1. HISTORIA DE MÉXICO II
Unidad 8:
México
contemporáneo 1940
Elaboro: Diana Laura Velasco
Nájera

2. LA POLÍTICA DE LA UNIDAD NACIONAL
1940-1946

3.  Manuel Ávila Camacho tomó posesión como
Presidente de la República el 1 de diciembre
de 1940.
 En su lapso presidencial se realizaron
diversas obras y suceso:
* En 1943 se elevó el presupuesto para la
creación de escuelas.

4. 1944 se organizó la campaña de
alfabetización
 Se creó un timbre postal pro-alfabetización,
se editaron 10 millones de cartillas y 10
millones de cuadernos de escritura


5.  Se fundó el Instituto del Seguro Social
 La Secretaría de Guerra cambió su nombre
a Secretaría de la Defensa Nacional
 Se decretó la congelación de rentas en
beneficio de las clases populares; se
continuó con la reforma agraria y el reparto
de la tierra a los campesinos.

6.  La moneda se devaluó y provocó una crisis
inflacionaria.
 Manuel Ávila Camacho el 1 de abril de 1944
fue víctima de un atentado del teniente de
Artillería Antonio de la Lama y Rojas.

7.  México le declaró la guerra a los países del
Eje
 El Gobierno del General Ávila Camacho
coopera en la victoria de los aliados en la
Segunda Guerra Mundial, con el envío de
miles de trabajadores a los Estados Unidos
de Norteamérica, de petróleo y otros
artículos que se producían en el país.

8.  El Escuadrón 201 peleó bajo los colores de
nuestra bandera en Filipinas contra los
japoneses. Al final de su período hubo una
gran agitación sindical: paros, huelgas y
sabotajes en los Ferrocarriles Nacionales.

9. EL MILAGRO MEXICANO Y EL DESARROLLO
ESTABILIZADOR 1946-1970

11. MIGUEL ALEMÁN VALDÉS
 Etapa de ”democratización”
 Consolida el “Presidencialismo civilista”
 Hegemonía del PRI
 Estado es el rector de la economía
 Modernización, privilegiando la
industrialización y la inversión privada
 Inicia el ”Charrismo sindical”

13. ADOLFO RUÍZ CORTINES (1952-1958)
 Desfavorece al sector campesino
 Derecho al voto a la mujer mexicana
 Movimiento magisterial; los maestros exigía
un aumento del salario del 30%.
 Inicia el movimiento ferrocarrilero
 E.U.A.se convierte en el principal comprador
de México

15. ADOLFO LÓPEZ MATEOS (1958-1964)
 Política populista y nacionalista
 Estable y creciente ”MILAGROMEXICANO”
 Comienza un ”desgaste” del modelo económico
 1959. Huelga ferrocarrilera
 Se consolida la relación con E.U.A
 Se da la imagen de un “México progresista”, por
ello se logra la sede de las olimpiadas(68) y el
mundial(70)

16.  Impulso educativo(libro de texto gratuito)
 Creación del INAH
 Se consolida la televisión como masivo de
comunicación

17. GUSTAVO DÍAZ ORDAZ
 Gobierno antidemocrático
 Crecimiento económico sostenido(desarrollo
estabilizador)
 Los juegos olímpicos
 Represión del movimiento estudiantil de
1968
 Se la consolida la llamada
”contracultura”(Beatles, minifaldas, hippie,
psicodelia)

19. EL DESARROLLO COMPARTIDO
1970-1982

20.  Luis Echeverría Álvarez que gobernó de
1970 a 1976 impulsó el Desarrollo
Compartido para modernizar la industria y
aumentar las exportaciones.
 Impulsar el ahorro nacional, revisar el
sistema proteccionista de la economía,
mejorar la educación, realizar una reforma
educativa e impulsar la ciencia y su difusión.

21.  Destacó a nivel internacional impulsar la
unión de Latinoamérica y desarrollar las
relaciones internacionales con Asia, África y
Oceanía.
 Pensó que todo ello, junto con el desarrollo
al turismo, llevaría a México a la
modernidad.
 El Desarrollo Compartido buscaba
la modernización de la industria para
lograr mayor productividad y aumentar las
exportaciones y disminuir las importaciones.

22.  José López Portillo, de 1976 a 1982, es muy
controversial ya que fue el primer presidente
acusado de peculado - disponer de los bienes
materiales para el desempeño de sus funciones
para sí mismo o para favorecer a otras
personas-.
 La crisis económica se agudizó de manera
gradual y la sociedad se vio afectada
severamente por la caída del peso frente al
dólar. En sus intentos por estatizar la banca y
usar el petróleo como un recurso que salvaría la
economía del país, México debió enfrentar una
gran deuda externa.

23. DE LA “RENOVACIÓN MORAL” A LA
MODERNIZACIÓN NEOLIBERAL 1982-2006

24.  1982 surge un periodo de cambio en los
gobiernos mexicanos, llamada neoliberismo,
y se tenia como impulso la economía del
mercado libre.
 Disminución de aranceles a la exportación y
el inicio de nacionalizaciones /privatizadas,
cobra impulso con el ingreso de México al
GATT

25. MIGUEL DE LA MADRID HURTADO 1982-1988
 Llega al poder en una de las épocas mas
difíciles del país, debido a su antecesor
Portillo por dos sexenios de gastos
excesivos.

26. CARLOS SALINAS DE GORTARI 1988-1994
 Entró en una fase de progreso muy importante
sostenido en la creación de infraestructura
 Reducción de deuda para lograr un crecimiento
económico.
 El sexenio de Carlos Salinas marcó un claro
parteaguas respecto de las gestiones priístas previas
 Adelantó una serie de tesis que él mismo englobó
bajo la categoría de "liberalismo social" que buscaba
recuperar lo mejor de las tradiciones ideológicas del
liberalismo juarista del siglo XIX y de la Revolución
Mexicana del siglo XX.

27.  Privatizaciones. Privatización de
Telmex/Privatización de la banca
 Tratado de Libre Comercio
 Reforma agraria

28. ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEÓN 1994- 2000
 Asumió la presidencia el 1 de
diciembre de 1994
 Crisis financieras del siglo con repercusiones
internacionales llamada Efecto Tequila.
Zedillo y Salinas se culparon mutuamente de
la crisis.
 El gobierno de Zedillo ideó el Fondo
Bancario de Protección al Ahorro, para
apoyar a la banca nacional contra los
deudores.

29.  Zedillo resolvió el problema por medio de
dos préstamos hechos por los Estados
Unidos a México por un total de $20 mil mdd.
logrando que el resto del sexenio de Zedillo
vio una recuperación del empleo y una sana
administración de la economía mexicana

30. VICENTE FOX QUESADA 2000-2006
 Asumió la presidencia con uno de los índices de
popularidad más altos en la historia reciente de
México.
 Promovió una reforma fiscal que contemplaba
gravar con el impuesto al valor agregado el
consumo de alimentos, medicinas, colegiaturas
de escuelas privadas, libros y revistas, (entre
otros), pero la reforma fue rechazada. Esta
reforma fue polémica, pues había especialistas
a favor y en contra.

31.  Su sexenio se caracterizó por una política
populista y paternalista en donde se
implementaron programas sociales tales
como becas a estudiantes de escasos
recursos de nivel primaria y secundaria,
preescolar, maternal, apoyo económico y
seguro medico a familias marginadas.