Este documento presenta una unidad didáctica sobre la búsqueda de información en Internet. Explica que Internet ha cambiado la forma en que nos informamos y que en el futuro será visto como un hito histórico. Detalla los elementos necesarios para conectarse a Internet, como routers, cables de red, adaptadores WiFi y navegadores web. Además, muestra cómo verificar la conexión en el área de notificación y cómo navegar entre páginas web usando enlaces e introduciendo direcciones web en la barra de direcciones.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre cómo escribir con un ordenador. Explica los elementos necesarios como el teclado, el procesador de textos y la impresora. Luego detalla cómo moverse por un documento, borrar texto, separar palabras y pasar a la siguiente línea usando las teclas del teclado. También cubre cómo escribir con mayúsculas, signos de puntuación, números y símbolos. Finalmente, habla sobre imprimir documentos y mejorar la velocidad de escritura mediante ejercicios.
Este documento proporciona una introducción básica a los componentes de hardware y software de una computadora, así como las funciones básicas de entrada, procesamiento, almacenamiento y salida. Explica los principales componentes de hardware como el monitor, gabinete, teclado, mouse e impresora, y describe brevemente cómo funcionan estos dispositivos. También define las funciones básicas del computador y ofrece instrucciones sobre cómo encender y apagar una computadora correctamente.
Sesión 1 - Introducción a la computación - Ofimática I - HMSAmparo Cervantes A.
Este documento presenta la sesión 1 de un curso de introducción a la computación. Explica conceptos básicos como informática, hardware, software y sistemas operativos. Describe las principales unidades de entrada y salida de una computadora como el teclado, mouse, monitor e impresora. Finalmente, indica cómo encender, apagar, reiniciar y cambiar de usuario una computadora.
Este documento presenta una sesión introductoria sobre fundamentos de computación. Explica conceptos básicos como informática, hardware, software y sistemas operativos. También describe los componentes principales de una computadora como la unidad central, unidades de entrada y salida. Por último, ofrece instrucciones sobre cómo encender, apagar, reiniciar y cerrar sesión en una computadora.
TIPEO REY DE REYES HUANTA (COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA PARA NIÑOS)Chilenito Perez
Este documento proporciona una guía básica sobre computadoras. Explica qué es una computadora y sus principales partes como la CPU, monitor, teclado, mouse, unidad de CD/DVD, impresora y tarjeta de memoria. También describe el sistema operativo Windows 7 y cómo encender y apagar la computadora correctamente. Finalmente, ofrece consejos sobre el uso de ventanas, carpetas, archivos y otros conceptos básicos de Windows 7.
Infokids 2 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014jorgequiat
Este documento describe los principales tipos de dispositivos de una computadora. Explica que existen dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. Entre los dispositivos de entrada se encuentran el teclado, mouse y escáner. Los dispositivos de salida incluyen el monitor, impresora y bocinas. Y los dispositivos de almacenamiento son el disco duro, memoria USB y tarjetas de memoria.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de informática. Explica los medios de comunicación y destaca la computadora como uno de los más importantes. Luego describe las partes principales de una computadora como la unidad central de procesamiento, monitor, teclado, ratón y parlantes. Finalmente, introduce conceptos como encender y apagar una computadora, los diferentes tipos, e impresoras. El documento incluye actividades para reforzar los temas.
Este documento presenta una guía de sistemas para estudiantes de transición que incluye información sobre las partes principales del computador como la CPU, el monitor y el teclado. También cubre periféricos como el mouse, la cámara y la impresora. Explica cómo encender y apagar el computador de manera correcta y cómo usar programas básicos como Paint y Wordpad. El documento resalta la importancia de la tecnología en la educación y concluye agradeciendo a los padres por su colaboración en el proceso educativo
Este documento presenta una unidad didáctica sobre cómo escribir con un ordenador. Explica los elementos necesarios como el teclado, el procesador de textos y la impresora. Luego detalla cómo moverse por un documento, borrar texto, separar palabras y pasar a la siguiente línea usando las teclas del teclado. También cubre cómo escribir con mayúsculas, signos de puntuación, números y símbolos. Finalmente, habla sobre imprimir documentos y mejorar la velocidad de escritura mediante ejercicios.
Este documento proporciona una introducción básica a los componentes de hardware y software de una computadora, así como las funciones básicas de entrada, procesamiento, almacenamiento y salida. Explica los principales componentes de hardware como el monitor, gabinete, teclado, mouse e impresora, y describe brevemente cómo funcionan estos dispositivos. También define las funciones básicas del computador y ofrece instrucciones sobre cómo encender y apagar una computadora correctamente.
Sesión 1 - Introducción a la computación - Ofimática I - HMSAmparo Cervantes A.
Este documento presenta la sesión 1 de un curso de introducción a la computación. Explica conceptos básicos como informática, hardware, software y sistemas operativos. Describe las principales unidades de entrada y salida de una computadora como el teclado, mouse, monitor e impresora. Finalmente, indica cómo encender, apagar, reiniciar y cambiar de usuario una computadora.
Este documento presenta una sesión introductoria sobre fundamentos de computación. Explica conceptos básicos como informática, hardware, software y sistemas operativos. También describe los componentes principales de una computadora como la unidad central, unidades de entrada y salida. Por último, ofrece instrucciones sobre cómo encender, apagar, reiniciar y cerrar sesión en una computadora.
TIPEO REY DE REYES HUANTA (COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA PARA NIÑOS)Chilenito Perez
Este documento proporciona una guía básica sobre computadoras. Explica qué es una computadora y sus principales partes como la CPU, monitor, teclado, mouse, unidad de CD/DVD, impresora y tarjeta de memoria. También describe el sistema operativo Windows 7 y cómo encender y apagar la computadora correctamente. Finalmente, ofrece consejos sobre el uso de ventanas, carpetas, archivos y otros conceptos básicos de Windows 7.
Infokids 2 Informática General - Fichas de Aprendizaje 2014jorgequiat
Este documento describe los principales tipos de dispositivos de una computadora. Explica que existen dispositivos de entrada, salida y almacenamiento. Entre los dispositivos de entrada se encuentran el teclado, mouse y escáner. Los dispositivos de salida incluyen el monitor, impresora y bocinas. Y los dispositivos de almacenamiento son el disco duro, memoria USB y tarjetas de memoria.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de informática. Explica los medios de comunicación y destaca la computadora como uno de los más importantes. Luego describe las partes principales de una computadora como la unidad central de procesamiento, monitor, teclado, ratón y parlantes. Finalmente, introduce conceptos como encender y apagar una computadora, los diferentes tipos, e impresoras. El documento incluye actividades para reforzar los temas.
Este documento presenta una guía de sistemas para estudiantes de transición que incluye información sobre las partes principales del computador como la CPU, el monitor y el teclado. También cubre periféricos como el mouse, la cámara y la impresora. Explica cómo encender y apagar el computador de manera correcta y cómo usar programas básicos como Paint y Wordpad. El documento resalta la importancia de la tecnología en la educación y concluye agradeciendo a los padres por su colaboración en el proceso educativo
Este documento describe varios periféricos electrónicos, incluyendo dispositivos de entrada como teclados, mouse, escáneres y cámaras digitales, y dispositivos de salida como monitores, impresoras y parlantes. También cubre dispositivos de entrada y salida como modems, placas de red y placas de sonido. Explica las funciones básicas de cada periférico y algunos tipos comunes.
El documento describe los principales bloques y teclas de un teclado. Explica que el teclado está dividido en cuatro bloques: funciones, alfanumérico, especial y numérico. Cada bloque contiene teclas con funciones específicas como introducir texto, realizar comandos o ingresar números. También clasifica los dispositivos periféricos en de entrada, salida y entrada/salida según su función de recibir o enviar datos al computador.
Manual Laptop Secundaria XO 1.5 azul Aplicacionesie1198
MANUAL CON APLICACIONES TEORIA Y EJEMPLOS DIDACTICOS.
Accesorios,Educación,Gráficos,Herramientas del sistema,Internet,Oficina,Sonido y video.
ELABORADO POR:
Aguilar Taype, Jeanette
Bendezu Ruiz, Oscar Alonzo
Chayna Pineda,Nicola
Davila Javier, Julio
Salazar Tito Adela
Torres Acosta, Hozmara Rocio
Villegas Torres, Jorge Alfredo
CAPACITACIÓN LAPTOP XO NIVEL SECUNDARIO UGEL N°06 VITARTE
Este documento presenta un manual de computación básica para niños. El manual tiene como objetivo enseñarles a los niños las partes principales de una computadora, como usar el sistema operativo Windows, y las funciones básicas de la red. El manual explica conceptos como hardware, software, el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado y sus teclas, y provee ejercicios para que los niños practiquen lo que aprenden.
Este documento describe las características y el funcionamiento de la computadora portátil XO, diseñada para estudiantes de secundaria. Explica cómo abrir y encender la XO presionando botones, y cómo apagarla a través del menú. También identifica las partes principales como la pantalla táctil, las antenas, los puertos USB y el touchpad.
nos permite configurar el asistente de GNOME, que es un agente inteligente que puede
ayudarnos con diferentes tareas.
Conexiones: permite configurar las conexiones a redes inalámbricas y cableadas.
Dispositivos: permite configurar dispositivos como cámaras, impresoras, etc.
Hardware: permite configurar elementos de hardware como el teclado, ratón, pantalla, etc.
Sesiones: permite configurar el inicio y cierre de sesión, y elegir si queremos iniciar directamente
en GNOME o en SUGAR.
El documento describe los conceptos básicos de la computación y sus componentes. Explica que la computación involucra el procesamiento electrónico de datos y que un computador está compuesto de hardware y software. También describe los principales componentes de hardware como el teclado, mouse, monitor e impresora, así como conceptos de software como el sistema operativo Windows.
Portafolio mariano diaz & fabricio pedrozoMarianoDiaz43
Este documento describe diferentes tipos de periféricos electrónicos, incluyendo periféricos de entrada como teclados, mouse, escáneres y cámaras digitales; periféricos de salida como monitores, impresoras y parlantes; y periféricos de entrada y salida como módems, placas de red y placas de sonido. Explica las funciones de cada periférico y cómo permiten que la computadora interactúe con el usuario y el mundo exterior.
Este documento presenta información sobre diferentes herramientas de edición de video y audio. Brevemente describe Windows Movie Maker para editar video de manera sencilla, Camtasia Studio para capturar la pantalla y grabar audio, y Audacity como editor de audio libre y multiplataforma.
El documento describe las características y usos de las laptops XO 1.5 en el nivel secundario. Las laptops tienen como objetivos contribuir a la equidad educativa, desarrollar habilidades TIC y capacitar docentes. Poseen 2GB de memoria, pantalla táctil de 7.5 pulgadas y sistema operativo GNOME con aplicaciones de oficina, gráficos y accesorios. Se encienden presionando el botón y se apagan desde el menú. Se pueden usar en modo libro y dejar en suspensión para ahorrar energía
Este documento presenta información sobre cinco unidades de un curso de informática. Cada unidad cubre temas como partes de la computadora, cómo encender y apagar la computadora, cómo usar programas como Paint y Wordpad, y ejercicios básicos de matemáticas y ortografía. El documento incluye instrucciones paso a paso con imágenes para cada actividad, así como autoevaluaciones al final de cada unidad.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el CPU, monitor, teclado, ratón, bocinas e impresora. Explica cómo identificar los componentes internos y externos de una computadora, y cómo usar correctamente el teclado, ratón, menús y medios de almacenamiento como USBs y CDs. También proporciona instrucciones sobre cómo sentarse correctamente, encender y apagar una computadora de manera segura.
Este documento explica los componentes básicos de una computadora como el monitor, teclado, mouse y CPU. Describe cómo iniciar Windows y usar programas como Paint mediante el uso del mouse, teclado e iconos. Explica cómo abrir, guardar y cerrar archivos en Paint, así como los diferentes componentes de la interfaz gráfica de usuario como el escritorio, barra de tareas e iconos comunes.
El documento describe los principales componentes de una computadora y sus periféricos de entrada y salida. Menciona que una computadora procesa datos ingresados a través de periféricos de entrada como el teclado, mouse, micrófono y cámara web y saca la información procesada a través de periféricos de salida como el monitor, impresora y parlantes. También define los componentes internos clave de una computadora como la CPU, memoria y bios.
La computadora portátil XO Secundaria es una laptop diseñada para estudiantes de educación secundaria, con medidas de 242mm x 228mm x 30mm. Cuenta con una pantalla LCD de 7.5 pulgadas, teclado tipo chicle con touchpad, dos antenas WiFi, tres puertos USB, micrófono y audífonos. Tiene una capacidad de 2GB de almacenamiento y 512MB de RAM, con un procesador de 1GHz. Utiliza el entorno de escritorio GNOME con aplicaciones educativas como Scratch, XMind y TortugArte.
Este documento presenta un curso de iniciación a la informática. Explica los componentes básicos de un ordenador como la memoria, pantalla, disco duro y periféricos. Describe el teclado y ratón, y cómo navegar estructuras de carpetas y archivos. También cubre temas como qué es Internet, correo electrónico, y ejercicios prácticos diarios en Internet como crear favoritos y buscar información. El objetivo es proporcionar conocimientos básicos sobre hardware, software y aplicaciones informáticas.
Este documento presenta una serie de clases sobre introducción al uso de la computadora. La Clase 1 explica los usos y funciones básicas de la computadora y sus componentes principales como el CPU, teclado, mouse y monitor. La Clase 2 describe el escritorio de Windows, incluyendo el iconos, barra de tareas y botón de inicio. La Clase 3 cubre el menú de inicio y la lista de programas. La Clase 4 habla sobre las unidades de almacenamiento como USB y cómo guardar archivos en ellas. Las clases subsiguientes continúan explic
El documento presenta información sobre cómo grabar CDs con el programa Nero. Explica que Nero permite copiar CDs de datos o música en un disco virgen para hacer copias de seguridad. Describe los pasos a seguir: 1) abrir Nero, 2) seleccionar los archivos a copiar y arrastrarlos al disco virtual, 3) verificar que quepan en el CD, 4) grabar el disco pulsando "escribir y finalizar".
Este documento describe los componentes principales del hardware de una computadora. Explica que el hardware incluye la unidad central de procesamiento (CPU), la memoria RAM y ROM, las unidades de almacenamiento como discos duros y unidades de CD/DVD, y periféricos como monitores, teclados, ratones e impresoras. También describe los diferentes tipos de teclados y sus funciones.
El documento describe las principales aplicaciones incluidas en la laptop XO 1.5 agrupadas en siete categorías: 1) Accesorios, 2) Educación, 3) Gráficos, 4) Herramientas del sistema, 5) Internet, 6) Oficina y 7) Sonido y vídeo. Cada categoría incluye programas específicos como la calculadora, Scratch, mtPaint, el navegador web Firefox, OpenOffice Writer y el reproductor de películas.
Este documento presenta las funciones básicas del correo electrónico y cómo crear y configurar una cuenta de Gmail. Explica cómo leer y escribir mensajes, responder a mensajes, agregar contactos a una agenda de direcciones y enviar archivos adjuntos. El objetivo es enseñar a los estudiantes a utilizar de forma efectiva el correo electrónico para comunicarse.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre fotografía digital. Explica cómo han cambiado las fotografías con la llegada del ordenador, pasando de carretes a tarjetas de memoria y cámaras digitales. Detalla el equipamiento necesario como cámaras, lectores de tarjetas, escáneres e impresoras, y los programas para abrir, organizar y editar fotos. Instruye sobre cómo pasar fotos al ordenador desde cámaras y teléfonos, y trabajar con ellas utilizando el visor de
Este documento describe varios periféricos electrónicos, incluyendo dispositivos de entrada como teclados, mouse, escáneres y cámaras digitales, y dispositivos de salida como monitores, impresoras y parlantes. También cubre dispositivos de entrada y salida como modems, placas de red y placas de sonido. Explica las funciones básicas de cada periférico y algunos tipos comunes.
El documento describe los principales bloques y teclas de un teclado. Explica que el teclado está dividido en cuatro bloques: funciones, alfanumérico, especial y numérico. Cada bloque contiene teclas con funciones específicas como introducir texto, realizar comandos o ingresar números. También clasifica los dispositivos periféricos en de entrada, salida y entrada/salida según su función de recibir o enviar datos al computador.
Manual Laptop Secundaria XO 1.5 azul Aplicacionesie1198
MANUAL CON APLICACIONES TEORIA Y EJEMPLOS DIDACTICOS.
Accesorios,Educación,Gráficos,Herramientas del sistema,Internet,Oficina,Sonido y video.
ELABORADO POR:
Aguilar Taype, Jeanette
Bendezu Ruiz, Oscar Alonzo
Chayna Pineda,Nicola
Davila Javier, Julio
Salazar Tito Adela
Torres Acosta, Hozmara Rocio
Villegas Torres, Jorge Alfredo
CAPACITACIÓN LAPTOP XO NIVEL SECUNDARIO UGEL N°06 VITARTE
Este documento presenta un manual de computación básica para niños. El manual tiene como objetivo enseñarles a los niños las partes principales de una computadora, como usar el sistema operativo Windows, y las funciones básicas de la red. El manual explica conceptos como hardware, software, el monitor, la unidad central de procesamiento, el teclado y sus teclas, y provee ejercicios para que los niños practiquen lo que aprenden.
Este documento describe las características y el funcionamiento de la computadora portátil XO, diseñada para estudiantes de secundaria. Explica cómo abrir y encender la XO presionando botones, y cómo apagarla a través del menú. También identifica las partes principales como la pantalla táctil, las antenas, los puertos USB y el touchpad.
nos permite configurar el asistente de GNOME, que es un agente inteligente que puede
ayudarnos con diferentes tareas.
Conexiones: permite configurar las conexiones a redes inalámbricas y cableadas.
Dispositivos: permite configurar dispositivos como cámaras, impresoras, etc.
Hardware: permite configurar elementos de hardware como el teclado, ratón, pantalla, etc.
Sesiones: permite configurar el inicio y cierre de sesión, y elegir si queremos iniciar directamente
en GNOME o en SUGAR.
El documento describe los conceptos básicos de la computación y sus componentes. Explica que la computación involucra el procesamiento electrónico de datos y que un computador está compuesto de hardware y software. También describe los principales componentes de hardware como el teclado, mouse, monitor e impresora, así como conceptos de software como el sistema operativo Windows.
Portafolio mariano diaz & fabricio pedrozoMarianoDiaz43
Este documento describe diferentes tipos de periféricos electrónicos, incluyendo periféricos de entrada como teclados, mouse, escáneres y cámaras digitales; periféricos de salida como monitores, impresoras y parlantes; y periféricos de entrada y salida como módems, placas de red y placas de sonido. Explica las funciones de cada periférico y cómo permiten que la computadora interactúe con el usuario y el mundo exterior.
Este documento presenta información sobre diferentes herramientas de edición de video y audio. Brevemente describe Windows Movie Maker para editar video de manera sencilla, Camtasia Studio para capturar la pantalla y grabar audio, y Audacity como editor de audio libre y multiplataforma.
El documento describe las características y usos de las laptops XO 1.5 en el nivel secundario. Las laptops tienen como objetivos contribuir a la equidad educativa, desarrollar habilidades TIC y capacitar docentes. Poseen 2GB de memoria, pantalla táctil de 7.5 pulgadas y sistema operativo GNOME con aplicaciones de oficina, gráficos y accesorios. Se encienden presionando el botón y se apagan desde el menú. Se pueden usar en modo libro y dejar en suspensión para ahorrar energía
Este documento presenta información sobre cinco unidades de un curso de informática. Cada unidad cubre temas como partes de la computadora, cómo encender y apagar la computadora, cómo usar programas como Paint y Wordpad, y ejercicios básicos de matemáticas y ortografía. El documento incluye instrucciones paso a paso con imágenes para cada actividad, así como autoevaluaciones al final de cada unidad.
El documento describe las partes principales de una computadora, incluyendo el CPU, monitor, teclado, ratón, bocinas e impresora. Explica cómo identificar los componentes internos y externos de una computadora, y cómo usar correctamente el teclado, ratón, menús y medios de almacenamiento como USBs y CDs. También proporciona instrucciones sobre cómo sentarse correctamente, encender y apagar una computadora de manera segura.
Este documento explica los componentes básicos de una computadora como el monitor, teclado, mouse y CPU. Describe cómo iniciar Windows y usar programas como Paint mediante el uso del mouse, teclado e iconos. Explica cómo abrir, guardar y cerrar archivos en Paint, así como los diferentes componentes de la interfaz gráfica de usuario como el escritorio, barra de tareas e iconos comunes.
El documento describe los principales componentes de una computadora y sus periféricos de entrada y salida. Menciona que una computadora procesa datos ingresados a través de periféricos de entrada como el teclado, mouse, micrófono y cámara web y saca la información procesada a través de periféricos de salida como el monitor, impresora y parlantes. También define los componentes internos clave de una computadora como la CPU, memoria y bios.
La computadora portátil XO Secundaria es una laptop diseñada para estudiantes de educación secundaria, con medidas de 242mm x 228mm x 30mm. Cuenta con una pantalla LCD de 7.5 pulgadas, teclado tipo chicle con touchpad, dos antenas WiFi, tres puertos USB, micrófono y audífonos. Tiene una capacidad de 2GB de almacenamiento y 512MB de RAM, con un procesador de 1GHz. Utiliza el entorno de escritorio GNOME con aplicaciones educativas como Scratch, XMind y TortugArte.
Este documento presenta un curso de iniciación a la informática. Explica los componentes básicos de un ordenador como la memoria, pantalla, disco duro y periféricos. Describe el teclado y ratón, y cómo navegar estructuras de carpetas y archivos. También cubre temas como qué es Internet, correo electrónico, y ejercicios prácticos diarios en Internet como crear favoritos y buscar información. El objetivo es proporcionar conocimientos básicos sobre hardware, software y aplicaciones informáticas.
Este documento presenta una serie de clases sobre introducción al uso de la computadora. La Clase 1 explica los usos y funciones básicas de la computadora y sus componentes principales como el CPU, teclado, mouse y monitor. La Clase 2 describe el escritorio de Windows, incluyendo el iconos, barra de tareas y botón de inicio. La Clase 3 cubre el menú de inicio y la lista de programas. La Clase 4 habla sobre las unidades de almacenamiento como USB y cómo guardar archivos en ellas. Las clases subsiguientes continúan explic
El documento presenta información sobre cómo grabar CDs con el programa Nero. Explica que Nero permite copiar CDs de datos o música en un disco virgen para hacer copias de seguridad. Describe los pasos a seguir: 1) abrir Nero, 2) seleccionar los archivos a copiar y arrastrarlos al disco virtual, 3) verificar que quepan en el CD, 4) grabar el disco pulsando "escribir y finalizar".
Este documento describe los componentes principales del hardware de una computadora. Explica que el hardware incluye la unidad central de procesamiento (CPU), la memoria RAM y ROM, las unidades de almacenamiento como discos duros y unidades de CD/DVD, y periféricos como monitores, teclados, ratones e impresoras. También describe los diferentes tipos de teclados y sus funciones.
El documento describe las principales aplicaciones incluidas en la laptop XO 1.5 agrupadas en siete categorías: 1) Accesorios, 2) Educación, 3) Gráficos, 4) Herramientas del sistema, 5) Internet, 6) Oficina y 7) Sonido y vídeo. Cada categoría incluye programas específicos como la calculadora, Scratch, mtPaint, el navegador web Firefox, OpenOffice Writer y el reproductor de películas.
Este documento presenta las funciones básicas del correo electrónico y cómo crear y configurar una cuenta de Gmail. Explica cómo leer y escribir mensajes, responder a mensajes, agregar contactos a una agenda de direcciones y enviar archivos adjuntos. El objetivo es enseñar a los estudiantes a utilizar de forma efectiva el correo electrónico para comunicarse.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre fotografía digital. Explica cómo han cambiado las fotografías con la llegada del ordenador, pasando de carretes a tarjetas de memoria y cámaras digitales. Detalla el equipamiento necesario como cámaras, lectores de tarjetas, escáneres e impresoras, y los programas para abrir, organizar y editar fotos. Instruye sobre cómo pasar fotos al ordenador desde cámaras y teléfonos, y trabajar con ellas utilizando el visor de
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el tratamiento digital de la música. Explica cómo extraer archivos de audio de un CD y pasarlos al ordenador, crear listas de reproducción, grabar CDs con canciones preferidas y transferir archivos de audio al teléfono móvil. Detalla el equipamiento necesario como altavoces, auriculares y reproductores de música, así como los programas y formatos de archivo necesarios para trabajar con sonido digital.
Este documento proporciona una introducción a los componentes básicos de un ordenador. Explica que un ordenador está formado por hardware (partes físicas como la unidad central, monitor, teclado y ratón) y software (programas y aplicaciones). Detalla los principales elementos de un ordenador de sobremesa y portátil y otros periféricos como impresora, escáner y cámara. También describe cómo encender y apagar correctamente el ordenador.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo utilizar el programa Microsoft Paint para crear y editar gráficos digitales. Explica las diferentes herramientas de dibujo, líneas, formas, colores y borrado, así como cómo agregar texto. También incluye ejemplos de actividades prácticas para dibujar una casa y los aros olímpicos siguiendo los pasos indicados.
El documento proporciona instrucciones para crear un álbum en Picasa: 1) colocar las fotos en una carpeta, 2) elegir la carpeta de fotos, 3) acceder a los álbumes de Picasa ingresando usuario y contraseña, 4) crear un nuevo álbum eligiendo un título o añadiendo fotos a un álbum existente, 5) seleccionar la resolución y privacidad de las fotos, y 6) subir las fotos para actualizar el álbum en la web.
1. El documento explica cómo acceder a Pinterest y crear una cuenta, incluyendo el proceso de rellenar un formulario con datos personales y fotos.
2. Detalla los pasos iniciales de configuración de la cuenta, como seguir tablones sugeridos y crear el primer tablón.
3. Explica las opciones de configuración de perfil y preferencias de notificaciones por correo electrónico.
Este documento proporciona una guía sobre cómo usar el programa Windows Movie Maker para editar videos. Explica cómo instalar el programa, agregar imágenes, videos, texto, música y efectos, editar el video, guardar el proyecto y la película finalizada, y publicarla en sitios como YouTube. El objetivo principal de Windows Movie Maker es permitir a usuarios crear videos profesionales de manera sencilla combinando diferentes elementos multimedia.
Este documento describe los componentes básicos necesarios para acceder a Internet, incluyendo un terminal, conexión, módem, proveedor de servicios de Internet y navegador. Explica que Internet está formada por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información usando el lenguaje TCP/IP. También resume las principales características de Internet como su accesibilidad universal, facilidad de uso, variedad de contenido y economía.
Este documento describe el origen e historia de Internet, así como lo que se necesita para conectarse e interactuar con ella. Explica que Internet surgió en la década de 1960 como una red de computadoras del gobierno de Estados Unidos llamada Arpanet, y hoy en día es una red global que permite el intercambio de información entre millones de dispositivos a través del protocolo TCP/IP. Para conectarse, se requiere un dispositivo terminal, una conexión a Internet, un módem, un proveedor de servicios de Internet y un nave
El documento describe lo que es Internet, cómo funciona a través de la conexión de ordenadores, y los protocolos como TCP/IP que permiten la comunicación. También explica lo necesario para conectarse a Internet, incluyendo un terminal, conexión, módem, proveedor de acceso, y navegador.
Internet está formado por una gran red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet se necesita un terminal, una conexión como ADSL o cable, un módem, un proveedor de acceso que proporcione los datos de conexión, y un navegador para acceder a páginas web.
Este documento proporciona una introducción a Internet, incluyendo una definición de Internet como una red de redes que permite el intercambio de información entre ordenadores, las características clave de Internet como su libertad, anonimato y crecimiento vertiginoso, y los requisitos necesarios para acceder a Internet como un terminal, conexión, modem y proveedor de acceso. También explica conceptos como las direcciones IP, DNS y los navegadores que permiten a los usuarios acceder e interactuar con los contenidos de Internet.
El documento define Internet como una gran red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Explica que Internet está formado por una gran cantidad de ordenadores interconectados y que permite el acceso a una enorme cantidad de información de forma gratuita. También describe los elementos necesarios para conectarse a Internet como un terminal, conexión, módem, proveedor de acceso e internet e incluye ejemplos de usos comunes como el correo electrónico, chat y foros.
Internet está formado por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet, se necesita un terminal como un ordenador, una conexión como ADSL, un módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador para acceder a páginas web. Los servicios principales que ofrece Internet incluyen correo electrónico, chat, mensajería instantánea, foros y grupos de discusión.
Una de las principales características de Internet es la enorme cantidad de información que contiene y que en la mayoría de los casos es accesible de forma libre y gratuita.
Internet está formado por una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet se necesita un terminal como un ordenador, un módem, un proveedor de acceso, y una conexión. Un navegador es necesario para acceder a los sitios web y enviar y recibir información a través de Internet.
Internet está formado por una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet se necesita un terminal como un ordenador, un módem, un proveedor de acceso, y una conexión. Un navegador es necesario para acceder a los sitios web y enviar y recibir información a través de Internet.
Internet está formada por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet se necesita un terminal, una conexión, un módem, un proveedor de acceso y un navegador. Los principales servicios que ofrece Internet son el correo electrónico, los chat, la mensajería instantánea, los foros, y la World Wide Web a través de páginas web y buscadores.
El documento proporciona información sobre qué es Internet, cómo funciona a través de la conexión de ordenadores, y los componentes necesarios para conectarse como terminales, conexiones, módems, proveedores de acceso e Internet e navegadores. También describe servicios populares en Internet como correo electrónico, chat, mensajería instantánea, foros, blogs y redes sociales.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite intercambiar información. Cualquier persona puede acceder a información generada en otros países de forma universal, económica y fácil de usar. Para conectarse se necesita un terminal (ordenador, teléfono), módem, proveedor de acceso e internet e instalar un navegador para acceder a los servicios como la web, correo electrónico, foros y redes sociales.
Internet está formado por una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información entre sí utilizando el protocolo TCP/IP. Para conectarse a Internet, se necesita un terminal como un ordenador, una conexión como ADSL, un módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador web. Los principales servicios que ofrece Internet incluyen correo electrónico, chat, mensajería instantánea, foros, blogs y redes sociales.
Internet está formada por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Los usuarios se conectan a través de terminales como ordenadores o teléfonos y necesitan una conexión, un módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador para acceder a los servicios en línea como páginas web, correo electrónico y redes sociales.
Internet está formada por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet se necesita un terminal, una conexión como ADSL o cable, un módem, un proveedor de acceso y un navegador. Los servicios principales de Internet incluyen el correo electrónico, los chat/mensajería instantánea, los foros, y la World Wide Web accesible a través de navegadores como Internet Explorer o Firefox.
USOS DEL INERNET Y BENEFICIOS A LA SOCEDAD.pptxjesus802182
El documento describe los usos e impactos positivos de Internet en la sociedad. Explica lo que es Internet, cómo funciona, y los requisitos necesarios para conectarse (terminal, conexión, módem, proveedor de acceso, navegador). También describe las características universales, económicas y útiles de Internet, así como los servicios principales como correo electrónico, chat, mensajería instantánea, foros y grupos de discusión.
Este documento proporciona una breve guía sobre los principios básicos de los navegadores web y Internet. Explica cómo funcionan Internet y la World Wide Web, describiendo elementos como HTML, JavaScript y los sitios web. También analiza la evolución de los navegadores y las tecnologías web, e incluye información sobre su uso seguro y eficiente.
Este documento presenta un curso introductorio sobre Internet. Cubre temas como conectarse a Internet, navegadores web, buscadores y correo electrónico. Explica conceptos clave como protocolos TCP/IP, World Wide Web, HTML y HTTP. También describe los elementos necesarios para conectarse como terminales, conexiones, módems y proveedores de acceso. Finalmente, compara navegadores populares como Internet Explorer y Firefox.
Este documento proporciona una introducción al Internet. Explica que Internet es una red mundial de computadoras que comparten información a través de páginas web. Detalla algunas características clave como su alcance universal, facilidad de uso y gran variedad de información disponible. También describe algunos servicios comunes como correo electrónico, chat y foros de discusión. Finalmente, explica brevemente los componentes básicos necesarios para conectarse a Internet, incluyendo un terminal, conexión, módem, proveedor de servicios e Internet
Andalucía se encuentra en el sur de la península ibérica, siendo el punto más meridional de Europa. Limita al norte con Sierra Morena, al oeste con el río Guadiana, al sur con el océano Atlántico y el mar Mediterráneo, y al este con la provincia de Almería. A lo largo de los siglos ha sido influenciada por diferentes culturas como los fenicios, romanos, visigodos y árabes. Actualmente cuenta con una rica gastronomía, paisajes naturales diversos y un clima cál
Este documento presenta una historia de los peinados y estilos de cabello a través de los años, desde la antigüedad hasta la década de 1980. Describe peinados populares y sus características en cada década, incluyendo los años 20, 40, 50, 60, 70 y 80, así como utensilios y aparatos utilizados para peinar y arreglar el cabello a lo largo de la historia.
Las plantas son seres vivos que producen su propio alimento mediante la fotosíntesis, captando la energía del sol a través de la clorofila y convirtiendo dióxido de carbono y agua en azúcares. Están compuestas de raíces, tallo, hojas, flores y frutos, donde se desarrollan las semillas para reproducirse. Las flores contienen estambres con anteras que producen polen y pistilos con ovario, estilo y estigma.
El documento describe las cuatro estaciones del año (primavera, verano, otoño e invierno) y cómo las condiciones climáticas varían a lo largo de cada una. También explica cómo la inclinación del eje de la Tierra y su movimiento alrededor del Sol causan las estaciones. Se proporcionan detalles adicionales sobre las características climáticas, las fechas de inicio y las frutas y verduras típicas de cada estación.
El documento describe las Islas Baleares, un archipiélago en el mar Mediterráneo compuesto por 5 islas principales - Mallorca, Menorca, Ibiza, Formentera y Cabrera. Detalla las características de cada isla, incluyendo su clima cálido, paisajes, cultura y playas que atraen a muchos turistas cada año.
Este documento describe un programa educativo llamado "Gente Emprendedora y Solidaria" que simula la creación de una asociación llamada ASOES. Los objetivos de ASOES son desarrollar el espíritu emprendedor y la conciencia solidaria de sus miembros, así como recaudar fondos para la ONG "Proyecto Hombre" a través de la elaboración y venta de productos artesanales. El programa se centra en tres bloques que incluyen actividades como la creación de estatutos, charlas informativas, ferias de emprend
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el uso de herramientas en procesadores de texto. Explica cómo se pueden modificar textos mediante el formato, insertar imágenes y tablas, y crear nuevos documentos. Detalla las diferentes barras de herramientas y cómo estas cambian según el elemento seleccionado. El objetivo es enseñar a los estudiantes a aprovechar las funciones del procesador para mejorar la presentación de documentos.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
2. ÍNDICE
1. El mundo después de Internet.
2. Lo que vamos a necesitar.
3. Conectándote a Internet.
a) Tipos de conexión.
4. Navegando por la red.
a) La dirección web.
5. Buscando información.
6. Guardando la información.
3. LO QUE VAMOS A APRENDER
Todo lo que has estudiado hasta ahora tenía como misión que
conocieras mejor tu equipo y que aprendieras a utilizar los programas
más importantes que lleva instalados. Al hacerlo has trabajado con todo
tipo de archivos y has practicado los procedimientos básicos que debes
conocer.
A partir de este momento y hasta que terminemos el curso nos
dedicaremos a conocer todo lo relacionado con Internet, esa gran red
mundial de ordenadores que ha cambiado nuestra forma de
informarnos, de trabajar y de comunicarnos.
Empezaremos con esta unidad didáctica que se centrará en la
búsqueda de información. El objetivo es que encontremos lo que
buscamos de manera efectiva y, lo más importante, que aprendamos a
seleccionar la información y a guardarla en nuestro equipo (páginas,
textos, fotos, vídeos...). Quizás ya tengas alguna experiencia, pero
seguro que hay algo te queda por aprender. Empezamos!!!!!
4. 1. EL MUNDO DESPUÉS DE INTERNET
Hace pocos años, cuando necesitabas información
sobre algún tema determinado, echabas mano de una
enciclopedia en la que buscabas, por orden
alfabético, alguna palabra relacionada con el asunto
en cuestión. En casa debíamos tener alguna y cuanto
más grande mejor. Eso sí, teníamos que olvidarnos
de buscar sobre cualquier tema o suceso reciente
porque la enciclopedia había sido publicada hacía
algún tiempo. Las editoriales lo subsanaban
publicando cada año voluminosos anexos que,
además de complicar la búsqueda de información,
costaban bastante dinero. Hoy día, como tantas otras
cosas, la forma en que nos informamos ha cambiado
profundamente y, cuando lo necesitamos,
encendemos nuestro ordenador, abrimos el
navegador, escribimos una o más palabras y la
pantalla, en fracciones de segundo, nos devolverá
cientos y miles de referencias, algunas de ellas
totalmente actualizadas
5. Hoy en día, buscar información en Internet es algo
cotidiano que forma parte de la rutina diaria de
muchas personas. Pero, seguramente, dentro de
algunos años, cuando los niños y niñas de todo el
mundo estudien en el cole, leerán en su libro de
sociales que la creación Internet fue un acontecimiento
muy importante, de esos que marcan el inicio de una
nueva etapa en la historia, igual que en su momento lo
fueron el descubrimiento de la escritura, de la imprenta
o de la agricultura.
2. LO QUE VAMOS A NECESITAR
Para utilizar Internet necesitas contar con algunos elementos básicos:
algunos dispositivos y ciertos programas. Por ejemplo, ¿recuerdas qué
programa o programas necesitamos para buscar información en
Internet? ¿Y qué dispositivos del equipo son necesarios para
conectarse? Vamos a repasar un poco-.
6. Hasta hace unos años, para conectarnos a Internet era necesario tener
un teléfono porque Internet se utiliza a través de la línea telefónica.
Además, teníamos que disponer de un MÓDEM conectado a la línea y
a nuestro ordenador pues la función de este dispositivo consistía en
transformar los datos del ordenador en datos analógicos que pueden
transmitirse a través de una línea de teléfono.
El módem era bastante lento y permitía conectar un único ordenador.
Además, no podías hablar por teléfono mientras estabas conectado
Por eso, el módem apenas se utiliza y lo que hoy tenemos en casa es
un ROUTER que permite conectar varios ordenadores al mismo tiempo
Lógicamente, necesitaremos mayor velocidad de conexión por lo que
también tendremos que contratar, aparte de la línea de teléfono, una
conexión de BANDA ANCHA o ADSL.
Si tenemos ADSL tendremos que pagar más dinero porque en realidad
tenemos dos líneas telefónicas diferentes: una para hablar ( línea de voz
) y otra para conectar uno o más equipos a Internet ( línea de datos).
7. Para conectar nuestro ordenador al router necesitaremos un CABLE
DE RED que conectaremos en el puerto correspondiente de nuestro
equipo. Parece un cable de teléfono pero es más grande porque dentro
lleva 8 cablecitos de colores, el doble que el cable de teléfono normal
(recuerda que son dos líneas, una de voz y otra de datos). Al conectar el
ordenador con este tipo de conexión, será necesario que esté colocado al
lado del router. Para evitar los cables y conectarnos desde cualquier
habitación de la casa, la mayoría de los routers llevan una ANTENA que
crea una red inalámbrica o Wifi
Si el ordenador lleva una antena receptora (ADAPTADOR Wifi), podrá
conectarse al ROUTER Wifi(inalámbrico) sin necesidad de cables.
8. Hoy día ya no es necesario contratar un teléfono fijo para tener conexión
a internet. Gracias a la expansión de la telefonía móvil, también existe
internet móvil que a través de un MÓDEM USB nos permite conectarnos
a la red en cualquier lugar, siempre que exista la cobertura en la zona.
Se trata de un dispositivo muy parecido a un
pendrive, pero en realidad es un módem portátil que
utiliza una línea de teléfono móvil.
Por último, los teléfonos móviles de ultima
generación, si tienen conexión a internet, pueden
convertirse en un módem dando conexión a Internet a
un equipo con el que está conectado mediante un
cable o inalámbricamente.
Para conectarnos a internet, además de los elementos que hemos
mencionado, necesitaremos un programa especial que nos permitirá
ver la información que hay en Internet. Este tipo de programa se llama
NAVEGADOR o NAVEGADOR WEB.
Su misión es interpretar los datos que hay en Internet y transformarlos
en páginas que podemos leer y que incluyen textos, imágenes, música
y vídeo. Sin el navegador la información sería un código de letras,
números y signos indescifrable para nosotros.
.
9. Aunque Windows tiene su propio navegador,
INTERNET EXPLORER, nosotros vamos a
utilizar uno bastante rápido y seguro que se
llama FIREFOX.
3. CONECTÁNDOTE A INTERNET
Acabas de ver cómo está conectado tu ordenador a Internet mirando por
fuera y observando las conexiones y los dispositivos que tiene
conectados. Pero esto también lo puedes comprobar en el escritorio de
tu ordenador, mirando en la BARRA DE TAREAS.
En el lado derecho está el ÁREA DE NOTIFICACIÓN. Aquí encontrarás
el ICONO DE RED que te da información sobre el tipo de conexión que
tienes en este momento.
La forma del ICONO DE RED cambia en
función del tipo de conexión. Si el equipo
está conectado por cable, verás una pantallita
con cable de red; pero si la conexión es
inalámbrica, se mostrará una especie de gráfica.
10. Si pasas el ratón sobre el ICONO DE RED se mostrará un cuadro que te
informa de la conexión que tienes en este momento. Fíjate en el
ejemplo. El equipo está conectado a una red inalámbrica (sin cables o
Wi-Fi) que se llama Red de Marilu. Si observas bien el ICONO DE RED
comprobarás que cuando la señal está al 100% todas la líneas son
blancas y, en función de la cantidad de señal recibida, estas líneas van
disminuyendo. Como ves, te da bastante información
Si haces clic sobre el ICONO
DE RED, se desplegará un
menú en el que podrás ver
las posibilidades de conexión
que tienes a tu alcance. Te
permitirá conectarte a una
red y también desconectarte
.
Mira el ejemplo; como puedes observar en
la parte superior, el equipo está conectado
a la Red
de Marilu. Debajo puedes ver todas las
redes inalámbricas que están a tu alcance.
La primera de ellas está CONECTADA. Es
tu red actual
11. Al lado de cada una de las redes tenemos
el icono característico de las redes
inalámbricas. Las líneas verdes te indican
la cantidad de señal que recibe cada una
de ellas. Cuando la señal es muy buena,
todas la líneas son de color verde. Como
puedes ver, los iconos te dan mucha
información.
Si colocas el ratón sobre una de las redes,
aparecerá un cuadro con más datos sobre
la red: nombre, intensidad de la señal, tipo
de seguridad...
21. 4.NAVEGANDO POR LA RED
Como vimos al principio del tema, además de los elementos físicos
(dispositivos y conexiones), para acceder a Internet necesitamos un
programa que interprete toda la información que hay en la red.
Ese programa es el NAVEGADOR WEB y es uno de los que más se
utilizan habitualmente. En nuestro equipo hemos instalado un
navegador muy potente que se llama FIREfOX. Lo podemos abrir
desde el botón INICIO (1), seleccionando TODOS LOS PROGRAMAS
(2). Pero, como su uso es bastante frecuente, lo mejor es crear un
acceso directo en la barra de tareas. Para crearlo, haz clic con el
botón derecho del ratón (3) y en el
menú que se despliega, elige la opción
ANCLAR A LA BARRA DE TAREAS (4).
Así podrás abrirlo con un solo clic.
22.
23. Como ves, el texto que se muestra en el navegador no siempre se lee
como un texto normal, de principio a fin, sino que puedes saltar de un
texto a otro distinto que guarda relación con el primero pulsando sobre
los ENLACES. Este tipo de texto que nos permite leer la información
de muchas formas diferentes gracias a los enlaces, se denomina
HIPERTEXTO y es el elemento característico de las páginas Web.
Pero para ver en nuestro navegador una página Web determinada,
primero debemos conocer su dirección, pues cada una tiene la suya
propia y es única en el mundo. Si la conocemos, la podemos escribir
en la
BARRA DE DIRECCIONES, es una de las pocas herramientas que
lleva el navegador. Vamos a ver cómo funciona