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1. UNIDAD 1
LA SALUD DEL INDIVIDUO Y DE LA COMUNIDAD

2. ¿Qué es salud?
Según la Organización Mundial de la Salud (1948)
"La salud es un estado de bienestar físico, mental y social completo, y no meramente
la ausencia de la enfermedad o invalides ".
Por lo tanto, contempla el estado saludable de la persona desde el punto de la calidad
de vida.

3. Alma Ata 1978
“La salud, estado de completo bienestar, físico, mental y social, y no solamente la ausencia
de afecciones o enfermedades, es un derecho humano fundamental, y el logro del grado
más alto posible de salud, es un objetivo social sumamente importante en todo el mundo,
cuya realización exige la intervención de muchos otros sectores sociales y económicos,
además del de la salud.”

4. Diferentes modelos de salud
Mágico - Religioso Epidemiológico Psicosocial Sociológico Económico

5. Mágico - Religioso
 Para esta propuesta, la enfermedad resulta de fuerzas ó espíritus;
representa un castigo divino, o bien se trata de un estado de purificación
que pone a prueba la fé religiosa.

6. Epidemiológico
 Este modelo se basa en el estudio de las necesidades de
salud de la población.
 De esta manera, los daños a la salud como la morbilidad
y/o mortalidad.
 Esto induce a la población a utilizar los servicios una vez
que son expresadas.

7. Psicosocial
 Se basa en el concepto de "health
behavior", o sea la actividad que
realiza una persona que cree estar
sana con el propósito de prevenir la
enfermedad.
 Considera que la decisión de
"buscar salud" es un proceso en el
cual el individuo se mueve a través
de una serie de estadios o bases.

8. Sociológico
 Enfatiza los aspectos socioculturales y ambientales sobre los determinantes
de la utilización de los servicios
 En este modelo se trabaja con lo que se ha dado en llamar "red de relaciones
sociales”.
- Recursos familiares: ingreso, ahorro, seguros, etcétera
- Recursos comunitarios: servicios disponibles, fuerza de
trabajo en salud, etcétera

9. Económico
• - Bajo precio → Baja demanda
• - Incremento del ingreso → incremento en
la demanda de servicios de salud
• - Incremento en la demanda de servicios
de salud → Incremento en el precio
Oferta –
Demanda
• Tiempo → Costo
Costo – Tiempo

10. ¿Para que nos sirve conocer la definición de
Salud?
¿Se puede medir la salud?
¿Cómo se mide?

11. Indicadores
de salud
Los indicadores son instrumentos de medida que
pueden ser usadas para describir y comprender
como funciona la calidad de un sistema o una
actividad en concreto, en el área específica de la
salud, nos brindan información relativa a varios
aspectos de la salud de la población: indicadores
de dinámica demográfica (esperanza de vida,
mortalidad y natalidad, en tanto indicadores de la
salud de la población), estadísticas de morbilidad
(Cantidad de personas que enferman en un lugar
y un período de tiempo determinados en relación
con el total de la población) e información sobre la
población con cobertura de salud.

12.  Mediciones consolidadas de salud: Son mediciones (medias, medianas,
proporciones) que resumen las observaciones de individuos en cada grupo
observado (por ejemplo, tasa de prevalencia de hipertensión en mujeres y en
hombres en un grupo etario). En otras palabras, miden la salud en la población.
 Mediciones ecológicas o ambientales: Se refieren a características físicas del lugar
en el cual los grupos de población viven o trabajan. Algunas de estas
pueden ser difíciles de medir (por ejemplo, exposición a la contaminación
atmosférica, a horas diarias de luz solar, a vectores del dengue). Son factores
externos al individuo.
 Mediciones globales: Son atributos del grupo o del lugar sin análogos a nivel
individual (densidad poblacional, índice de desarrollo humano, producto interno
bruto per cápita). Se consideran indicadores contextuales.

16. Disciplinas relacionadas con la Salud
Las ciencias de la salud es un campo de estudio vinculado al creciente desarrollo de
diversas disciplinas tales como la biología, química, física y medicina, las cuales asumen
un papel de primer orden al aportar conceptos, métodos y técnicas que permiten entender
los procesos para conservar la salud de los individuos.

17. La cual tienen como finalidad la protección, el fomento y la
restauración de la salud.

18. FISIOTERAPIA
ESTADISTICA
ANTROPOLOGIA
MICROBIOLOGIA
DERMATOLOGÌA
QUIMICA
SALUD
PÙBLICA
ODONTOLOGIA
PSICOLOGIA
ENFERMERIA
BIOLOGIA
NUTRICIÒN
SALU
D
EPIDEMIOLOGÌA
ECOLOGÌA

19. Las ciencias de la salud se organizan en
dos vertientes:
El estudio e
investigación para la
adquisición de
conocimientos sobre la
salud-enfermedad.
La aplicación de
estos conocimientos
técnicos.
Mantener, reponer, mejorar la salud y el bienestar, prevenir, tratar y
erradicar enfermedades y comprender mejor los complejos procesos
vitales de los organismos relacionados con la vida, la salud y sus
alteraciones (enfermedad).