Este documento narra dos historias cortas. La primera historia trata sobre una mariposa recién nacida y sus intentos de hacer amigos en el jardín. Aunque varios insectos quieren ser su amigo, eventualmente se cansan de ella cuando envejece. La segunda historia es sobre un baile de primavera organizado por las flores del jardín, el cual es salvado por un picaflor cuando el viento invitado especial no se presenta.
Un ruiseñor vivía en el jardín de una casa y comía las migajas de pan que caían de la ventana cada mañana, creyendo que el joven propietario las dejaba para él. Cuando el joven no pudo encontrar una rosa roja para regalarle a su novia, el ruiseñor decidió ayudarlo y le pidió al dios de los pájaros cómo podía conseguirla. El dios le dijo que tenía que cantar toda la noche en la rosalera, lo que podría costarle la vida. El ruiseñor aceptó para hacer fel
Este documento contiene 15 poemas escritos por Ariel Shuguli sobre diferentes temas como mascotas, familia, amor, amistad y el trabajo. Los poemas varían en longitud de 1 a 5 estrofas y utilizan diferentes estructuras métricas y rimas para expresar sentimientos y celebrar las relaciones entre las personas.
El documento cuenta la historia de un joven estudiante que está triste porque no puede llevarle una rosa roja a su amada para que baile con él. Un ruiseñor oye su lamentación y decide ayudarlo. Visita varios rosales pero ninguno tiene rosas rojas hasta que encuentra uno que dice que solo podrá tener una rosa roja si el ruiseñor canta toda la noche con el pecho clavado en una espina para teñir la rosa con su sangre. El ruiseñor acepta y logra la rosa roja pero cuando el estud
El ruiseñor oye al estudiante lamentarse por no tener una rosa roja para darle a su amada y así poder bailar con ella. El ruiseñor encuentra un rosal que le dice que la única forma de obtener una rosa roja es que el ruiseñor cante toda la noche con el pecho apoyado en las espinas hasta que su sangre tiña la rosa. El ruiseñor acepta y canta hasta morir, creando así la rosa roja. Sin embargo, cuando el estudiante se la da a su amada, ella la rechaza por ser
El documento presenta una biografía del autor ecuatoriano Gustavo Alfredo Jácome, quien nació en 1912. Fue maestro y escritor que enseñó a niños y publicó varias obras de poesía infantil y cuentos. Incluye resúmenes y extractos de varios poemas de su libro "Luz y Cristal" de 1945, el cual ganó un premio nacional de literatura infantil. Los poemas presentan temas como animales, juegos infantiles, la escuela y la familia, con un lenguaje sencillo y
Control de lectura el ruiseñor y la rosaCarito Castro
Este documento es una guía de repaso para el cuento "El Ruiseñor y la Rosa" de Oscar Wilde. Contiene preguntas de selección múltiple, comprensión lectora, verdadero o falso y ejercicios de aplicación sobre la historia. El objetivo es evaluar la comprensión del estudiante sobre los personajes, sucesos y enseñanzas del cuento.
El ruiseñor oye al joven estudiante lamentarse porque no tiene una rosa roja para darle a su amada y así poder bailar con ella. El ruiseñor decide sacrificarse cantando toda la noche junto a un rosal para que sus espinas le atraviesen el corazón y su sangre cree una rosa roja. El ruiseñor muere creando la rosa, la cual el estudiante le lleva a su amada, pero ella la rechaza prefiriendo joyas. El estudiante arroja la rosa y se da cuenta que el amor no
El documento presenta un cuento corto que narra la historia de un dinosaurio que apareció nadando en el río Mapocho en Santiago, Chile. Su aparición causó gran conmoción entre los habitantes de la ciudad y atrajo a muchos curiosos. Más tarde, las autoridades trasladaron al dinosaurio a una piscina municipal donde murió debido a una alergia al cloro. El cuento fue escrito por Paulina Valenzuela y forma parte de una antología de cuentos chilenos.
Un ruiseñor vivía en el jardín de una casa y comía las migajas de pan que caían de la ventana cada mañana, creyendo que el joven propietario las dejaba para él. Cuando el joven no pudo encontrar una rosa roja para regalarle a su novia, el ruiseñor decidió ayudarlo y le pidió al dios de los pájaros cómo podía conseguirla. El dios le dijo que tenía que cantar toda la noche en la rosalera, lo que podría costarle la vida. El ruiseñor aceptó para hacer fel
Este documento contiene 15 poemas escritos por Ariel Shuguli sobre diferentes temas como mascotas, familia, amor, amistad y el trabajo. Los poemas varían en longitud de 1 a 5 estrofas y utilizan diferentes estructuras métricas y rimas para expresar sentimientos y celebrar las relaciones entre las personas.
El documento cuenta la historia de un joven estudiante que está triste porque no puede llevarle una rosa roja a su amada para que baile con él. Un ruiseñor oye su lamentación y decide ayudarlo. Visita varios rosales pero ninguno tiene rosas rojas hasta que encuentra uno que dice que solo podrá tener una rosa roja si el ruiseñor canta toda la noche con el pecho clavado en una espina para teñir la rosa con su sangre. El ruiseñor acepta y logra la rosa roja pero cuando el estud
El ruiseñor oye al estudiante lamentarse por no tener una rosa roja para darle a su amada y así poder bailar con ella. El ruiseñor encuentra un rosal que le dice que la única forma de obtener una rosa roja es que el ruiseñor cante toda la noche con el pecho apoyado en las espinas hasta que su sangre tiña la rosa. El ruiseñor acepta y canta hasta morir, creando así la rosa roja. Sin embargo, cuando el estudiante se la da a su amada, ella la rechaza por ser
El documento presenta una biografía del autor ecuatoriano Gustavo Alfredo Jácome, quien nació en 1912. Fue maestro y escritor que enseñó a niños y publicó varias obras de poesía infantil y cuentos. Incluye resúmenes y extractos de varios poemas de su libro "Luz y Cristal" de 1945, el cual ganó un premio nacional de literatura infantil. Los poemas presentan temas como animales, juegos infantiles, la escuela y la familia, con un lenguaje sencillo y
Control de lectura el ruiseñor y la rosaCarito Castro
Este documento es una guía de repaso para el cuento "El Ruiseñor y la Rosa" de Oscar Wilde. Contiene preguntas de selección múltiple, comprensión lectora, verdadero o falso y ejercicios de aplicación sobre la historia. El objetivo es evaluar la comprensión del estudiante sobre los personajes, sucesos y enseñanzas del cuento.
El ruiseñor oye al joven estudiante lamentarse porque no tiene una rosa roja para darle a su amada y así poder bailar con ella. El ruiseñor decide sacrificarse cantando toda la noche junto a un rosal para que sus espinas le atraviesen el corazón y su sangre cree una rosa roja. El ruiseñor muere creando la rosa, la cual el estudiante le lleva a su amada, pero ella la rechaza prefiriendo joyas. El estudiante arroja la rosa y se da cuenta que el amor no
El documento presenta un cuento corto que narra la historia de un dinosaurio que apareció nadando en el río Mapocho en Santiago, Chile. Su aparición causó gran conmoción entre los habitantes de la ciudad y atrajo a muchos curiosos. Más tarde, las autoridades trasladaron al dinosaurio a una piscina municipal donde murió debido a una alergia al cloro. El cuento fue escrito por Paulina Valenzuela y forma parte de una antología de cuentos chilenos.
El poema narra un duelo entre dos hombres por el amor de una mujer. Uno de los hombres siente celos por la atención que la mujer le da al otro, y una noche los enfrenta en un duelo con machetes en medio de la lluvia. El hombre celoso mata al rival, aunque este con sus últimas palabras le pide que cuide a la mujer porque la ama.
Este documento presenta una selección de cantos y arrullos tradicionales del Pacífico colombiano para promover la lectura y la cultura entre los niños. Incluye cantos de cuna, romances, rondas, canciones tradicionales y nuevos repertorios musicales de la región. El prólogo explica el importante papel que juega el canto en la vida de los niños del Pacífico y da contexto sobre las investigaciones que dieron origen a esta compilación.
El anciano recuerda películas y objetos del pasado que molestan a los jóvenes en el parque. Un joven se enfada y golpea al anciano. Un hombre que presenció la escena lleva al anciano a su casa para curar sus heridas. El anciano cuenta una historia sobre un cómico y un loco que termina con el loco matando al cómico, dejando al anfitrión y su esposa en silencio.
El poema describe un jardín con una fuente de cristal y una rosa blanca e inmaculada. Un caballero pasa y corta la rosa, lo que entristece al viejo jardinero que cuidaba el jardín y la rosa como un tesoro. El jardinero canta tristemente preguntándose quién se llevó la rosa y por qué.
La hormiguita cantora y el duende melodiaClaudia Soto
El documento narra la historia de la Hormiguita Cantora que busca azúcar para su reina y se encuentra con varios animales que no saben leer ni escribir. Ella les cuenta sobre la escuela del Duende Melodía en un hongo cercano. Más tarde, la Hormiguita encuentra azúcar en una flor y al regresar descubre que varios animales, incluyendo tres cucarachitas, una mariposa y un sapo, están esperando al Duende para que les enseñe a leer y escribir.
Este documento presenta una recopilación de poemas infantiles escritos por destacados poetas como Rafael Pombo, Antonio García Teijeiro y Gloria Fuertes. Los poemas seleccionados buscan incentivar la lectura y desarrollar la imaginación en los niños. La poesía infantil utiliza palabras para expresar ideas y dejar enseñanzas de forma creativa. Los autores consideran que la poesía permite que los niños se familiaricen con la lectura de una manera innovadora y significativa.
Este documento contiene dos poemas y unas preguntas de comprensión sobre la historia y cultura de Fuente de Oro. El primer poema habla sobre el respeto al folclor llanero y la memoria de los viejos llaneros. El segundo poema narra la historia de don Esaú Vélez Real, el primer alcalde de Fuente de Oro, y sus andanzas por diferentes lugares antes de establecerse en ese pueblo. El tercer poema se titula "Inspiración Guayupe" y rinde homenaje a la cultura indí
Este documento presenta la introducción de la película "All About Eve". Se describe la ceremonia anual de la Sociedad Sarah Siddons, donde se entrega el Premio Sarah Siddons por logro distinguido en teatro. El crítico teatral Addison deWitt narra la historia de los presentes, incluyendo a la actriz Margo Channing, el productor Max Fabian y la esposa de un escritor Karen Richards. Finalmente, el actor envejecido anuncia que el premio de este año será entregado a la joven actriz Eva Harrington
El documento narra la historia de un hombre llamado Juan que tiene un perro viejo y enfermo llamado Canelo al que ya no considera útil. Juan decide deshacerse del perro llevándolo en bote y echándolo al mar atado, pero el perro logra soltarse y nadar de regreso. Juan intenta hundir al perro con un remo pero pierde el equilibrio y cae también al agua, siendo salvado por el mismo perro.
Este documento presenta una recopilación de diferentes elementos de la tradición oral transmitidos de generación en generación, incluyendo refranes, trabalenguas, adivinanzas y poemas recogidos en la niñez de varias personas. Explica brevemente conceptos como la tradición oral, refranes y trabalenguas, y presenta numerosos ejemplos de cada uno recopilados de diferentes regiones.
Este documento es una recopilación de 150 canciones populares para fiestas, celebraciones y saraos. Incluye canciones tradicionales de Asturias sobre temas como el amor, el mar, la naturaleza y las costumbres rurales.
Toño encuentra una orquídea de cristal mientras pesca y se la da a una sirena a cambio de una concha de perla para regalársela a su madre. La sirena le da las gracias y se va nadando de vuelta al mar. Toño está feliz por la sorpresa que le dará a su madre.
En 3 oraciones:
El Ruiseñor escucha al Estudiante lamentarse por no poder llevarle una rosa roja a su amada y así bailar con ella. El Ruiseñor decide construir una rosa roja con su música y sangre durante la noche, cantando sobre el amor mientras su pecho se empala en una espina del rosal. A medida que canta, la rosa florece con los colores del amor, pero para que el corazón se vuelva rojo, el Ruiseñor debe seguir cantando hasta que la espina atraviese su coraz
Este resumen describe la historia de "El Ruiseñor y la Rosa" de Oscar Wilde en 3 oraciones:
Un estudiante está triste porque no puede encontrar una rosa roja para regalarle a su amada y bailar con ella. Un ruiseñor decide construir una rosa roja cantando toda la noche con su pecho apoyado en una espina del rosal, hasta que la espina atraviesa su corazón y su sangre tiñe la rosa de rojo. De esta forma, el ruiseñor logra fabricar la rosa roja que el estudiante puede
Este resumen describe la historia de "El Ruiseñor y la Rosa" de Oscar Wilde en 3 oraciones:
Un estudiante está triste porque no puede encontrar una rosa roja para regalarle a su amada y bailar con ella. Un ruiseñor decide construir una rosa roja cantando toda la noche con su pecho apoyado en una espina del rosal, hasta que la espina atraviesa su corazón y su sangre tiñe de rojo la rosa. De esta forma, el ruiseñor logra crear la rosa roja para el estudiante a
Este resumen describe el cuento "El Ruiseñor y la Rosa" de Oscar Wilde en 3 oraciones:
Un estudiante está triste porque la chica que ama sólo bailará con él si le lleva una rosa roja, pero no hay ninguna en el jardín. Un ruiseñor oye esto y decide construir una rosa roja cantando toda la noche, hasta que su canto traspasa su corazón y tiñe de rojo la rosa con su sangre. Al amanecer, el ruiseñor ha creado la rosa roja que el estudian
Este cuento infantil narra la historia de una abuelita llamada Eufracia que visita un jardín mágico gracias a un hada. En el jardín, las flores se quejan de que el girasol se ha vuelto egoísta y les quita agua y nutrientes. La abuelita propone un plan para solucionar el problema. Más tarde, la mariposa deja de libar el polen del girasol para hacerlo entender, lo que funciona. Al final, las flores y el girasol se reconcilian y viven en armonía.
Este documento narra la historia de un estudiante que está enamorado de una joven pero no puede bailar con ella en un baile porque no tiene una rosa roja para regalarle. Un ruiseñor oye la pena del estudiante y decide sacrificarse cantando toda la noche con el pecho apoyado en una espina de un rosal para que este produzca una rosa roja con su sangre y así el estudiante pueda bailar con su amada. El ruiseñor logra su objetivo pero muere en el proceso.
El ruiseñor oye al estudiante lamentarse porque no tiene una rosa roja para darle a su amada y así poder bailar con ella. El ruiseñor decide conseguir una rosa roja cantando toda la noche y dejando que una espina le atraviese el corazón hasta morir, tiñendo la rosa con su sangre. Al amanecer, el estudiante encuentra la rosa roja pero su amada la rechaza.
Este cuento de Oscar Wilde narra la historia de un estudiante que está enamorado de la hija de un profesor. Para bailar con ella en un baile, necesita llevarle una rosa roja. Un ruiseñor que lo escucha lamentarse decide ayudarlo y se ofrece a crear una rosa roja cantando durante toda la noche sobre un rosal, aunque esto le cueste la vida. El ruiseñor cumple su promesa y crea la rosa roja, pero muere en el proceso. Sin embargo, cuando el estudiante le llev
El poema narra un duelo entre dos hombres por el amor de una mujer. Uno de los hombres siente celos por la atención que la mujer le da al otro, y una noche los enfrenta en un duelo con machetes en medio de la lluvia. El hombre celoso mata al rival, aunque este con sus últimas palabras le pide que cuide a la mujer porque la ama.
Este documento presenta una selección de cantos y arrullos tradicionales del Pacífico colombiano para promover la lectura y la cultura entre los niños. Incluye cantos de cuna, romances, rondas, canciones tradicionales y nuevos repertorios musicales de la región. El prólogo explica el importante papel que juega el canto en la vida de los niños del Pacífico y da contexto sobre las investigaciones que dieron origen a esta compilación.
El anciano recuerda películas y objetos del pasado que molestan a los jóvenes en el parque. Un joven se enfada y golpea al anciano. Un hombre que presenció la escena lleva al anciano a su casa para curar sus heridas. El anciano cuenta una historia sobre un cómico y un loco que termina con el loco matando al cómico, dejando al anfitrión y su esposa en silencio.
El poema describe un jardín con una fuente de cristal y una rosa blanca e inmaculada. Un caballero pasa y corta la rosa, lo que entristece al viejo jardinero que cuidaba el jardín y la rosa como un tesoro. El jardinero canta tristemente preguntándose quién se llevó la rosa y por qué.
La hormiguita cantora y el duende melodiaClaudia Soto
El documento narra la historia de la Hormiguita Cantora que busca azúcar para su reina y se encuentra con varios animales que no saben leer ni escribir. Ella les cuenta sobre la escuela del Duende Melodía en un hongo cercano. Más tarde, la Hormiguita encuentra azúcar en una flor y al regresar descubre que varios animales, incluyendo tres cucarachitas, una mariposa y un sapo, están esperando al Duende para que les enseñe a leer y escribir.
Este documento presenta una recopilación de poemas infantiles escritos por destacados poetas como Rafael Pombo, Antonio García Teijeiro y Gloria Fuertes. Los poemas seleccionados buscan incentivar la lectura y desarrollar la imaginación en los niños. La poesía infantil utiliza palabras para expresar ideas y dejar enseñanzas de forma creativa. Los autores consideran que la poesía permite que los niños se familiaricen con la lectura de una manera innovadora y significativa.
Este documento contiene dos poemas y unas preguntas de comprensión sobre la historia y cultura de Fuente de Oro. El primer poema habla sobre el respeto al folclor llanero y la memoria de los viejos llaneros. El segundo poema narra la historia de don Esaú Vélez Real, el primer alcalde de Fuente de Oro, y sus andanzas por diferentes lugares antes de establecerse en ese pueblo. El tercer poema se titula "Inspiración Guayupe" y rinde homenaje a la cultura indí
Este documento presenta la introducción de la película "All About Eve". Se describe la ceremonia anual de la Sociedad Sarah Siddons, donde se entrega el Premio Sarah Siddons por logro distinguido en teatro. El crítico teatral Addison deWitt narra la historia de los presentes, incluyendo a la actriz Margo Channing, el productor Max Fabian y la esposa de un escritor Karen Richards. Finalmente, el actor envejecido anuncia que el premio de este año será entregado a la joven actriz Eva Harrington
El documento narra la historia de un hombre llamado Juan que tiene un perro viejo y enfermo llamado Canelo al que ya no considera útil. Juan decide deshacerse del perro llevándolo en bote y echándolo al mar atado, pero el perro logra soltarse y nadar de regreso. Juan intenta hundir al perro con un remo pero pierde el equilibrio y cae también al agua, siendo salvado por el mismo perro.
Este documento presenta una recopilación de diferentes elementos de la tradición oral transmitidos de generación en generación, incluyendo refranes, trabalenguas, adivinanzas y poemas recogidos en la niñez de varias personas. Explica brevemente conceptos como la tradición oral, refranes y trabalenguas, y presenta numerosos ejemplos de cada uno recopilados de diferentes regiones.
Este documento es una recopilación de 150 canciones populares para fiestas, celebraciones y saraos. Incluye canciones tradicionales de Asturias sobre temas como el amor, el mar, la naturaleza y las costumbres rurales.
Toño encuentra una orquídea de cristal mientras pesca y se la da a una sirena a cambio de una concha de perla para regalársela a su madre. La sirena le da las gracias y se va nadando de vuelta al mar. Toño está feliz por la sorpresa que le dará a su madre.
En 3 oraciones:
El Ruiseñor escucha al Estudiante lamentarse por no poder llevarle una rosa roja a su amada y así bailar con ella. El Ruiseñor decide construir una rosa roja con su música y sangre durante la noche, cantando sobre el amor mientras su pecho se empala en una espina del rosal. A medida que canta, la rosa florece con los colores del amor, pero para que el corazón se vuelva rojo, el Ruiseñor debe seguir cantando hasta que la espina atraviese su coraz
Este resumen describe la historia de "El Ruiseñor y la Rosa" de Oscar Wilde en 3 oraciones:
Un estudiante está triste porque no puede encontrar una rosa roja para regalarle a su amada y bailar con ella. Un ruiseñor decide construir una rosa roja cantando toda la noche con su pecho apoyado en una espina del rosal, hasta que la espina atraviesa su corazón y su sangre tiñe la rosa de rojo. De esta forma, el ruiseñor logra fabricar la rosa roja que el estudiante puede
Este resumen describe la historia de "El Ruiseñor y la Rosa" de Oscar Wilde en 3 oraciones:
Un estudiante está triste porque no puede encontrar una rosa roja para regalarle a su amada y bailar con ella. Un ruiseñor decide construir una rosa roja cantando toda la noche con su pecho apoyado en una espina del rosal, hasta que la espina atraviesa su corazón y su sangre tiñe de rojo la rosa. De esta forma, el ruiseñor logra crear la rosa roja para el estudiante a
Este resumen describe el cuento "El Ruiseñor y la Rosa" de Oscar Wilde en 3 oraciones:
Un estudiante está triste porque la chica que ama sólo bailará con él si le lleva una rosa roja, pero no hay ninguna en el jardín. Un ruiseñor oye esto y decide construir una rosa roja cantando toda la noche, hasta que su canto traspasa su corazón y tiñe de rojo la rosa con su sangre. Al amanecer, el ruiseñor ha creado la rosa roja que el estudian
Este cuento infantil narra la historia de una abuelita llamada Eufracia que visita un jardín mágico gracias a un hada. En el jardín, las flores se quejan de que el girasol se ha vuelto egoísta y les quita agua y nutrientes. La abuelita propone un plan para solucionar el problema. Más tarde, la mariposa deja de libar el polen del girasol para hacerlo entender, lo que funciona. Al final, las flores y el girasol se reconcilian y viven en armonía.
Este documento narra la historia de un estudiante que está enamorado de una joven pero no puede bailar con ella en un baile porque no tiene una rosa roja para regalarle. Un ruiseñor oye la pena del estudiante y decide sacrificarse cantando toda la noche con el pecho apoyado en una espina de un rosal para que este produzca una rosa roja con su sangre y así el estudiante pueda bailar con su amada. El ruiseñor logra su objetivo pero muere en el proceso.
El ruiseñor oye al estudiante lamentarse porque no tiene una rosa roja para darle a su amada y así poder bailar con ella. El ruiseñor decide conseguir una rosa roja cantando toda la noche y dejando que una espina le atraviese el corazón hasta morir, tiñendo la rosa con su sangre. Al amanecer, el estudiante encuentra la rosa roja pero su amada la rechaza.
Este cuento de Oscar Wilde narra la historia de un estudiante que está enamorado de la hija de un profesor. Para bailar con ella en un baile, necesita llevarle una rosa roja. Un ruiseñor que lo escucha lamentarse decide ayudarlo y se ofrece a crear una rosa roja cantando durante toda la noche sobre un rosal, aunque esto le cueste la vida. El ruiseñor cumple su promesa y crea la rosa roja, pero muere en el proceso. Sin embargo, cuando el estudiante le llev
En 3 oraciones o menos:
El ruiseñor oye al estudiante lamentarse por no poder conseguir una rosa roja para su amada. El ruiseñor hace un trato con un rosal para obtener una rosa roja a cambio de cantar toda la noche y sacrificar su vida. El ruiseñor cumple su parte del trato y crea una rosa roja mágica con su canto y sangre, pero muere en el proceso. Sin embargo, la amada del estudiante rechaza la rosa y él se decepciona del amor.
En 3 oraciones:
El ruiseñor escucha al estudiante lamentarse por no poder llevarle una rosa roja a su amada. Para conseguir la rosa, el ruiseñor canta toda la noche junto a un rosal hasta que sus canciones y la sangre de su corazón crean una rosa roja. Sin embargo, el ruiseñor muere en el proceso y el estudiante descubre la rosa, pero cuando se la ofrece a su amada ella la rechaza, por lo que él la tira y se decepciona del amor.
1) Un príncipe solo se interesaba en jugar con su gata Zapaquilda. Deseó que si fuera mujer se casaría con ella. Apareció un hada que convirtió a la gata en una bella mujer.
2) En la boda, la nueva esposa atrapó y comió un ratón, revelando su verdadera naturaleza de gata. El príncipe quiso deshacer el hechizo pero el hada no acudió.
El estudiante está triste porque prometió bailar con su amada si le llevaba una rosa roja, pero no hay ninguna en el jardín. El ruiseñor decide ayudarlo y encuentra un rosal que le dice que la única forma de obtener una rosa roja es que el ruiseñor cante con su pecho apoyado en una espina hasta que su sangre tiña la rosa. A pesar del dolor, el ruiseñor canta toda la noche y logra crear una rosa roja carmesí con su sacrificio.
El resumen del cuento en 3 oraciones o menos es:
El ruiseñor se sacrifica cantando toda la noche con el pecho apoyado en las espinas de un rosal para crear una rosa roja con su sangre y dársela a un estudiante enamorado que necesita una para bailar con su amada. A pesar del sacrificio del ruiseñor, la joven rechaza la rosa porque prefiere las joyas que le ha dado otro, dejando al estudiante desconsolado.
Este documento narra la historia de un estudiante que está enamorado de una joven que bailará con él en un baile si le obsequia una rosa roja. Un ruiseñor oye la pena del estudiante y decide crear una rosa roja para él cantando toda la noche y dejando que su canto y sangre le den color a la rosa en el rosal. El ruiseñor cumple con su promesa pero muere en el proceso.
El estudiante está triste porque no tiene una rosa roja para darle a su amada y así poder bailar con ella en el baile del príncipe. El ruiseñor, que ha escuchado la pena del estudiante, decide crear una rosa roja cantando durante toda la noche con el pecho apoyado en las espinas de un rosal, de modo que su canto y la sangre de su corazón den vida a la rosa. Al amanecer, la rosa roja está terminada pero el ruiseñor ha muerto. El estudiante encuentra la rosa y
Este cuento de Oscar Wilde narra la historia de un estudiante que está enamorado de la hija de un profesor. Para bailar con ella en un baile, necesita llevarle una rosa roja, pero no hay ninguna en su jardín. Un ruiseñor oye la pena del estudiante y decide crear una rosa roja cantando durante toda la noche y dejando que sus cantos y la sangre de su corazón coloreen la rosa. A la mañana siguiente, el estudiante encuentra la rosa roja pero la chica la rechaza.
Este cuento de Oscar Wilde narra la historia de un estudiante que está enamorado de la hija de un profesor. Para bailar con ella en un baile, necesita llevarle una rosa roja, pero no hay ninguna en su jardín. Un ruiseñor oye la pena del estudiante y decide crear una rosa roja cantando durante toda la noche y dejando que sus canciones y la sangre de su corazón coloreen los pétalos. Al amanecer, la rosa está terminada pero el ruiseñor ha muerto.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a los bancos rusos, la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia, y sanciones contra funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento presenta el cuento de hadas "La Princesa de los deseos". Cuenta la historia de un príncipe que busca a la mujer perfecta pero no puede encontrarla. Visita a una adivina quien lo engaña, haciéndose pasar por la mujer ideal usando magia. Eventualmente, el engaño es descubierto pero aparece la verdadera princesa de los deseos. El príncipe se casa con ella y viven felices para siempre. También incluye una breve biografía del autor.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. Este paquete de sanciones requiere la aprobación unánime de los 27 estados miembros de la UE.
El documento contiene una serie de adivinanzas sobre diferentes animales. Cada adivinanza describe características físicas o de comportamiento de un animal para que el lector lo adivine. Los animales mencionados incluyen ranas, abejas, ballenas, tortugas, caballos, conejos, canarios, arañas, gatos, gallos, gallinas, cabras, camellos, patos, loros, caracoles, focas, elefantes y murciélagos.
Este documento describe los procesos básicos del pensamiento: percepción, identificación, comparación, ordenación, clasificación, análisis y síntesis. Cada proceso se define brevemente y se enumeran los pasos para llevarlos a cabo.
Este documento presenta varias actividades de identificación, comparación, ordenación, clasificación y análisis para evaluar diferentes habilidades cognitivas. Incluye ejercicios de completar siluetas y dibujos, encontrar diferencias, ordenar palabras, clasificar objetos, analizar textos y más. El objetivo es medir diversas capacidades a través de tareas visuales y lógicas.
Este documento presenta una serie de ejercicios de identificación, comparación, ordenación y seriación. Incluye instrucciones para colorear, encerrar, unir, completar series numéricas y palabras, y contestar preguntas sobre dibujos y tablas. El objetivo es que el estudiante practique diferentes habilidades como observación, lógica y razonamiento.
Este documento contiene varios ejercicios de identificación, comparación, ordenación, clasificación y análisis. Los ejercicios incluyen completar figuras, encontrar diferencias, ordenar elementos, clasificar palabras y realizar cálculos matemáticos. El objetivo general es evaluar diferentes habilidades cognitivas y de resolución de problemas.
Este documento contiene una serie de instrucciones y actividades de identificación, comparación, ordenación, clasificación y análisis. Las instrucciones incluyen colorear, encerrar, unir, completar y escribir nombres u oraciones. Las actividades implican observar detalles, encontrar similitudes y diferencias, organizar elementos por tamaño, alfabeto u otro criterio, y analizar partes de figuras.
Este documento contiene una serie de ejercicios de identificación, comparación, ordenación, clasificación y análisis visual. Los ejercicios incluyen completar dibujos, identificar detalles, unir figuras correspondientes, y realizar otras tareas visuales y cognitivas.
El documento ofrece consejos para ser un buen narrador oral al leer en voz alta, incluyendo conocer el texto por adelantado, practicar la entrega oral, y asegurar que los oyentes se sientan cómodos. También recomienda desarrollar hábitos que ayuden a los niños a concentrarse, permitir el intercambio de opiniones respetuosamente, y asegurar que solo hable una persona a la vez.
The document appears to be about a baby named Renato Jesus who is babbling and making sounds. It contains repetitions of the baby's name, the word "babble", and nonsense words that seem to represent babbling sounds. The short document does not provide much contextual information beyond suggesting it is about a baby's early vocalizations.
Este documento contiene una serie de chistes basados en juegos de palabras que exploran el significado de la expresión "colmo". Cada chiste presenta una situación absurda o insoportable relacionada con un personaje u objeto, como por ejemplo "el colmo de un carnicero es tener un perro salchicha y una hija chuleta" o "el colmo de Batman es no saber usar la batidora".
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
4. 4
Los amigos del jardín
Una mañana la Mariposa
echó para atrás la coraza de
su crisálida y abrió las alas;
cuando sintió que se le
habían secado, y que sus
delgada patas estaban
firmes, se echó a volar por
el jardín.
5. 5
Al verla, el Abejorro exclamó:
—Tengo que ser amigo de esa criatura. Yo
soy rico y ella es hermosa ¿qué más se puede
pedir?
Con un zumbido se lanzó en persecución de
la Mariposa.
6. 6
La Libélula dejó de mirar su reflejo en el
estanque para contemplar a la recién nacida.
Haciendo vibrar sus alas transparentes, dijo
muy emocionada:
—Aunque yo soy la más elegante del jardín, ella
me gana en colorido. Merece ser amiga mía.
7. 7
Voló detrás de la Mariposa lanzando chispas
azules.
Las flores también
se apresuraron a invitarla
para que las visitara.
8. 8
La Rosa, sin duda la más fina, le hizo señas
con sus pétalos diciendo:
—Mariposa, yo soy tu mejor arruga.
En un rincón del jardín, un Dedal de Oro nacido
por casualidad suspiró:
—Soy silvestre, no me atrevo a pedirle que
sea amiga mía.
9. 9
El primero en alcanzarla fue el Abejorro:
—Te ofrezco mi amistad. Mi riqueza sería
completa acompañada de tu hermosura zumbó.
—¿Qué es riqueza? — preguntó la Mariposa.
10. 10
—Tengo mieles en abundancia que durarán
codo el invierno — explicó el Abejorro
sonoramente.
—¡Qué divertido! —rió ella— ¿para qué
juntas miel si hay por rodas partes en las
flores?
—Oh, cuando no haya flores, yo tendré la
despensa llena —sonrió el Abejorro,
compadecido ante tanta ignorancia.
—Cuando no haya flores, habré muerto ya.
11. 11
Diciendo estas ligeras palabras, la Mariposa
revoloteó con más brío. El Abejorro la siguió
pesadamente y no tardó en quedar atrás.
12. 12
Entonces la alcanzó la Libélula.
—Te convido a que nos miremos en el
estanque.
—Me da miedo el agua, iré sólo por
curiosidad—dijo ella.
La Libélula hizo toda clase de figuras para
lucirse, mirando los reflejos de ambas en el
espejo del agita. La Mariposa no tardó en
aburrirse.
—Me gusta jugar, pero prefiero las flores. Me
detendré sobre la Rosa que me llama hace un
rato.
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Desde ese día, todos se pelearon la amistad
de la Mariposa. La hicieron volar, bailar,
conversar y lucir sus alas sin descanso.
—Esto no puede durar —pensó el Dedal de
Oro sin perder de vista a la que amaba.
Así fue. La Mariposa empezó a sentirse
cansadas, sus alas perdieron brillo y se
pusieron lacias. Entonces el Abejorro le
preguntó:
—¿Qué te pasa, amiga mía? No te encuentro
buena cara.
—Es que me estoy poniendo vieja. Con tanta
fiesta, mas luego llegará mi fin.
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Al Abejorro le parecieron muy mal estas
palabras, porque la vejez y la riqueza no andan
bien juntas. Y empezó a murmurar de la
Mariposa.
—Ya no podemos ser sus amigos, anda llena
de parches, no será bueno que nos vean en su
compañía.
La Libélula y la Rosa opinaron, lo mismo y
desde ese día no volvieron a mirarla.
Ella, viejecita pero graciosa, les preguntaba:
—¿Por qué miran para otro lado?
Yo también quiero ver eso que a
ustedes les llama la atención.
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No le contestaron, como si no la oyeran.
El Dedal de Oro, que había florecido muchas
veces para contemplar a la Mariposa,
comprendió que ahora le podía hablar.
—Ven, yo quiero ser tu amigo —le gritó
desde el rincón.
Ella acudió a tientas porque se le había roto
una antena.
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—¿De veras que tú quieres ser
amigo mío?—le preguntó con ansiedad.
Y añadió llorosa:
—Los otros, ésos que eran mis amigos, ya no
quieren mirarme.
El Dedal de Oro la consoló con un poco de
azúcar y la convidó a vivir en su corola.
—Si ellos no te quieren, yo sí. Estás cansada,
ya no necesitas bailar ni conversar. Puedes
dormir y soñar.
La Mariposa se refugió en el Dedal de Oro y
su risa sonó dentro de la flor como campanita
gastada.
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El baile del Picaflor
Las flores decidieron dar un gran baile para
celebrar la primavera. Las chicharras fueron las
encargadas de repartir las invitaciones.
—Como no son complicadas, tienen mejor
voluntad —dijo la Rosa.
Para dar la fiestas, aprovecharon que el
jardín estaba en plena floración anees que se
deshojara la primera rosa.
El invitado principal era el señor Viento,
porque sin él ¿cómo iban a bailar las flores,
pegadas a sus tallos?
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Pero a señor tan importante no
podían mandarle una chicharra
cualquiera: le encomendaron esta
delicada misión a la Mariposa.
Un poco insegura, ella revoloteó
por el bosque donde se escondía
el Viento y lo llamó con aleteos
y la voz más fuerte que pudo:
—¡Señor Viento, deténgase
un poco en las ramas!
—¿UuuuH? —contestó el Viento.
—¡Ay! ¡No sople
tan fuerte,
que me arranca las
alas! —se quejó la
Mariposa.
—¡Ooooh!
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—¡Se trata de un baile!
—¿Eeeeh?
—¡Un baile de las flores!
—¡Aaaah! —suspiró el Viento complacido.
—La Rosa y yo lo esperamos a la caída de la
tarde, ¡No vaya a olvidarse! —recomendó la
Mariposa.
—¡Iiiiih!— aseguró el Viento riendo.
La Mariposa se alejó para arreglar sus
antenas y sus alas, echándose polen dorado por
codo el cuerpo.
Nadie faltó por invitar, ni los abejorros, ni las
abejas, ni las delicadas libélulas, ni los
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elfos de las flores, ni las hormigas.
Pero no, alguien había sido olvidado; nacía
menos que el Picaflor.
—Esas locas no me invitaron —protestó— ¡ya
verán las ingratas, ya verán que les haré falta!
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Voló a bañarse en rocío para que relucieran los
arco iris de sus plumas.
Mientras se restregaba contra las hojas y los
cañaverales, oyó las dulces y crujientes
melodías que preparaban para la fiesta.
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El entusiasmo del pajarillo aumentó.
—Iré al baile de todas maneras. Emborracharé a
rosas y campanillas con el girar de mis alas.
La mañana se fue en preparativos para la
desea. Al empezar la caída de la tarde,
invadieron el jardín abejas y abejorros que
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depositaron en cada flor una gota de miel.
Libélulas, alegres chicharras y caballitos del
diablo iban y venían; el aire estaba lleno de alas
y zumbidos de toda clase.
Por cierra avanzaron las Hambrientas
hormigas y escarabajos oscuros.
Los caracoles se daban importancia al
caminar sobre una alfombra de piara.
Los grillos tocaban sus violines con
entusiasmo. Ellos, iluminados por luciérnagas,
lanzaron serpentinas
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Pero el Viento, el invitado principal, que
tenía que abrir el baile con la Rosa, no llegaba.
Las flores estaban quietas, sin poder participar
de la animación de los alados y patudos. La
Rosa, muy preocupada, llamó a la Mariposa que
estaba ya medio borracha de felicidad.
—Por favor —le pidió— anda a despertar al
Viento. Nuestro baile será un fracaso sin él.
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Disgustada al tener que interrumpir sus
danzas, la Mariposa voló hacia las copas de los
árboles, donde el Viento colgaba lacio, entregado
a un profundo sueño.
Entre vuelo y revuelo, la mensajera entonó:
—El baile baile ya empezó, despierte el aire
con su canción.
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Vamos al baile, vamos, don Aire, ¡vamos,
despierte que se hace tarde!
Pero el Viento ni se movió.
Abrió apenas un ojo azul, batió
un poco una de sus alas más
pequeñas y dio un largo suspiro
que arrojó lejos a la indignada
Mariposa.
—¡Oh!—gimió sujetándose las antenas—
¿qué le diré a la Rosa, ahora?
—No te preocupes, Mariposa —dijo en ese
momento el Picaflor— dile a las flores que si el
Viento falla, yo puedo hacerlas bailar, siempre
que me inviten.
Esperó la contestación, sosteniéndose en el
aire.
La Mariposa voló a dar el recado a la Rosa,
que enrojeció al darse cuenta de su involuntario
olvido.
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—Por cierto, dile a Picaflor que nos perdone,
nosotras...
Pero en ese instante se aproximó el Picaflor,
sonriente y movedizo, y se inclinó ante la Rosa
haciendo brillar los colores dorados de su
frente.
—No te preocupes, Rosa, es mejor que el
Viento no venga, puede despeinarlas, o
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arrancarles un pétalo. Yo las haré bailar y dar
más vueltas que un trompo. Empezaré por ti,
bella Rosa.
Fascinada, la reina de las flores se dejó
marear por el Picaflor, hasta olvidar
completamente que ella estaba pegada a un
tallo y que al día siguiente se deshojaría.
Bailaron así todas las flores, enamorándose del
encanto del Picaflor.
Para refrescarlas, el brillante pajarillo se mojó
en la fuente del jardín; sus rápidas alas rociaron
a su alrededor, de manera que toda la agitada
concurrencia lució su perla de agua.
El baile duró hasta que salió la
Luna.
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Las flores cerraron sus corolas, encerrando a
más de un fatigado bicho entre sus pétalos.
El Picaflor se durmió junto a la Rosa, y las
hormigas se llevaron la última gota de miel.
Solamente la Mariposa continuó persiguiendo
su sombra entre las flores, sin darse cuenta de
que el baile había terminado hacía mucho rato.
FIN