Este documento presenta la clasificación de palabras según sílabas, vocales y acentos. Explica la palabra "contaminación" definiéndola y describiendo sus causas y consecuencias. Además, indica que los estudiantes investigarán y recortarán artículos sobre contaminación ambiental.

1. *Inicio: conocemos la clasificación de palabras “lluvia de ideas”.
Según: sílabas – vocales – acentos
*Desarrollo: conocemos el significado de la palabra contaminación.
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Definición de la palabra
Causas y consecuencias
Separemos en sílaba (con-ta-mi-na-ción)
Según las sílabas es una palabra pentasílabas (5) sílabas
Según el acento: es aguda
Según las vocales: es un diptongo
*Cierre: recorta artículos de revista o periódico alusivos a la preservación del medio ambiente
“contaminación “.
*Recursos: materiales de desechos, marcadores, diccionarios, textos, pega, tijera.
*Estrategias: investigación grupal, lluvia de ideas, recorta y pega.
*Indicador: identifica los agentes contaminantes del medio ambiente.
Integrantes:
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6to grado
Drisney Lara
Lurys López
Yliana Perales
Zoritza Martínez