Este documento presenta la estructura conceptual de los contenidos de los programas de educación religiosa escolar. Describe los objetos de estudio, temas, aprendizajes que se deben adquirir y cómo estos se relacionan con la comprensión y vivencia de la fe desde una perspectiva eclesiológica. Los contenidos cubren aspectos como la naturaleza e historia de la Iglesia, sacramentos, vocaciones y ministerios, con el objetivo de que los estudiantes integren correctamente su fe y vida.