Este documento habla sobre la importancia de organizar y aprovechar el tiempo libre. Explica que el tiempo libre debe ser personal, realista y flexible. Además, recomienda llevar un horario escrito y dividir las tareas en partes más pequeñas para administrar mejor el tiempo. Finalmente, enfatiza que asumir responsabilidades acordes a la edad ayuda a desarrollar habilidades y fortalece la autoestima.

1. UN TIEMPO PARA TODO,
UN TIEMPO PARA MI

3. “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL
DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD
ALIMENTARIA”
•
•
•
•
•
•
ALUMNO: CÉSAR ARTEMIO MACEDO SALAZAR
GRADO: 4TO
SECCIÓN: “C”
TEMA: UN TIEMPO PARA TODO, UN TIEMPO PARA MÍ
ÁREA: PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
PROFESORA: VICTORIA PILAR ANICAMA BRAVO
• TARAPOTO – PERU
• 2013

4. TIEMPO LIBRE, TIEMPO DE APRENDER
• Es frecuente escuchar expresiones como «No hay que
perder el tiempo» o «Debemos aprovechar hasta el
último momento», frases que revelan una sensación de
angustia ante el uso del tiempo cuando nos damos
cuenta de que los plazos no son eternos.

6. CARACTERISTICAS DEL TIEMPO LIBRE:
• Personal: Nadie mejor que tú sabe cuáles son las necesidades que tienes y los
deseos sobre cómo utilizar el tiempo, en lo que va incluido el conjunto de
compromisos u obligaciones diarios.
• Realista: Porque se trata de adaptar la programación a las posibilidades reales
de cada uno, a las disponibilidades de tiempo que tiene cada persona en
concreto, estableciendo un tiempo para cada actividad que se ajuste a la
situación personal y concreta.

7. • Flexible: Una programación no debe ser entendida como una condena
que haya que cumplir a rajatabla, sino una ayuda, una guía y una
orientación para disponer de tu tiempo.
• Revisable: Porque nuestras circunstancias personales cambian, también
nuestra programación debe adaptarse a estos cambios.
• Escrita: Para que sirva de algo. La programación debe estar escrita y a
la vista, de manera que esté clara y que con un vistazo sea suficiente
para orientarte sobre las actividades que tienes previsto realizar.

8. TENER RESPONSABILILIDADES DE
ACUERDO CON TU EDAD TE PERMITE:
• Desarrollar tu inteligencia y habilidades especificas relacionadas
con la actividad que realizas.
• Desarrollar habilidades para solucionar problemas o dificultades
cotidianas.
• Aprender un oficio, actividad o profesión, crearte un espacio
laboral y un grupo de relación

9. • Contribuir con el desarrollo de distintos grupos y proyectos.
• Desarrollar una sensación de logro y fortalecer tu
autoestima.
• Estar atento a las necesidades y dificultades de los demás,
valorando el aporte conjunto al desarrollo de lo localidad.
• Ampliar vínculos y relaciones que te ayudarán en el futuro

10. FORMAS PARA ORGANIZAR MEJOR
NUESTRO TIEMPO
• Elabora un horario.
• Tener una agenda o cuaderno y haz una lista de todas las actividades,
incluyendo responsabilidades y recreación.
• Determina el mejor momento y lugar para estudiar, descansar o
divertirte.
• Busca tiempo para pensar en ti, en tus emociones, en lo que vives, es
decir, para reflexionar sobre ti mismo(a).

11. • Divide las actividades o tareas muy grandes y complicadas en partes
más pequeñas y manejables para que puedas avanzarlas paulatinamente.
• Ten rutinas diarias ( por ejemplo, levantarte temprano para hacer
algunas tareas de la casa antes de ir al colegio).
• Identifica tus intereses y busca compañeros(as) o grupos que tengan
tus mismas aficiones para compartirlas.
• Planifica actividades variadas con tus amigos(as) y la familia, tratando
de evitar gastos excesivos.