“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”.
ESCUELA NORMAL No. 3 DE TOLUCA
CAM
(CENTRO DE
ATENCION
MULTIPLE no. 1)
“José Guadarrama
Alvarado”
Escuela Normal no.3 de Toluca
Licenciatura en Educación Preescolar
Materia:
Las tecnologías aplicadas a los centros escolares
Alumna:
Yaneth Alcantara Bravo
Profesor:
Adrián Clemente Fabela
1° “ 2”
N.L.2
En el grupo de 2° “A” se utilizaba el programa Pipo,
pero solo la mitad de los estudiantes eran quienes lo
utilizaban ya que ellos eran los que tenían mas
desarrolladas sus capacidades para jugar o interac-
tuar en el.
La otra mitad der los alumnos veían videos como
de dora la exploradora o pocoyo ya que a ellos les
llamaba mucho la atención , dos de estos niños
tenían trastorno del espectro autista y los otros défi-
cit de atención con interactividad ellos no se podían
mantener viendo la computadora tanto tiempo , ya
que a ellos no les llamaba la atención y se dirigían
de una computadora a otra con sus demás compa-
ñeros o simplemente se sentaban en su silla a jugar
.
Servicio escolarizado de educación especial el cual
se encarga de atender a niños con distintas capaci-
dades como:
 Discapacidad intelectual múltiple (auditiva,
visual o motor)
 Trastorno del espectro autista
 Síndrome de Down
 Déficit de atención con hiperactividad (TDA-
H)
 Déficit de atención (TDA)
La CAM cuenta con 183 alumnos en el turno matutino
y 39 en el vespertino.
Hay maestros de formación especial y maestros de
psicología.
La escuela cuenta con el nivel básico :
 Preescolar - con niños de 3-5 años
 Primaria - con niños de 6-12 años
 Secundaria - con niños d 13– 15 años
Y también cuentan con la formación para el trabajo, el cual es
de 17. 21 años. :
 Cocina, repostería y decorado
 Florería y manualidades
Cuenta con espacios como los siguientes:
 Biblioteca
 Ludoteca
 Comedor
 Sala de computación
 Terapia física
Tecnologías
-Cuenta con alrededor de 13 o 14 computadoras.
-Se le asigna a cada niños un ejercicio, no son
los mismo puesto que cada niño necesita desa-
rrollar una habilidad diferente y los avances que
tenga cada uno, y a algunos otros simplemente
ningún ejercicio le llama la atención y le ponen
videos que sean de su agrado o simplemente no
pone atención y hace cosas muy distintas a los
demás como ponerse a jugar en la sala de
computo.
-A los niños que pueden desarrollar sus habilida-
des y se les ayuda por si llegase a dificultarse
algo.
-El programa que mas se utiliza es Pipo en ese
hay distintos juegos y unos es que aparecen
figuras y se tienen que pintar de acuerdo al color
que corresponde , entre otros.

Triptico de tecnologias

  • 1.
    “2018. Año delBicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”. ESCUELA NORMAL No. 3 DE TOLUCA CAM (CENTRO DE ATENCION MULTIPLE no. 1) “José Guadarrama Alvarado” Escuela Normal no.3 de Toluca Licenciatura en Educación Preescolar Materia: Las tecnologías aplicadas a los centros escolares Alumna: Yaneth Alcantara Bravo Profesor: Adrián Clemente Fabela 1° “ 2” N.L.2 En el grupo de 2° “A” se utilizaba el programa Pipo, pero solo la mitad de los estudiantes eran quienes lo utilizaban ya que ellos eran los que tenían mas desarrolladas sus capacidades para jugar o interac- tuar en el. La otra mitad der los alumnos veían videos como de dora la exploradora o pocoyo ya que a ellos les llamaba mucho la atención , dos de estos niños tenían trastorno del espectro autista y los otros défi- cit de atención con interactividad ellos no se podían mantener viendo la computadora tanto tiempo , ya que a ellos no les llamaba la atención y se dirigían de una computadora a otra con sus demás compa- ñeros o simplemente se sentaban en su silla a jugar .
  • 2.
    Servicio escolarizado deeducación especial el cual se encarga de atender a niños con distintas capaci- dades como:  Discapacidad intelectual múltiple (auditiva, visual o motor)  Trastorno del espectro autista  Síndrome de Down  Déficit de atención con hiperactividad (TDA- H)  Déficit de atención (TDA) La CAM cuenta con 183 alumnos en el turno matutino y 39 en el vespertino. Hay maestros de formación especial y maestros de psicología. La escuela cuenta con el nivel básico :  Preescolar - con niños de 3-5 años  Primaria - con niños de 6-12 años  Secundaria - con niños d 13– 15 años Y también cuentan con la formación para el trabajo, el cual es de 17. 21 años. :  Cocina, repostería y decorado  Florería y manualidades Cuenta con espacios como los siguientes:  Biblioteca  Ludoteca  Comedor  Sala de computación  Terapia física Tecnologías -Cuenta con alrededor de 13 o 14 computadoras. -Se le asigna a cada niños un ejercicio, no son los mismo puesto que cada niño necesita desa- rrollar una habilidad diferente y los avances que tenga cada uno, y a algunos otros simplemente ningún ejercicio le llama la atención y le ponen videos que sean de su agrado o simplemente no pone atención y hace cosas muy distintas a los demás como ponerse a jugar en la sala de computo. -A los niños que pueden desarrollar sus habilida- des y se les ayuda por si llegase a dificultarse algo. -El programa que mas se utiliza es Pipo en ese hay distintos juegos y unos es que aparecen figuras y se tienen que pintar de acuerdo al color que corresponde , entre otros.