Este documento compara el aprendizaje autónomo y el autoaprendizaje. Explica que el aprendizaje autónomo es un proceso dirigido por el estudiante para desarrollar habilidades a su propio ritmo, mientras que el autoaprendizaje implica que la persona aprende por sí misma a través de la experiencia y la búsqueda independiente de información. También describe las características de cada uno, como que el aprendizaje autónomo fomenta la responsabilidad y la colaboración, mientras que el autoaprendiz

1. ZAO/ECAPMA/CEAD Acacias
Aprendizaje Autónomo y
Autoaprendizaje…
Diferencias Significativas
Ing. Raúl Vargas
Acacias, 25 de Enero de 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

2. Aprendizaje Autónomo
Es un proceso de iniciativa
personal para auto
dirigirse. Cada persona
aprende y se desarrolla de
manera distinta y a ritmo
diferente, el estudiante por
si mismo desarrolla la
habilidad o la capacidad de
relacionar problemas por
resolver, buscar la
información necesaria,
analizar, generar ideas,
sacar conclusiones y
establecer el nivel de logro Técnicas Activas de Aprendizaje. Recuperado el 20 de enero de 2013 en
de sus objetivos. http://www.mariapinto.es/alfineees/mapas/01_aprender_aprender_04_03.jpg
http://www.humanodigital.com.ar/%C2%BFes-posible-una-educacion-pura-y-
unicamente-virtual
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

3. Características del Aprendizaje
Autónomo
RESPONSABLE: Demuestra compromiso y cumplimiento con sus deberes como aprendiz.
CENTRADO EN EL ESTUDIO: El docente es un facilitador de su aprendizaje.
FLEXIBLE: Permite que cada uno administre su tiempo y la ejecución de las tareas sin estar
sometido a un horario determinado
COLABORATIVO: Interactúa con otras personas y fomenta el trabajo en equipo.
CREATIVO: Busca solución a problemas relacionados con el aprendizaje.
AUTOMOTIVADOR: La motivación parte de cada uno, no del docente.
AUTODEPENDIENTE: No necesita supervisión por parte del docente, se hace responsable de su
deber y solo pide una asesoría básica en el tema.
DESARROLLA CAPACIDADES: Busca y maneja la información, soluciona problemas y trabaja en
equipo.
Tomado Martínez Ángela, Recuperado el 21 de enero de 2013 en
http://cartagomoda.blogspot.com/2009/06/caracteristicas-del-aprendizaje.html
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

4. Autoaprendizaje
Se refiere a la forma como se
aprende por si mismo, mediante
estudios o experiencia propia , es
un proceso de adquisición de
conocimientos, habilidades,
valores y actitudes; la persona
busca por si mismo la
información y la lleva a practicas
http://1.bp.blogspot.com/-- o experimentos. Estas personas
Z6yphGb6fM/TiWdQB41X4I/AAAAAAAAACE/aipZrRmXS
Ek/s1600/autoaprendizaje.jpg son conocidas como
Autodidactas.
http://www.escuelawip.com.ar/wp-content/uploads/2012/10/ple-belen.bmp
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

5. Características del Autoaprendizaje
http://files.seminario-taller-apa-micea-tic.webnode.com.ar/200000028-
ecbe1edb83/AUTOAPRENDIZAJE%20MOSTRAR.jpg
Se basa en la experiencia y
conocimientos propios, la
persona autodidacta no conoce
del todo el trabajo en grupo ni la
http://2.bp.blogspot.com/_b1P2wzJCTn0/S
TSYrQaSoHI/AAAAAAAAAD4/yu-
construcción de información en
vG00uh9s/s400/El+Autodidacta+Front.jpg RED.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

6. Bibliografía
Díaz B. Técnicas Activas de Aprendizaje. Recuperado el 21 de enero de 2013
enhttp://betsydiaz.blogspot.com/2009_09_01_archive.html
Proyecto Academico Pedagogico Solidario Versión 3.0. UNAD 2011Recuperado
el 20 de enero de 2013 en
http://thumano.unad.edu.co/portal/documentos/induccion/PAP%20solidario%20v
3.pdf
Vital Adis. Tutorial –aprendizaje Autonomo – autoaprendizaje Recuperado el 20 de
enero de 2013 en http://www.slideshare.net/AVVITALC1/aprendizaje-autonomo-
autoaprendizaje
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”

7. ZAO/ECAPMA/CEAD Acacias
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
“Educación para todos con calidad global”