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El uso de las redes sociales
Vasquez Lumbreras Alejandra; Zarate Cuamatzi Jennyfer;
Cuecuecha Sanchez Josue Diego; De la Cruz Acoltzi Oscar Gerardo
Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Tlaxcala
Resumen
Los jóvenes del siglo XXI no
toman la tecnología como lo que son,
recursos técnicos para la innovación de
una sociedad, el uso de Internet como un
espacio de comunicación y la formación
de una ciudadanía digital en la que con
los usos adecuados podría ser más sana.
En el trabajo se analizaron las
Redes Sociales en cuanto a nuestro
entorno educativo, mediante herramientas
como lo es la investigación sobre el tema,
la realización de encuestas para así poder
determinar la tendencia determinada que
tienen los alumnos de diferentes planteles
del sistema educativo del estado
(Tlaxcala, México) en relación en dicho
tema.
Podemos mencionar que se este trabajo
muestra la importancia de las Redes
sociales en cuanto en adolescentes que
son estudiantes, muestran una edad de
entre 15 y 18 años, todos los datos
obtenido no fueron falsificados todo es
base a la encuesta que fue aplicada por
medio de las Redes Sociales.
Introducción
Las redes sociales son un recurso
indispensable para los estudiantes y para
todas las personas en general. En esta
investigación solo se abordará el tema
que hay relación con los estudiantes, las
Redes Sociales se juegan un papel muy
importante en relación con la vida escolar,
pero la intención es saber si ¿hay
adicción de redes sociales en la
escuela?,¿qué red social se usa más?,
¿para qué usan las redes sociales?, y por
supuesto si ¿hay tendencias de robo de
información, Sexting, Nomofobia o
Cyberbullying el uso de redes sociales?
en la vida escolar.
Ya que los adolescentes están
haciendo uso irracional de las Redes
Sociales por ejemplo; el robo de
identidad, el envío de fotografías o videos
de personas no apropiadas (sexting), los
riesgos de los chats como amenazas o
extorsión (el cyberbullying) . De igual
modo la adicción lo cual puede provocar
trastornos mentales como lo es la
nomofobia.
Desarrollo
Planteamiento del problema
Desde la aparición de las Redes Sociales
siempre se han presentado problemáticas
que afectan a la comunidad digital, desde
robo de información privada hasta
extorsión u otro tipo de daño por medio de
estas herramientas de trabajo que no les
hemos dado el buen uso el cual era el
objetivo para los que fueron creadas las
redes sociales.
Marco Teórico
Internet es un entorno virtual
donde todos los que conforman la
ciudadanía digital pueden publicar y
compartir contenidos ya sea desde
imágenes, videos o otro tipo de
información, chatear con personas
conocidas o desconocidas, recabar
información de cualquier cosa,
intercambiar ideas, conocimientos,
opiniones, trabajar en equipo a distancia,
entre un sin fin de actividades que se
pueden realizar por medio de las redes
sociales.
En contraparte, abusar de estas
posibilidades llevaría al grado de volverse
una adicción a las redes sociales todo
esto
Instrumento estadístico
Para la elaboración de este proyecto se
desarrolló a través de encuestas
realizadas a través de diferentes
instrumentos de drive donde se facilitan la
realización de estos, se aplicó un total de
8 preguntas de las cuales respondieron
un total de 35 personas las cuales
compartimos mediante algunas redes
sociales para que los alumnos del plantel
CECyTE 08 y otras instituciones
educativas respondan la encuesta y de
esa manera así poder tener los resultados
los cuales se presentan a continuación los
cuales podemos observar cómo algunas
veces no hacemos buen uso de las redes
sociales usándolos para dañar la
integridad de las demás personas sin
saber el daño que estamos provocando.
:
Resultados
Insertamos esta imágenes que nos
muestras gráficas de nuestra encuesta
porque nos parecieron las más
importantes que nos pueden dar los datos
para deducir los resultados obtenidos que
nos dirán los efectos que tienen las redes
sociales en la comunidad estudiantil, de
qué manera nos beneficia y de qué
manera nos afecta a nuestro estudio y
diferentes ámbitos.
Interpretación
En estas gráficas que realizamos
podemos observar que el 97.1% de las
personas que fueron encuestadas
ocupan al menos una red social a lo largo
de su vida tecnológica ya que la mayoría
de las personas ocupan “FACEBOOK”
una aplicacion muy util para
comunicarnos en diferentes aspectos
como*EDUCACIÓN, *COMUNICACIÓN,
*ENTRETENIMIENTO, entre otros,
también podemos observar que el 65.2%
de la personas no han subido a sus redes
sociales fotografías o información que
ellos consideran privada sin embargo el
26.1% de la personas probablemente se
han subido fotos y no saben alguna
consecuencia que eso puede provocar,
una de las consecuencias podria ser
“PHISHING”.
Por otra parte “PHISHING” y una de las
encuesta que realizamos se relacionan ya
que el 97.1% de las personas han sufrido
alguna extorsión o le han robado
información de alguna cuenta de internet
por la causa de que todos los archivos
que subes a internet están abierto a todo
el público en general, normalmente se
detecta cuando recibes mensajes
pidiendo que revele información personal,
normalmente mediante correo electrónico
o en un sitio web, no es tan verídico que
se elimine el “PHISHING” por medio de
las redes sociales lo que sí se puede
saber es evitarlo como m cuando
monitorice su sitio web y esté al corriente
de lo que debería y de lo que no debería
estar allí. Si es posible, cambie los
archivos principales de su sitio web
periódicamente.
Conclusión
En conclusión las redes sociales son un
gran avance para la tecnología y que
gracias a ella podemos hacer
innumerables cosas que nos han
beneficiado de una manera inimaginable,
sin embargo también nos han afectado en
varios aspectos volviéndonos más
sedentarios pero esa no es la única
consecuencia ya que nosotros mismos
afectamos publicando datos personales
privados que salen al mundo del internet
sin saber al riesgo al cual nos exponemos
provocando consecuencias irremediables.
En el caso de cuando somos estudiantes
también nos afecta el mal uso de las
redes sociales ya que afecta nuestra
imagen que nos pueden traer problemas
desde menores hasta mayores como por
ejemplo quedar expulsados de nuestra
institución educativa.
Para poder evitar esto debemos seguir
pasos para poder hacer buen uso de ellas
para no recibir algún tipo de daño que
afecten nuestra integridad o viceversa que
nosotros afectamos a alguien más y que
nosotros nos veamos afectados por
nuestra mala acción.
Referencias bibliográficas
Ministerio de Educación de la Nación
Autores
Dra. Roxana More Duchowicz
Lic. Atilio Marcon
Lic. Vanina Sylvestre Florencia Ballestrini
http://www.me.gov.ar/escuelaymedios/mat
erial/redes.pdf
Flores Cueto, Juan José Universidad de
San Martín de Porres
Director de la Unidad de Virtualización
Académica
http://www.usmp.edu.pe/publicaciones/bol
etin/fia/info69/sociales.pdf
Morán Corzo, Jorge Joseph Universidad
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Rodríguez Vila, Juan José Universidad
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Tarea 2 (Equipos)

  • 1. El uso de las redes sociales Vasquez Lumbreras Alejandra; Zarate Cuamatzi Jennyfer; Cuecuecha Sanchez Josue Diego; De la Cruz Acoltzi Oscar Gerardo Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Tlaxcala Resumen Los jóvenes del siglo XXI no toman la tecnología como lo que son, recursos técnicos para la innovación de una sociedad, el uso de Internet como un espacio de comunicación y la formación de una ciudadanía digital en la que con los usos adecuados podría ser más sana. En el trabajo se analizaron las Redes Sociales en cuanto a nuestro entorno educativo, mediante herramientas como lo es la investigación sobre el tema, la realización de encuestas para así poder determinar la tendencia determinada que tienen los alumnos de diferentes planteles del sistema educativo del estado (Tlaxcala, México) en relación en dicho tema. Podemos mencionar que se este trabajo muestra la importancia de las Redes sociales en cuanto en adolescentes que son estudiantes, muestran una edad de entre 15 y 18 años, todos los datos obtenido no fueron falsificados todo es base a la encuesta que fue aplicada por medio de las Redes Sociales. Introducción Las redes sociales son un recurso indispensable para los estudiantes y para todas las personas en general. En esta investigación solo se abordará el tema que hay relación con los estudiantes, las Redes Sociales se juegan un papel muy importante en relación con la vida escolar, pero la intención es saber si ¿hay adicción de redes sociales en la escuela?,¿qué red social se usa más?, ¿para qué usan las redes sociales?, y por supuesto si ¿hay tendencias de robo de información, Sexting, Nomofobia o Cyberbullying el uso de redes sociales? en la vida escolar. Ya que los adolescentes están haciendo uso irracional de las Redes Sociales por ejemplo; el robo de identidad, el envío de fotografías o videos de personas no apropiadas (sexting), los riesgos de los chats como amenazas o extorsión (el cyberbullying) . De igual modo la adicción lo cual puede provocar trastornos mentales como lo es la nomofobia.
  • 2. Desarrollo Planteamiento del problema Desde la aparición de las Redes Sociales siempre se han presentado problemáticas que afectan a la comunidad digital, desde robo de información privada hasta extorsión u otro tipo de daño por medio de estas herramientas de trabajo que no les hemos dado el buen uso el cual era el objetivo para los que fueron creadas las redes sociales. Marco Teórico Internet es un entorno virtual donde todos los que conforman la ciudadanía digital pueden publicar y compartir contenidos ya sea desde imágenes, videos o otro tipo de información, chatear con personas conocidas o desconocidas, recabar información de cualquier cosa, intercambiar ideas, conocimientos, opiniones, trabajar en equipo a distancia, entre un sin fin de actividades que se pueden realizar por medio de las redes sociales. En contraparte, abusar de estas posibilidades llevaría al grado de volverse una adicción a las redes sociales todo esto Instrumento estadístico Para la elaboración de este proyecto se desarrolló a través de encuestas realizadas a través de diferentes instrumentos de drive donde se facilitan la realización de estos, se aplicó un total de 8 preguntas de las cuales respondieron un total de 35 personas las cuales compartimos mediante algunas redes sociales para que los alumnos del plantel CECyTE 08 y otras instituciones educativas respondan la encuesta y de esa manera así poder tener los resultados los cuales se presentan a continuación los cuales podemos observar cómo algunas veces no hacemos buen uso de las redes sociales usándolos para dañar la integridad de las demás personas sin saber el daño que estamos provocando. : Resultados
  • 3. Insertamos esta imágenes que nos muestras gráficas de nuestra encuesta porque nos parecieron las más importantes que nos pueden dar los datos para deducir los resultados obtenidos que nos dirán los efectos que tienen las redes sociales en la comunidad estudiantil, de qué manera nos beneficia y de qué manera nos afecta a nuestro estudio y diferentes ámbitos. Interpretación En estas gráficas que realizamos podemos observar que el 97.1% de las personas que fueron encuestadas ocupan al menos una red social a lo largo de su vida tecnológica ya que la mayoría de las personas ocupan “FACEBOOK” una aplicacion muy util para comunicarnos en diferentes aspectos como*EDUCACIÓN, *COMUNICACIÓN, *ENTRETENIMIENTO, entre otros, también podemos observar que el 65.2% de la personas no han subido a sus redes sociales fotografías o información que ellos consideran privada sin embargo el 26.1% de la personas probablemente se han subido fotos y no saben alguna consecuencia que eso puede provocar, una de las consecuencias podria ser “PHISHING”. Por otra parte “PHISHING” y una de las encuesta que realizamos se relacionan ya que el 97.1% de las personas han sufrido alguna extorsión o le han robado información de alguna cuenta de internet por la causa de que todos los archivos que subes a internet están abierto a todo el público en general, normalmente se detecta cuando recibes mensajes pidiendo que revele información personal, normalmente mediante correo electrónico o en un sitio web, no es tan verídico que se elimine el “PHISHING” por medio de las redes sociales lo que sí se puede saber es evitarlo como m cuando monitorice su sitio web y esté al corriente de lo que debería y de lo que no debería estar allí. Si es posible, cambie los archivos principales de su sitio web periódicamente.
  • 4. Conclusión En conclusión las redes sociales son un gran avance para la tecnología y que gracias a ella podemos hacer innumerables cosas que nos han beneficiado de una manera inimaginable, sin embargo también nos han afectado en varios aspectos volviéndonos más sedentarios pero esa no es la única consecuencia ya que nosotros mismos afectamos publicando datos personales privados que salen al mundo del internet sin saber al riesgo al cual nos exponemos provocando consecuencias irremediables. En el caso de cuando somos estudiantes también nos afecta el mal uso de las redes sociales ya que afecta nuestra imagen que nos pueden traer problemas desde menores hasta mayores como por ejemplo quedar expulsados de nuestra institución educativa. Para poder evitar esto debemos seguir pasos para poder hacer buen uso de ellas para no recibir algún tipo de daño que afecten nuestra integridad o viceversa que nosotros afectamos a alguien más y que nosotros nos veamos afectados por nuestra mala acción. Referencias bibliográficas Ministerio de Educación de la Nación Autores Dra. Roxana More Duchowicz Lic. Atilio Marcon Lic. Vanina Sylvestre Florencia Ballestrini http://www.me.gov.ar/escuelaymedios/mat erial/redes.pdf Flores Cueto, Juan José Universidad de San Martín de Porres Director de la Unidad de Virtualización Académica http://www.usmp.edu.pe/publicaciones/bol etin/fia/info69/sociales.pdf Morán Corzo, Jorge Joseph Universidad de San Martín de Porres Coordinador del boletín de la Unidad de Virtualización Académica Lima 05, Lima, Perú Rodríguez Vila, Juan José Universidad Tecnológica del Perú Unidad de Virtualización Académica