Las redes sociales son aplicaciones web que permiten el contacto entre personas. Existen diferentes tipos como redes sociales verticales, genéricas y plastaformicas. El documento analiza el uso de redes sociales como Facebook y Instagram entre estudiantes de un colegio en Córdoba, encontrando que la mayoría revisa estas plataformas a diario y que podrían afectar su rendimiento académico.

1. RESUMEN.
Las redes sociales son aplicaciones web que
favorecen el contacto entre individuos estas
personas pueden conocerse previamente o
hacerlo a través de la red.
Existen diferentes tipos de redes sociales
como las redes sociales verticales o
termiticas, redes genéricas y redes plasta
formicas todas estas tienen distintas
abreviaturas en nuestro contenido de trabajo
hablaremos sobre ellas indicando detalles de
cual son las más utilizadas en el liceo jean
Piaget.
INTRODUCCIÓN.
En nuestro plantel a diario estamos
experimentado diferentes problemas que se
ven afectados en la parte académica, uno de
los principales es la desconcentración y, falta
de dedicación a la educación por parte del
estudiantado lo que se ha venido dando por
la adicción a las redes sociales a
continuación trataremos de explicar y
desarrollar lo que nos afecta a diario.
OBJETICO GENERAL
Concientizar al estudiantado del daño que se
hace no prestando atención a la parte
académica sino a elementos tecnológicos
que pueden perjudicar su futuro a diario.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ayudar al cumplimiento de las normas del
instituto en cuanto a la entrada de aparatos
tecnológicos
Brindar buen uso de los apartaos
tecnológicos con los que contamos en
nuestro plantel y que sean utilizado solo para
lo necesario.
JUSTIFICACIÓN
Al querer implementar en nuestras vidas el
uso de redes sociales de una manera
adictiva estamos contribuyendo a ala
desconcentración en el liceo lo cual no
podemos dejar que suceda porque los
perjudicados seriamos nosotros los
estudiantes es por eso que debemos
concientizarnos de los daños que acarrean
las redes sociales en nuestra vida tanto en el
entorno familiar social y educativo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Las redes sociales han contribuido a que en
nuestra institución se estén presentando
muchos problemas que se ven reflejado en
todos los niveles especialmente en la parte
educativa y social de los estudiantes para
poder enfrentar estos acontecimientos la
parte directiva se ha visto sometida a realizar
diferentes leyes encabezada en cumplimiento
los cuales son principalmente prohibir la
entrada al plantel con elementos tecnológicos
que distraen al estudiante.
MARCO TEÓRICO
La historia de las redes sociales, desde la
aparición del primer sitio reconocido de red
Social en 1997, denominado SixDegrees.com
hasta la apertura de Facebook
(Everyone) en el 2006. En este artículo,
también se incluyen referencias
De investigaciones sobre el tema de la
privacidad en las redes sociales relacionadas
Con la seguridad, las amenazas potenciales
para los más jóvenes, entre otras.
Encuesta a estudiantes del Liceo Campestre Jean Piaget
María carolina alean , mailliw córdoba, Geraldine Esquivel, maría
José salgado.
Majosesalgado0818@outlook.es
Liceo campestre jean Piaget
Chinú- córdoba

2. VENTAJAS
• Atraviesan fronteras geográficas y sirven
para conectar gente sin importar la distancia.
• Perfectas para establecer conexiones con
el mundo profesional.
• Nos mantienen actualizados acerca de
temas de interés, además permiten asistir a
eventos, participar en actos y conferencias.
• La comunicación puede ser en tiempo
real.
• Pueden generar movimientos masivos de
solidaridad ante una situación de crisis.
• Dinámicas para producir contenido en
Internet.
Desventajas
• Son peligrosas si no se configura la
privacidad correctamente, pues exhiben
nuestra vida privada.
• Pueden darse casos de falsificación de
personalidad.
• Falta en el control de datos.
• Pueden apropiarse de todos los
contenidos que publicamos.
• Pueden ser utilizadas por criminales para
conocer datos de sus víctimas en delitos:
como el acoso y abuso sexual, secuestro,
tráfico de personas, etc.
Se clasifican en:
Redes sociales horizontales: esta
clase de red social no fue creada para alojar
a un tipo específico de usuario o un tópico
concreto. De modo contrario, permiten la libre
participación de quien así lo desee,
proporcionándole una herramienta para la
interacción a nivel general. Ejemplo de este
tipo de red social son Facebook, Twitter,
Google , etc.
Redes sociales verticales: el término
designa a aquellas redes dirigidas a un
público determinado. Es decir, son
especializadas. Las personas acuden a ellas
debido a un interés en común.
METODOLOGÍA.
En las siguientes graficas mostraremos el
resultado de la encuesta realizada en el
liceo, en la cual los estudiantes nos dan a
conocer lo que piensan sobre las redes
sociales, para así poder llevar una conclusión
clara sobre la importancia de estas en los
jóvenes.
Redes sociales que utilizas con
mas frecuencias?
Figura n°1.
Facebook 50 65%
Twitter 4 5%
Tuenti 0 0%
Instagram 18 23%
Otras 5 6%
¿Cuanto tiempo dedicas
diariamente a navegar por dicha
plataforma virtual?
Según la encuesta las redes sociales
utilizadas con mas frecuencia son el
Facebook con un 65% y la menos
utilizada es el tuenti con un 0%

3. 30 minutos 17 22%
1 a 2 horas 21 27%
2 a 3 horas 17 22%
3 a 4 horas 6 8%
mas de 4 horas 16 21%
¿Con cuanta frecuencia sueles
entrar a revisarla?
una vez a la semana 3 4%
dos veces a la semana 7 9%
tres veces por semana 16 21%
todos los dias 51 66%
Estando en el colegio, alguna
vez has sentido la necesidad
de conectarte a una red social
por ejemplo facebook o
twitter?
si 20 26%
no 57 74%
¿Mientras realizas trabajos o
consultas en Internet
simultáneamente estas v
¿Mientras realizas trabajos o
consultas en Internet
simultáneamente estas
conectado a una red social?
Nunca 13 17%
algunas veces 50 65%
siempre 14 18%
En la entrevista la mayor es un 50% que es
algunas veces y la menor es siempre un 18%
¿Crees que el mal uso de las
redes sociales está
perjudicando el rendimiento
académico del plantel?
Según la encuesta los estudiantes le
dedican a las plataformas virtuales
son de 1 a 2 horas con un 27% y el
menor puntaje es de 3 a 4 horas un
8%.
Según la encuesta los jóvenes del
liceo revisan las redes sociales
todos los días con una mayoría de
66% y una vez a la semana fue el
menor con un 4%.
Los estudiantes del liceo respondieron
que no revisan las redes sociales en el
colegio con un 74% y otros
respondieron que si con un 26%

4. si 58 75%
no 19 25%
En la encuesta aparece un mayor puntaje
de 58% que es un si mientras que un valor
menor de 25% opinan que no
¿Para el trabajo en equipo qué
medio utilizas con mas
frecuencia para comunicar
información a tus compañeros
de grupo?
hotmail 3 4%
gmail 1 1%
facebook 34 44%
edmodo 20 26%
whatsapp 19 25%
En la encuesta el medio mas utilizado es con
mayor frecuencia el Facebook con un 44% y
el menos utilizados es el gmail con un 1% .
Número de respuestas diarias
Conclusiones
Para terminar las redes sociales traen
ventajas y desventajas en nuestras vidas,
más que todo en los jóvenes, ya que
nosotros mismos nos encarados de darle mal
uso a estas, ya que muchas veces no las
utilizamos para cosas productivas.
- Las redes sociales nos brindan
facilidad de comunicación, la
cual debemos saber aprovechar
y darle el mejor uso.