El documento es una guía para docentes sobre el libro "Un duende a rayas" de María Puncel. Brevemente resume la trama del libro, la cual gira en torno a Rayas, un duende de muchos colores, y su misión de transformar al Duende Negro Arrugado en un duende más positivo. También incluye sugerencias de actividades para los estudiantes relacionadas con la lectura y discusión del libro.

1. Guía para los docentes
Un duende a rayas
María Puncel
Ilustraciones: Margarita Puncel.
Ediciones SM, Madrid, 1982, 110 páginas.
Serie Azul, a partir de 7 años.
Biografía de la autora Síntesis argumental
María Puncel nació en Madrid (España) el 3 de mayo Hay diversos tipos de duendes. Cada uno tiene una
de 1927. En su dedicación a la literatura infantil, María misión específica, pero los más divertidos son los duendes
combina la labor creadora con la faceta profesional de la a rayas. Rayas es uno de ellos. Como gracia, se dedica a
edición. Además de ser autora de una amplia obra litera- confundir a todo el mundo. A sus setenta años le dicen
ria, entre los años 1975 y 1978 dirigió en TVE la serie que ya es hora de que siente cabeza. Y, para lograrlo, le se-
Vamos a jugar, programa para niños en edad preescolar. rá muy útil viajar y ver qué pasa en el mundo. El mismo
Recibió el premio AETIJ (Asociación Española de Teatro día de su cumpleaños, después de la celebración, empieza
Infantil y Juvenil) en 1971, por Miel de retama. Ese mis- su viaje. Vive una serie de aventuras en las que es juzgado
mo año ganó el Premio Lazarillo, con Operación Pata de por otros animales con opiniones completamente contra-
Oso; en 1972 recibió el Aro de Plata de Televisión Espa- puestas. Estas vivencias, y su capacidad de ayudar a los
ñola, y en 1977, el premio AMADE (Asociación Mundial demás lo hacen reflexionar. Y, sobre todo, lo preparan pa-
de Amigos de la Infancia), por la obra de teatro Manza- ra su gran obra: transformar al Duende Negro Arrugado
nita colorada. en un Duende Negro Normal. Aquel, como todos los
En la convocatoria del Premio Lazarillo 1980 obtuvo duendes arrugados, trae la desgracia a los animales y a los
el Accésit por su relato Abuelita Opalina, y un año más hombres, que llegan a odiarlo. Sin embargo Rayas hace
tarde también consiguió un Accésit en el Premio Barco de que el corazón de la gente cambie con respecto a Duen-
Vapor, por Un duende a rayas. de Negro Arrugado; este, a su vez, siente su transforma-
ción interior y se vuelve un Duende Negro Normal.
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2. Actividades sugeridas de lectura a. Los Duendes Amarillos son… porque…
y escritura b. Los Duendes Celestes son… porque…
c. Los Duendes Dorados son… porque…
Lectura
d. Los Duendes Violetas son… porque…
1. ¿Qué diferencia a Rayas de los otros duendes de un
9. ¿Y qué aventura podría vivir uno de esos duendes?
solo color?
¿Se animan a escribirla?
2. ¿Qué posibilidades tiene Rayas por ser de muchos co-
10. El Duende Negro Arrugado no parece pasarla muy
lores diferentes?
bien. Se lo ve bastante enojado y solitario. Escriban un
3. Completen:
monólogo breve en el que manifieste sus pensamien-
a. Para las hormigas, Rayas es…
tos mientras está en el henar. Dediquen especial aten-
b. Para el río, Rayas es…
ción al momento en que empieza a ver las cosas de
c. Para el caracol, Rayas es…
otra manera.
¿Por qué les parece que lo ven así las hormigas, el río
y el caracol?
4. ¿Qué otras cosas aprende Rayas después de su viaje?
Actividad de integración con otras áreas
5. ¿Por qué cambia el Duende Negro Arrugado?
(Plástica)
11. Con los compañeros, pueden armar tres marionetas:
6. ¿Qué piensan de la Bruja Vitriopirola? Descríbanla
el Duende Negro Arrugado, el Duende Negro Normal
en no más de diez palabras:
y Rayas. ¿Se animan a representar alguna escena del
“La bruja Vitriopirola es…”.
texto?
7. ¿Cómo empieza a darse cuenta el Duende Negro
Arrugado de que está cambiando?
Escrituras: Conexión con otros temas
8. ¿Qué les parece si le asignamos una característica a El libro es un excelente disparador para que los chi-
cada color de Duende? Por ejemplo, los Duendes Ver- cos reflexionen sobre:
des son buenos para hacer soplar fuerte el viento o pa- • la identidad personal;
ra provocar brisas juguetonas. Esto es porque aman • la bondad;
jugar entre las hojas de los árboles. • el valor de la verdad; los diferentes puntos de vista.
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