El documento describe diferentes estrategias de enseñanza y aprendizaje referidas al profesor, alumno, contenido y contexto. Incluye estrategias cognitivas, metacognitivas y de resolución de problemas para facilitar el aprendizaje, así como actividades para motivar, desarrollar conocimientos previos, sintetizar información y reforzar conceptos. El objetivo es apoyar la educación utilizando estas metodologías para que los estudiantes aprendan de manera efectiva.

2. Estrategias referidas al
profesor
1) Preparar del contexto o
ambiente de aprendizaje.
2) Informar sobre los
objetivos.
6) Diseñar las relaciones de
comunicación
5) Organizar los recursos
4) Presentar la información
3) Centrar y mantener
la atención.

3. Estrategias referidas al
alumno
estrategia cognitiva es un conjunto
de procesos que facilitan la
una tarea intelectual
estrategias metacognitivas, aunque
comparten con las anteriores su
carácter cognitivo, son diferentes,
por cuanto se sitúan en un nivel
superior de la actividad cognitiva

4. En el enfoque cognitivo se
han diseñado las
siguientes estrategias
1) Resolución de problemas
2) Auto-instrucción
3) Autogestión del
aprendizaje
4) Pensamiento en voz alta

5. Estrategias referidas al
contenido
1.-Actividades de introducción
o motivación
3.-Actividades de desarrollo 5.-Actividades de
consolidación
6.-Actividades de refuerzo y
recuperación
7.-Actividades de ampliación
2.-Actividades de
conocimientos previos
4.-Actividades de síntesis-
resumen

6. Estrategias referidas al
contexto
1.-Para profundizar en el conocimiento de los
alumnos
2.-Seleccionar contenidos en función de las
peculiaridades del contexto
3.-Seleccionar estímulos ambientales
4.-Desarrollar una acción compensatoria de las
deficiencias originadas en el entorno social y
familiar

7. Aprendí que estos temas son importantes en
nuestra educación es importantes apoyarnos
en estas metodologías ya que nos enseña
mucho para poder realizar un buen papel de
docente y que nuestros estudiantes aprendan
de la mejor manera.