1. Unidad 3
Presión
Gravedad
Gravedad
Gravedad
FISICA Y QUIMICA 4º ESO

2. 1- CONCEPTO DE PRESIÓN

3. 1- CONCEPTO DE PRESIÓN
• SUPERFICIE DE APOYO
S1
S2
S1 > S2> S3 P1 < P2 < P3
S3

4. 2- LA PRESIÓN EN LOS FLUIDOS
• PRESIÓN DEL FLUIDO SOBRE LÍQUIDO ES
PERPENDICULAR A LA SUPERFICIE

5. 2- LA PRESIÓN EN LOS FLUIDOS
• PRESIÓN HIDROSTÁTICAPresión ejercida
por los líquidos en todos los puntos de su
interior

6. 2- LA PRESIÓN EN LOS FLUIDOS

7. 2- LA PRESIÓN EN LOS FLUIDOS
• Efectos de la presión Hidrostática:
– Nos cuesta mas quitar el tapón de la bañera
cuando esta está llena.
– A mayor profundidad de aguaMayor presión
– Las presas son mas gruesas en la base que en la
parte superior para soportar la presión

10. 2- LA PRESIÓN EN LOS FLUIDOS
• Vasos comunicantes

11. 2- LA PRESIÓN EN LOS FLUIDOS
• Vasos comunicantes:
– Se utiliza:
• Distribución de agua en la población.
• Se coloca el depósito encima de edificio,
Así la presión del agua por la altura, hace que el agua
llegue a todas las viviendas.

13. 2- LA PRESIÓN EN LOS FLUIDOS
• Determinar la densidad

14. 3- PRINCIPIO DE PASCAL
LA PRESIÓN EJERCIDA SOBRE UN LÍQUIDO,
SE TRANSMITE A TODOS SUS PUNTOS, EN TODAS
LAS DIRECCIONES Y SIN PERDER INTENSIDAD

15. 3- PRINCIPIO DE PASCAL
• APLICACIONES:
– PRENSA HIDRÁULICA
– ELEVADOR HIDRÁULICO
– FRENOS HIDRÁULICOS

16. 3- PRINCIPIO DE PASCAL
• APLICACIONES:
– PRENSA HIDRÁULICA
• Ofrece grandes fuerzas para deformar, cortar…
• SUPONGAMOS: S1 < S2

17. 3- PRINCIPIO DE PASCAL
• APLICACIONES:
– ELEVADOR HIDRÁULICO
• Prensa hidráulica para elevar objetos pesados

18. 3- PRINCIPIO DE PASCAL
• APLICACIONES:
– FRENOS HIDRÁULICOS
• Circuito lleno de aceite con un émbolo que se regula
con el pedal de freno.
• En el otro extremos del circuito, se encuentran dos
cilindros que reciben la presión desplazando sus
émbolos para comprimir las zapatas sobre el tambor de
cada rueda

20. 4- PRESIÓN EJERCIDA POR LA ATMÓSFERA
• Fuerza que ejerce la atmósfera sobre cada
metro cuadrado de superficie de la tierra
• MEDIDA DE LA Patm
– Barómetro de mercurio Torricelli (1643)

21. 4- PRESIÓN EJERCIDA POR LA ATMÓSFERA
• UNIDADES DE PRESIÓN:
ATMÓSFERAS
MILÍMETROS DE
MERCURIO

22. 5- VARIABLES QUE INFLUYEN EN LA PRESIÓN
ATMOSFÉRICA
• VARIACIÓN DE LA ALTURA CON LA PRESIÓN
ATMOSFÉRICA
– A mayor altura menor presión Menor es la
altura de aire que hay encima
– Efectos de esta disminución de presión:
• Menor Tª de ebullición y congelación.
• Menor cantidad de oxígeno.

23. 5- VARIABLES QUE INFLUYEN EN LA PRESIÓN
ATMOSFÉRICA
• VARIACIÓN DE LA Patm CON LA TªVIENTO
ZONA DE ALTA
PRESIÓN
DIRECCIÓN DEL
VIENTO
ZONA DE
BAJA
PRESIÓN

24. 5- VARIABLES QUE INFLUYEN EN LA PRESIÓN
ATMOSFÉRICA
• VARIACIÓN DE LA Patm CON LA TªVIENTO
ZONA DE ALTA
PRESIÓN
DIRECCIÓN DEL
VIENTO
ZONA DE
BAJA
PRESIÓN

25. 5- VARIABLES QUE INFLUYEN EN LA PRESIÓN
ATMOSFÉRICA
• LA PRESIÓN Y EL TIEMPO METEOROLÓGICO
– DEPRESIONES O BORRASCAS Bajas presiones
– ANTICICLONES Altas presiones

26. 6- CUERPOS SUMERGIDOS EN UN FLUIDO
• PRINCIPIO DE ARQUÍMEDES
Un cuerpo sumergido
en un fluido experimenta
un empuje hacia arriba igual
al peso del volumen del
líquido desalojado
EMPUJE(N)
EL EMPUJE TIENE SENTIDO OPUESTO AL OBJETO
SUMERGIDO LA RESULTANTE ES INFERIOR AL PESO Y
SE LLAMA PESO APARENTE
VOLUMEN DE
OBJETO
SUMERGIDO

27. 6- CUERPOS SUMERGIDOS EN UN FLUIDO
• CONDICIONES DE FLOTACIÓN
– Si P < E Objeto flota hasta que P=E
– Si P = E Objeto se queda en equilibrio
sumergido donde lo dejemos
– Si P > E Objeto se Hunde

28. Tema 6- Gravitación universal

29. Ley de la Gravitación Universal
Todo par de masas, separadas por una distancia, se atraen con
fuerzas iguales y opuestas, que son directamente proporcionales al
producto de las dos masas e inversamente proporcionales al
cuadrado de la distancia que las separa.

30. Fuerza de atracción de la Tierra y peso de los cuerpos

31. Objetos situadas a una cierta altura
Cuando el objeto esta situado a una altura h, al radio de la
Tierra se le suma la altura.

32. GRAVEDAD EN EL SISTEMA SOLAR

33. Atracción entre la Tierra y la Luna
M2
M1
d

34. Aceleración de la gravedad y peso de la Luna
La Fuerza con que la Luna atrae a los objetos en su superficie es:
Esta fuerza es también el peso de los objetos:

35. La aceleración de la gravedad en la Luna es:

36. Atracción entre el Sol y los planetas

37. Unificación de la leyes terrestres y celestiales
Los cuerpos en la Tierras no flotan por
la gravedad
La Luna no cae sobre la Tierra porque
utiliza su fuerza de atracción para
mantenerse girando alrededor de ella.

38. SATÉLITES ARTIFICIALES

39. Satélites artificiales
Son objetos que el hombre lanza desde la Tierra para
ponerlos en órbita alrededor de ésta o de otro planeta. Van a una
velocidad mínima de 8 km/s

40. Movimiento y velocidad de los satélites
La expresión que nos da el valor de la velocidad orbital es:
El periodo orbital(periodo que tarda un satélite en describir una
órbita completa) se calcula:

41. Utilidad de los satélites artificiales
Usos meteorológicos: el satélite Meteosat permite estudiar el estado del tiempo en Europa
Telecomunicaciones: transmite señales de televisión y radio entre países
Observaciones del espacio: telescopios, como el Hubble, efectúa observaciones más precisas que desde la
superficie terrestre.
Localización: con el sistema GPS, nos permite conocer nuestra posición exacta
Fines militares: los satélites militares permite fotografiar la Tierra desde poca altura y distinguir objetos a
poca distancia.

42. CONCEPCIÓN DEL
UNIVERSO A LO LARGO
DE LA HISTORIA

43. Pitágoras
Fue el primero que supuso que la Tierra era esférica
Reconoció que el lucero de alba y el de la noche eran el
mismo

44. Aristóteles
Justificó por primera vez que la Tierra era redonda
basándose en la posición de las estrellas.
Perfeccionó el modelo geocéntrico

45. Ptolomeo
Propuso que la Tierra está inmóvil en el centro del
Universo y el Sol y los planetas giran entorno a ella

46. Modelo heliocéntrico de
Nicolás Copérnico
Su modelo situaba el Sol en el centro del Universo y
todos los demás planetas giran alrededor de él.

47. Galileo Galilei
Construyó un telescopio y un anteojo astronómico y con ello descubrió:
o
Las manchas solares que se movían e indicaban que el Sol giraba sobre sí mismo
o
Los valles y montañas lunares, por lo que la Luna no era plana
o
Los movimientos de los cuatro satélites mayores de Júpiter
o
La fases de Venus, lo que demostró que tenía un movimiento de rotación alrededor del Sol
o
Continuó con la teoría heliocéntrica de Copérnica

48. La revolución de Newton
Ley de la Gravitación Universal
Unificó la explicación de los movimientos celestes y de los objetos
de la Tierra.

49. Origen y formación del
Universo

50. Nacimiento del Universo
La idea actual se basa en las aportaciones de Edwin Hubble.
Demostró que nuestra galaxia no es la única y que se alejan las unas de las
otras.
Esta expansión se produce por el enfriamiento progresivo, por lo que tuvo
origen en un punto muy denso y caliente.

51. Nacimiento del Universo
Hace 13700 millones de años se produjo una gran
explosión que supuso el nacimiento del Universo
El proceso que explica el movimiento del Universo y los
sucesos que ocurrieron es el Big Bang

52. La materia se organiza
Tras el Big Bang se formaron los electrones y otras partículas como los quarks. En
este punto la materia tiene una gran densidad y temperatura.
Mas tarde por la gravedad y la fuerza eléctrica se agruparon las pequeñas partículas
formando los protones u los neutrones.
Estas partículas se condensaron y
fundamentalmente hidrógeno y helio.
aparecieron
los
primeros
átomos,

53. Formación de las galaxias
Por los efectos de la gravedad, los átomos de hidrógeno se agruparon dando origen a
las estrellas, y éstas, a su vez a las galaxias.
Nuestro sistema solar pertenece a la Vía Láctea, que está formado por
100000 millones de estrellas
El elemento más abundante en las estrellas es el hidrógeno que es donde se
formaron todos los elementos.
H

54. Formación de los planetas del Sistema Solar
El Sistema Solar se formó hace 4500 millones de años a partir de un polvo
interestelar producido por la muerte de estrellas.
Estas partículas se agruparon y formaron cuerpos cada vez más grandes,
era cuerpos incandescentes que se enfriaron y formaron los planetas

55. FORMACIÓN DE LOS PLANETAS DEL SISTEMA
SOLAR
Se han formado a partir del polvo interestelar de la
muerte de las primeras estrellas. Cada vez se formaba
materia mas grande.