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Un cuadrado en el país de
         los redondos




                                         MªCarmen Arenas Fonollosa
Un cuadrado en el país de los redondos
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   lejano, donde todo era redondo




Un cuadrado en el país de los redondos
                                         1
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Un cuadrado en el país de los redondos
                                          2
Un día, a este pueblo llegó un
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Un cuadrado en el país de los redondos
                                         3
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Un cuadrado en el país de los redondos
                                         4
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      esquinas le sorprendió,



       pero le gustó
       y…

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Un cuadrado en el país de los redondos
                                             5
Cuadrado se dio cuenta de inmediato que
todos hablaban de él




                                         6
Un cuadrado en el país de los redondos
Cuadrado se sentía muy mal
        cuando oía que hablaban de él a
        sus espaldas




       “Todos los cuadrados son
       torpes y estropean las
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       puntiagudas”.
                                          7
Un cuadrado en el país de los redondos
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                    marcharse...




                                              8
Un cuadrado en el país de los redondos
Mientras atravesaba el país con su
   maleta.... ... pensó que hubiera sido más
   fácil vivir en este país si hubiera tenido
   algún nuevo amigo.




                                            9
Un cuadrado en el país de los redondos
Entonces se acercó a un redondo
                   y le preguntó:
                                         ¿Quieres jugar
                                           conmigo?




                                                          10
Un cuadrado en el país de los redondos
Y el redondo contestó:

            ¡claro!




Un cuadrado en el país de los redondos
Y fueron amigos para siempre




                                             11
Un cuadrado en el país de los redondos
Lectura comprensiva.1º ciclo
1.   Título del cuento.
               Un cuadrado en el país de los redondos
               Un redondo en el país de los cuadrados
               Cuadrados y redondos juegan juntos
2. Marca los personajes del cuento.
               El gato con botas
               Redondo
               Cuadrado
               Caperucita roja
3. ¿Cómo se llama el país del cuento?
               Liliput
               El país de los redondos
               El país de los cuadrados


Un cuadrado en el país de los redondos
4¿Cómo son todas las cosas, personas y animales en este país?
                       Triangulares
                       Cuadradas
                       Redondas
      5. ¿Quién llega un día?
                       Un perro
                       Un coche rojo
                       Un redondo
                       Un cuadrado
      6. ¿Qué lleva?
                       Una maleta
                       Una mochila
                       Un perro


Un cuadrado en el país de los redondos
7. ¿Cómo es cuadrado?
                  Es redondo y tiene tres esquinas
                  Es cuadrado y tiene tres esquinas
                  Es cuadrado y tiene cuatro esquinas
   8. ¿Cómo le reciben los habitantes del nuevo país?
                  Se ponen muy contentos y le hacen una fiesta
                  Desconfian de él porque es diferente
   9. ¿Cómo se siente cuadrado?
                  Contento
                  Triste
   10.¿Qué debe hacer para ser feliz en este nuevo país?
                  Comprarse una casa
                  Comprarse un coche
                  Hacer amigos


Un cuadrado en el país de los redondos
11. ¿Cómo crees que será el país de Cuadrado?
                Igual que el país de los redondos
                Todo será cuadrado
                Habrá muchas formas diferentes
  12. Inventa el cuento de Un redondo en el País de los cuadrados.




Un cuadrado en el país de los redondos
.11 ¿Te ha gustado el cuento? Inventa una nueva aventura de Cuadrado:




   12. Dibuja una escena del cuento




Un cuadrado en el país de los redondos
Lectura comprensiva. 2º y 3º ciclo
                                         Contesta:

1.   Título del cuento.

2. Nombra a los personajes del cuento.

3. ¿Cómo se llama el país del cuento?

4. ¿Cómo son todas las cosas, personas y animales en este país?


5. ¿Quién llega un día y qué ocurre?




                                                                  12
Un cuadrado en el país de los redondos
6. ¿Cómo es cuadrado?¿Qué lleva con él?

7. ¿Cómo le reciben los habitantes del nuevo país?



8. ¿Qué hace Cuadrado?


9. ¿Cómo se siente?




10.¿Qué debe hacer para ser feliz en este nuevo país?

11. ¿Cómo crees que será el país de Cuadrado?




Un cuadrado en el país de los redondos
12. Inventa el cuento de Un redondo en el País de los cuadrados.




Un cuadrado en el país de los redondos
13. Dibuja el país de los Cuadrados y explica las diferencias y semejanzas que hay con el
   país de los redondos.




Un cuadrado en el país de los redondos

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Un cuadrado en el pais de los redondos

  • 1. Un cuadrado en el país de los redondos MªCarmen Arenas Fonollosa Un cuadrado en el país de los redondos
  • 2. Me han contado que en un país lejano, donde todo era redondo Un cuadrado en el país de los redondos 1
  • 3. Había círculos grandes, medianos y de todos los colores que rodaban pequeños, alegremente Un cuadrado en el país de los redondos 2
  • 4. Un día, a este pueblo llegó un viajero muy extraño Un cuadrado en el país de los redondos 3
  • 5. Era un viajero diferente, al que todos llamaron cuadrado. Un cuadrado en el país de los redondos 4
  • 6. A “cuadrado” aquel país sin esquinas le sorprendió, pero le gustó y… decidió quedarse. Un cuadrado en el país de los redondos 5
  • 7. Cuadrado se dio cuenta de inmediato que todos hablaban de él 6 Un cuadrado en el país de los redondos
  • 8. Cuadrado se sentía muy mal cuando oía que hablaban de él a sus espaldas “Todos los cuadrados son torpes y estropean las cosas, con sus esquinas puntiagudas”. 7 Un cuadrado en el país de los redondos
  • 9. Una mañana se levantó más triste y cansado que nunca y decidió marcharse... 8 Un cuadrado en el país de los redondos
  • 10. Mientras atravesaba el país con su maleta.... ... pensó que hubiera sido más fácil vivir en este país si hubiera tenido algún nuevo amigo. 9 Un cuadrado en el país de los redondos
  • 11. Entonces se acercó a un redondo y le preguntó: ¿Quieres jugar conmigo? 10 Un cuadrado en el país de los redondos
  • 12. Y el redondo contestó: ¡claro! Un cuadrado en el país de los redondos
  • 13. Y fueron amigos para siempre 11 Un cuadrado en el país de los redondos
  • 14. Lectura comprensiva.1º ciclo 1. Título del cuento. Un cuadrado en el país de los redondos Un redondo en el país de los cuadrados Cuadrados y redondos juegan juntos 2. Marca los personajes del cuento. El gato con botas Redondo Cuadrado Caperucita roja 3. ¿Cómo se llama el país del cuento? Liliput El país de los redondos El país de los cuadrados Un cuadrado en el país de los redondos
  • 15. 4¿Cómo son todas las cosas, personas y animales en este país? Triangulares Cuadradas Redondas 5. ¿Quién llega un día? Un perro Un coche rojo Un redondo Un cuadrado 6. ¿Qué lleva? Una maleta Una mochila Un perro Un cuadrado en el país de los redondos
  • 16. 7. ¿Cómo es cuadrado? Es redondo y tiene tres esquinas Es cuadrado y tiene tres esquinas Es cuadrado y tiene cuatro esquinas 8. ¿Cómo le reciben los habitantes del nuevo país? Se ponen muy contentos y le hacen una fiesta Desconfian de él porque es diferente 9. ¿Cómo se siente cuadrado? Contento Triste 10.¿Qué debe hacer para ser feliz en este nuevo país? Comprarse una casa Comprarse un coche Hacer amigos Un cuadrado en el país de los redondos
  • 17. 11. ¿Cómo crees que será el país de Cuadrado? Igual que el país de los redondos Todo será cuadrado Habrá muchas formas diferentes 12. Inventa el cuento de Un redondo en el País de los cuadrados. Un cuadrado en el país de los redondos
  • 18. .11 ¿Te ha gustado el cuento? Inventa una nueva aventura de Cuadrado: 12. Dibuja una escena del cuento Un cuadrado en el país de los redondos
  • 19. Lectura comprensiva. 2º y 3º ciclo Contesta: 1. Título del cuento. 2. Nombra a los personajes del cuento. 3. ¿Cómo se llama el país del cuento? 4. ¿Cómo son todas las cosas, personas y animales en este país? 5. ¿Quién llega un día y qué ocurre? 12 Un cuadrado en el país de los redondos
  • 20. 6. ¿Cómo es cuadrado?¿Qué lleva con él? 7. ¿Cómo le reciben los habitantes del nuevo país? 8. ¿Qué hace Cuadrado? 9. ¿Cómo se siente? 10.¿Qué debe hacer para ser feliz en este nuevo país? 11. ¿Cómo crees que será el país de Cuadrado? Un cuadrado en el país de los redondos
  • 21. 12. Inventa el cuento de Un redondo en el País de los cuadrados. Un cuadrado en el país de los redondos
  • 22. 13. Dibuja el país de los Cuadrados y explica las diferencias y semejanzas que hay con el país de los redondos. Un cuadrado en el país de los redondos