceso a internet a nivel nacional que salieron de
vacaciones.
El documento describe los posibles efectos negativos de las redes sociales en los adolescentes. Explica que las redes sociales pueden influir en la construcción de la identidad de los adolescentes y causar adicción. También advierte que el acoso cibernético es un riesgo y que el uso excesivo de redes sociales se ha relacionado con síntomas de abstinencia y depresión en algunos adolescentes.
El documento analiza el impacto de la evolución de Internet y las redes sociales en los cambios en el estilo de vida de las personas. Tiene efectos positivos como facilitar la comunicación y educación, pero también negativos como la adicción, desinformación, y daño psicológico. Se concluye que las redes sociales deben usarse de manera moderada para evitar problemas como la depresión y el suicidio, y en lugar de eso enfocarse en las relaciones personales.
El documento describe cómo la tecnología ha cambiado la forma en que las personas, especialmente los adolescentes, interactúan y se divierten. Ahora pasan más tiempo en línea que haciendo actividades al aire libre. Si bien la tecnología ofrece ventajas como el acceso a la información, también plantea riesgos como la exposición de datos personales y la pérdida de contacto cara a cara. Las redes sociales como Facebook y Twitter son muy populares entre todos los grupos de edad.
Ensayo sobre la adiccion a las redes socialesJosé Sanchez
En el siguiente ensayo se analiza un tema que ha generado polemica en la sociedad y sobre todo en los jovenes ya que se habla sobre la adicció a las redes sociales y como prevenir esto.
El documento discute los posibles daños de las redes sociales, incluyendo la pérdida de privacidad al compartir demasiada información personal, la falta de seguridad de la información publicada, y la adicción a pasar tiempo en las redes sociales en lugar de interactuar cara a cara. También menciona que los adolescentes usan redes sociales para conectarse fácilmente y divertirse.
El documento discute cómo las redes sociales han facilitado la infidelidad tecnológica. Explica que las personas pueden coquetear y formar vínculos virtuales fácilmente a través de las redes, y que esto a menudo conduce a engaños. También señala que descubrir un engaño virtual puede ser tan doloroso como uno físico. Finalmente, ofrece algunas señales para detectar si tu pareja podría estar siendo infiel a través de la tecnología, como borrar historiales o llevar siempre el disposit
Es muy importante conocer como funcionan estas redes, para estar prevenidos de sus peligros, conocer y hacer mejor uso de ellas, aprovechándolas al máximo.
El documento discute el creciente uso y posible adicción a las redes sociales. Millones de personas usan sitios como Facebook, Twitter y LinkedIn a diario, y algunos se conectan compulsivamente desde temprano en la mañana. Los niños y adolescentes son particularmente vulnerables a la adicción debido a su fácil acceso a la tecnología. Pasar más de 5 horas al día en las redes sociales puede alterar los patrones sociales de una persona y llevar al aislamiento. Se recomienda que las escuelas eduquen sobre un uso saludable
Informe UC Uso de Tecnologías Escolares 2016Daniel Halpern
Informe anual del uso de tecnologías de información y comunicación (TICs) en escolares, realizado por el think tank TrenDigital de la Facultad de Comunicaciones UC para el proyecto Fondecyt "Cyberbullying en Chile: Cómo los escolares utilizan las tecnologías de comunicación para relacionarse y sociabilizar con sus pares"
Presentación del proyecto grupal del grupo PSICO-TIC (grupo 1) de la asignatura de Introducción a las TICs en Psicología de la Universitat Oberta de Catalunya
El estudio encontró que 8 de cada 10 jóvenes tienen un perfil en redes sociales, aunque sólo 6 de cada 10 padres lo saben. La mayoría de los jóvenes usan internet en su habitación privada y más de la mitad dicen que sus padres nunca o casi nunca supervisan lo que hacen en línea. Los jóvenes comparten más información personal en las redes de lo que sus padres creen, incluyendo su nombre, edad y ciudad.
Generacion App en Chile: Nuevos desafíos para la convivencia escolar Daniel Halpern
Este informe da a conocer el resultado de una encuesta a más de 10 mil estudiantes en Chile para entender el impacto que las TICs hoy tienen en la vida de los jóvenes al relacionarse con otros (padres, profesores, amigos...), y los realizamos con el objetivo de conocer las oportunidades y desafíos que las tecnologías presentan en la convivencia escolar.
Cada día son más los problemas mentales de los usuarios, y el detrimento en la forma de interacción, que cada vez es más difícil comunicarse, dialogar, solucionar problemas, llegar a consensos.
- Primer informe sobre las consecuencias sociales del uso de las TICs en escolares chilenos del Think Tank TrenDigital de la UC concluyó que la frecuencia en el uso de redes sociales está asociada a mayores niveles de soledad, el intercambio de imágenes a una menor satisfacción con sus cuerpos, jugar por consola o computador a mayores tasas de exclusión social y que aquellos estudiantes que estudian con Wikipedia muestran un promedio de notas mucho menor.
Coptic Evangelicals in Post-Revolution EgyptWalter Ratliff
The 2011 Egyptian revolution and subsequent political developments have affected the mission of the Coptic Evangelical Organization for Social Services (CEOSS) in several ways. It has increased the need for their services due to worsening economic conditions. It has also focused their mission more on human rights and empowerment. However, it has forced CEOSS to carefully tailor their public rhetoric and advocacy due to the current political climate and restrictions on NGOs. The organization is also taking an inward look at civil freedoms and responsibilities in their work.
Defender Direct's Newport Call Center held a virtual walk to raise awareness and funds for JDRF, the leading global organization funding type 1 diabetes research. Employees tracked the miles they would have walked from their office to customer installation sites, totaling over 103,000 miles. For every security system sale, the company donated to JDRF and marked the location on a map. In total they raised over $700 to help find a cure for type 1 diabetes and support those living with the disease. Their partnership with JDRF will continue with employee walk teams participating in future JDRF walks.
The Islands Elementary PTA is holding a Fall Festival to raise extra funds for more activities and individual attention for the students. Volunteers will put on the festival and help create activities for the students, as the PTA volunteers assist the teachers throughout the year. Additional money from the festival would enable more learning opportunities and experiences for the children at Islands Elementary.
A team from Defender Direct participated in an event on October 10th hosted by Kids Against Hunger where they packed meals. The team included members from the L&D, HVAC, Marketing, Business Development, and Marketing teams. As a result of their experience, Defender Direct plans to donate unused refrigerators to a food pantry. The team also plans to get involved in future food packing events. Winning prize money would benefit Kids Against Hunger as they serve many food insecure children and families in Indiana and food pantries have a continuous need to help those with occasional or permanent food needs.
This document discusses top Microsoft certifications that can drive career growth. It outlines 5 certifications: MCSD: Web Applications which qualifies candidates for web developer or administrator roles; MCSE: Private Cloud for network manager, systems programmer or server administrator roles; MCTS: Microsoft Dynamics AX 2012 R3 Trade and Logistics certification and MCTS: Microsoft Dynamics AX 2012 R3 Financials certification which can lead to functional consultant roles; MCSD: Azure Solutions Architect which leads to senior developer, programmer or software architect roles; and Microsoft Office 365 certifications which can lead to SaaS administrator or cloud applications administrator roles. The document also provides links to training for these certifications.
The Franciscan Kitchen in Louisville, KY serves 400-450 meals daily to those in need regardless of background. It began in 1980 when Brother Jim Fields served 4 meals on the first day, inspired by witnessing poverty in WWII. Preparing meals requires around 100 volunteers weekly who begin working at 6 AM to serve by 10:30 AM. Volunteering was a new experience for the group that provided a new life perspective and desire to continue volunteering or find other opportunities. Any prize money won would be donated back to the Franciscan Kitchen to support their ongoing efforts.
Top 8 marketing administrative assistant resume samplesmikenagy357
In this file, you can ref resume materials for marketing administrative assistant such as marketing administrative assistant resume samples, marketing administrative assistant resume writing tips, marketing administrative assistant cover letters, marketing administrative assistant interview questions with answers…
El documento presenta varios paradigmas emergentes en ciencia, incluyendo la teoría sistémica, la teoría de la complejidad y el holismo. La teoría sistémica se basa en la comprensión de la dependencia mutua entre disciplinas. La teoría de la complejidad estudia sistemas heterogéneos con múltiples interacciones no lineales. El holismo sostiene que las propiedades de un sistema no pueden determinarse por la suma de sus partes.
Este documento presenta una plantilla para un informe sobre un animal que incluye secciones para el nombre y grupo del animal, sus características físicas, su alimentación, reproducción, hábitat, curiosidades y referencias bibliográficas.
Hani hamed dessoki, telomeres and depressionHani Hamed
A new study found that people who had experienced depression had significantly shorter telomeres, representing about 4 to 6 years of accelerated aging at the cellular level. Telomeres are structures at the end of chromosomes that protect DNA from damage. Shorter telomeres have been linked to aging. The study of over 2,400 people showed that those with a history of depression had telomeres about 83 to 84 base pairs shorter than those without depression, even after accounting for other lifestyle factors. While the study did not prove cause and effect, depression is known to disrupt many physical systems, and these findings suggest psychological distress from depression may lead to accelerated biological aging.
Dropbox es un servicio gratuito de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios acceder y compartir fácilmente archivos desde cualquier dispositivo al sincronizar y almacenar automáticamente los archivos en la carpeta de Dropbox y en todos los dispositivos asociados a la cuenta, lo que facilita la portabilidad y colaboración en los archivos.
Dr. AppaRao Mukkamala, a radiologist from India, co-founded the Chinmaya Vijaya Orphanage with his wife Dr. Sumathi Mukkamala in 2007 as a loving home for girls in India. The orphanage cares for the physical, mental, social and emotional needs of girls ages 4 to 11 who have no home, and provides them with a nutritious vegetarian diet, values-centered education, and the opportunity to interact with senior citizens living on-site to learn life skills. Operated by the Chinmaya Vijaya Organization for Rural Development, the orphanage has the capacity to care for 160 children.
The Islands Elementary PTA is holding a Fall Festival to raise extra funds for more activities for the students. Volunteers help put on the festival and support the teachers and students throughout the year. Additional funds would enable more learning activities and individual attention for the children at Islands Elementary.
El documento describe cómo el uso excesivo de celulares y redes sociales está afectando el rendimiento académico de los estudiantes. La psicóloga Rosmery Macedo explica que los jóvenes usan sus celulares como su juguete favorito y están descuidando sus estudios para pasar más tiempo en las redes. Algunos estudiantes han visto sus calificaciones disminuir a causa de esto. También habla sobre cómo los celulares afectan la autoestima de los jóvenes y su necesidad de aceptación social a trav
El documento discute la influencia de las redes sociales en niños y adolescentes. Señala que las redes sociales pueden ayudar a los jóvenes a sentirse parte de un grupo y conocer diferentes perspectivas, pero también pueden aislarlos de las relaciones en el mundo real y conducir a un uso casi adictivo que causa apatía. El documento resume los aspectos positivos y negativos de las redes sociales para los niños y adolescentes.
Las adicciones sin sustancia incluyen comportamientos como el uso excesivo de videojuegos, internet o televisión. Estas adicciones pueden deberse a factores sociales, biológicos como los neurotransmisores, o a una falta de atención familiar. El uso excesivo de la tecnología puede conducir a problemas como el aislamiento social o un bajo rendimiento académico.
Las redes sociales tienen un impacto en la calidad del sueño y salud mental de los adolescentes, especialmente aquellos más susceptibles emocionalmente. El uso excesivo de redes sociales y dispositivos móviles por la noche se ha relacionado con ansiedad, depresión y problemas de sueño. Además, el uso frecuente de redes sociales dificulta la capacidad de los adolescentes para expresar ideas complejas en forma escrita. Sin embargo, las redes sociales también ofrecen oportunidades para mantener el contacto con otros y acceder a inform
Como les va este es un pequeño trabajo de laboratorio
Espero les interese la informacion..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Este documento presenta información sobre el uso de las redes sociales entre adolescentes. En 3 oraciones: Resalta que las redes sociales son una realidad entre los jóvenes y deben ser educados en su uso adecuado y seguro. Describe que los jóvenes usan las redes sociales a diario para comunicarse con amigos virtualmente, mientras que muchos padres desconocen el alcance de su uso. Finalmente, advierte sobre posibles riesgos del uso excesivo como la adicción, acceso a contenidos inapropiados y ciberacoso
Este documento analiza el phubbing y su impacto en el desarrollo de habilidades sociales de estudiantes de psicología clínica en la Universidad Técnica de Manabí. El phubbing se refiere al uso excesivo de teléfonos celulares que descuida las interacciones cara a cara. El documento justifica la investigación de esta problemática y describe los objetivos y métodos de estudio, incluyendo observaciones, encuestas e intervenciones con 7 estudiantes. Finalmente, analiza los efectos negativos potenciales del phub
Este documento presenta una introducción a un proyecto escolar sobre las redes sociales. El proyecto cubre varios temas clave como qué son las redes sociales, por qué son importantes, sus características, ventajas y desventajas, peligros, influencia en adolescentes, impacto en la educación y áreas de oportunidad. El estudiante concluye expresando su postura positiva hacia las redes sociales.
El documento discute los efectos de la multitarea y el uso excesivo de dispositivos móviles. Investigaciones muestran que aunque la multitarea parece incrementar la productividad, en realidad causa distracciones que dificultan concentrarse y priorizar tareas. Esto puede afectar negativamente las relaciones interpersonales y el rendimiento laboral. Además, la constante estimulación de notificaciones y alertas puede conducir a una adicción y cambiar los circuitos cerebrales, haciendo difícil ignorar las distracciones. Se recomienda
El siguiente trabajo tiene como objetivo presentar a que riesgos estamos expuestos los jóvenes por el uso inadecuado de las redes sociales y también las repercusiones que tienen en nuestra vida cotidiana
El documento analiza el uso y efectos de las redes sociales entre los adolescentes. Explica que las redes sociales son una parte importante de la vida de los jóvenes hoy en día y pueden tener tanto efectos positivos como negativos dependiendo del uso que se les dé. También presenta los resultados de una encuesta realizada entre estudiantes de bachillerato sobre sus hábitos en redes sociales y posibles problemas asociados como la adicción o el ciberacoso.
El documento habla sobre la adicción a la tecnología, específicamente en jóvenes y adolescentes. Explica que el uso excesivo de internet y dispositivos tecnológicos puede llevar a una adicción debido a factores sociales, biológicos y una falta de atención familiar. También identifica señales de advertencia de una posible adicción a la tecnología y sugiere la importancia de establecer límites de uso y pasar tiempo de calidad en familia.
Este documento habla sobre la nomofobia, un trastorno psicológico causado por la dependencia excesiva a los teléfonos celulares. La nomofobia genera ansiedad y pánico cuando las personas no tienen acceso inmediato a su celular. Afecta principalmente a los jóvenes y se manifiesta a través de síntomas como ansiedad, dolor de cabeza y necesidad constante de revisar el celular. Para combatir la nomofobia, los expertos recomiendan limitar el uso del celular y pasar más tiempo realizando otras
En este documento te informaras sobre el peligro de las redes sociales como también el beneficio de estas y al final te encontraras con un video que te ayudara a comprender mas el tema
El documento discute el uso de las redes sociales en adolescentes. Dos expertos ofrecen perspectivas diferentes: Álvaro Bilbao se opone a su uso excesivo debido a que pueden crear adicción y alejar a los jóvenes de la vida real, mientras que Fernando García Fernández propone un enfoque más moderado en el que las familias establezcan normas claras para un uso responsable. Ambos reconocen los riesgos de las redes sociales pero también sus oportunidades, y la necesidad de educar a los jóvenes
La otra cara de la moneda en cuanto a las redes sociales, especialmente Facebook ya que es la más visitada a nivel mundial, causas y consecuencias de no tener autocontrol frente a las redes sociales.
El documento discute el impacto de las redes sociales en la comunicación. Señala que aunque las redes sociales permiten la libertad de comunicación, también pueden dañar las relaciones cara a cara y alejarnos de la interacción física. Identifica casos pesimistas como la búsqueda de aprobación en redes que genera conflictos, y casos optimistas como facilitar la continuidad del trabajo y estudios de forma virtual. Concluye que los hábitos de los usuarios de redes sociales están en constante evolución y es recomendable proteger la privac
El documento describe algunas de las desventajas del uso excesivo de las redes sociales, como la pérdida de tiempo y la distracción de objetivos productivos. También habla sobre los riesgos que enfrentan los adolescentes, como el ciberacoso (cyberbullying) y la exposición de su privacidad e intimidad. Finalmente, proporciona una serie de consejos para usar las redes sociales de manera segura y responsable, como configurar adecuadamente la privacidad, no publicar información personal, y comunicarse con los padres ante cualquier problema.
Redes sociales y la juventud tercera seriemasferrer1998
Este documento describe el exceso de uso de internet y redes sociales entre adolescentes y jóvenes, y las desventajas de depender demasiado de ellas. Presenta los resultados de un estudio sobre el uso que hacen los jóvenes andaluces de las redes sociales, mostrando que la mayoría las usa habitualmente con motivaciones sociales y psicológicas. Sin embargo, muchos padres desconocen el alcance del uso que hacen sus hijos.
1. JULIANA MARCELA GONZALEZ
PÁREME BOLAS
COMPORTAMIENTOS
se ha vuelto viral una campaña contra la
práctica de quienes chatean mientras
están en la compañía de otras personas.
Estas son sus características.
Páreme bolas.
¿Quién no ha sufrido cuando la persona
con la que está almorzando interrumpe
la
conversación
para
contestar
un
mensaje de texto, escribir un trino en
Twitter
o
actualizar
el
estatus
de
Facebook? Muchos, y al parecer se trata
de una de las costumbres sociales que
más genera molestias hoy. A tal
Nivel
ha
llegado
la
molestia,
que
ha
surgido una campaña internacional que
pretende acabar con ese terrible hábito.
Se le llama phubbing, una mezcla de las
palabras
inglesas
phone
snubbing (despreciar).
(teléfono)
y
2. JULIANA MARCELA GONZALEZ
La iniciativa comenzó en Melbourne, Australia, cuando espontáneamente un grupo de
amigos empezó a hablar de las molestias que les producía la falta de cortesía de quienes
ignoran la conversación por centrarse en el celular. Alex Haigh, un estudiante de mercadeo
de 23 años decidió hacer una página web, www.stopphubbing.com , y enseguida recibió el
apoyo de muchos damnificados de esta práctica, no solo en su país sino en todo el mundo.
El sitio web muestra una tendencia real. Estudios previos
señalan que los adultos jóvenes, o sea entre 18 y 29 años,
envían en promedio 110 mensajes de texto diarios y más de
3.000 mensuales, y reciben un número similar. El éxito de la
campaña se debe, según le dijo Haigh a SEMANA, a que “toca
una cuerda muy sensible de la sociedad acerca de un
problema que necesitaba discusión”.
Haigh explica que la gente hace esto por muchas razones y
aunque en algunos casos tienen excusas justificadas porque
3. JULIANA MARCELA GONZALEZ
deben enviar un mensaje urgente, “la campaña va dirigida
hacia los que practican esta actividad permanentemente, es
decir los „phubbers‟ seriales, aquellos que están en el teléfono
solo para ver qué pasa en Facebook o para jugar Angry Birds”,
dijo Haigh.
Este joven cree que a veces la gente comete esa falta de educación sin darse cuenta. Por
eso la estrategia de la campaña consiste en darle un nombre al fenómeno y en señalar a
quienes lo practican para que sientan vergüenza de su comportamiento.
En su sitio web y en Facebook hay una sección para subir fotos de personas atrapadas en
flagrancia, desde anónimos, como una pareja de novios consultando el aparato en plena
boda, hasta celebridades como Barack Obama, que no se salva de estos malos modales.
También ofrece la opción de descargar afiches diseñados contra este comportamiento,
como uno pensado para sitios de atención al público en el que se lee: “Mientras termina de
actualizar su estatus atenderemos al cliente que está detrás de usted”.
Los expertos en etiqueta señalan que el phubbing es, sin duda, una falta de cortesía. El
mensaje que envía quien asume esa actitud es que quienquiera que esté al otro lado del
teléfono es más importante que la persona que tiene al frente. “En esos momentos no
estamos valorando al otro”, dijo a SEMANA Maggie Jackson, autora del libro Distracted.
Haigh señala que es una paradoja pues el descortés se desconecta de la charla para
4. JULIANA MARCELA GONZALEZ
favorecer la interacción con una persona ausente. “Esto es muy patán a no ser que ambos
estén haciendo lo mismo”, dice el joven.
Curiosamente, un sondeo hecho por la multinacional
McCann, la compañía donde Haigh trabaja como pasante,
mostró que el 37 por ciento de los encuestados considera
que es más descortés no contestar un mensaje de texto o
un chat. Esto ha llevado a pensar que posiblemente la
tecnología va a un ritmo muy rápido y no permite a los
usuarios entender las implicaciones de su uso.
Tal vez por ello hay un resurgir de
libros sobre etiqueta, así como de
sitios web y blogs donde se
resuelven dudas que van desde si es
bien visto usar el iPod en un carro
donde van otras personas hasta si se
debe anunciar una enfermedad en
Facebook. “El regreso de la etiqueta
es en parte una respuesta a la
descortesía de las relaciones que se
5. JULIANA MARCELA GONZALEZ
tienen en la esfera digital”, explica
Jane Pratt, editora en jefe de xoJane,
un sitio dedicado al tema.
“Vivimos en un momento de ansiedad que refleja el constante cambio y la confusión en la tecnología y los códigos sociales”, d ice Steven Petrow,
Pese a todo lo anterior,
quien ha escrito cinco libros de etiqueta, el último de los cuales está dedicado a los buenos modales y la tecnología.
muchos de los que practican el phubbing argumentan que esa etiqueta es anticuada pues la tecnología ha traído sus propias costumbres y reglas.
Además, ellos tienen la capacidad de poner atención a dos asuntos al mismo tiempo.
PERO LAS INVESTIGACIONES RECIENTES MUESTRAN QUE LOS SERES HUMANOS NO PUEDEN
HACER VARIAS TAREAS SIMULTÁNEAMENTE. CLIFFORD NASS, UNA AUTORIDAD EN EL
TEMA, SEÑALA QUE AQUELLOS QUE USAN VARIOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN AL TIEMPO
MUESTRAN MUCHOS DÉFICITS COGNITIVOS. “BÁSICAMENTE SON MALOS PARA CASI TODAS
LAS TAREAS”, DICE.
Maggie Jackson señala que los seres
humanos no pueden hacer multitareas
excepto cuando se trata de rutinas muy
sencillas, pero ese no es el caso de la
6. JULIANA MARCELA GONZALEZ
comunicación, una habilidad altamente compleja. “Cuando una persona está
cambiando constantemente su foco de atención entre dos actividades, los
procesos cognitivos son más lentos, cometen más errores y tienen una
menor capacidad de discernir qué es relevante en el contexto en el que se
trabaja”, dice la experta.
Un experimento realizado por Andrew Przybylski, de la Universidad de Essex, Inglaterra,
concluyó que discutir problemas íntimos e importantes cuando hay un teléfono celular
cerca es peligroso para las relaciones personales, porque si el interlocutor mira o contesta
el aparato, el otro se sentirá amenazado. “Se incrementa la idea de que eso que se está
divulgando no se recibió con cuidado y empatía”, dice el experto.
Lo grave es que la gente está perdiendo información valiosa de la conversación pues, al
enfocarse en un celular, no observa los gestos que le dan contexto a los diálogos. “Las
personas que están muy ocupadas para tener conversaciones reales no están haciendo las
conexiones emocionales importantes”, dice Sherry Turkle, autora de Alone Together.
Constantemente
involucrado
enconversaciones instantánea La tesis de
eselibro es que es posible estar en el celular
y aún sentirse solo. En entrevistas con
adultos
y
niños,
esta
psicóloga
del
7. JULIANA MARCELA GONZALEZ
InstitutoTecnológico de Massachusetts encontró que todos se dejan atrapar por lo mismo: “Lo
seductor del chat y el mensaje de texto, de tener el teléfono encendido y estar chequeando la
lucecita roja en el BlackBerry es que cada cual quiere saber quién me está necesitando, quién
quiere hablar conmigo”.
Muchos
psicólogos creen
que
de estos malos
detrás
modales
también
se
esconde un
problema
de
adicción.
Aunque
mucho
debatido
sobre
se
ha
qué
significa
exactamente ser
adicto a un teléfono celular, a grandes rasgos señalan que muchas personas
sienten el mismo síndrome de abstinencia de otras adicciones cuando no
pueden usar ese aparato todo el tiempo. Algunos incluso llegan a sentir la
vibración aunque no se haya activado. Así, no sorprende que la gente revise
qué hay de nuevo en él.
8. JULIANA MARCELA GONZALEZ
Haigh no sabe si la campaña logrará detener del todo este fenómeno, pero
sí espera al menos que la gente revalúe la manera como usa su teléfono en
presencia de otras personas. Jackson aconseja hablar del tema con los
colegas del trabajo, los amigos y los familiares para tratar de establecer
normas en conjunto. La idea es que todo esto pueda llevar a que la gente
vuelva a disfrutar la compañía física de los otros. Los seres humanos no
siempre se conectan de manera profunda pero si el celular deja de
estorbar, dice Jackson, serán menos probables las conexiones
9. JULIANA MARCELA GONZALEZ
MIS CUALIDADES:
RESPONSABLE
HONESTO
RESPETUOSO
REALISTA
EXPERIENCIA
Tratar con nuevas poblaciones Y PROFESORES qUE NOS ayudan MUCHO EN
ESTA NUEVA ETAPA
CAMPEONES MUNDIALES
BRASIL
ALEMANIA
ITALIA
ARGENTINA
a) EQUIPOS COLOMBIANOS
b) DE MEDELLIN
i. NACIONAL
ii. MEDELLIN
iii. ITAGUI
10. JULIANA MARCELA GONZALEZ
DE LA COSTA NORTE
JUNIOR
REAL CARTAGENA
UNION MAGDALENA
BARRANQUILLA F.C.
1.1.
ULTIMOS CAMPEONES
1.1.1. SANTA FE
1.1.2. MILLONARIOS
1.1.3. JUNIOR
1.1.4. CALDAS
1.2.
CAMPEONS DE AMERICA
1.2.1.1. BOCA JUNIOR
1.2.1.2. ONCE CALDAS
1.2.1.3. ATLETICO MINEIRO
1.2.1.4. RIVER PLATE.
EXPERIENCIA EN EL INCAP
11. JULIANA MARCELA GONZALEZ
EN ESTOS MOMENTOS ME HE SENTIDO SUPER BIEN, CONTENTO HE CONOCIDO
DOCENTES QUE NOS HAN AYUDADO MUCHO CON SU FORMA DE ENSEÑAR, Y
AMIGOS QUE A PESAR DE QUE PIENSAN DISTINTO NO SOMOS TAN DIFERENTES
COMO PENSABA Y HE APRENDIDO A ACEPTAR A TODOS