El documento analiza las formas en que se conciben y formulan las políticas de educación superior en México. Critica que se vea este proceso como un diseño o plan prescriptivo, similar a cómo un arquitecto diseña un edificio, en lugar de un proceso emergente y situacional. También señala que las políticas federales a menudo no toman en cuenta las capacidades y contextos de las instituciones educativas particulares.
Este documento analiza los contrastes y complementariedades entre los Estudios Organizacionales y la Administración. Explora las diferencias en sus orígenes, perspectivas, problemas abordados y conocimientos generados. También identifica cuatro áreas de complementariedad como la administración estratégica, el control, el desempeño y la administración pública. El objetivo final es establecer vínculos entre ambos campos para generar un conocimiento más integral de las organizaciones.
Este documento analiza la cultura organizacional como un activo estratégico desde la perspectiva de la administración. Discute cómo la cultura se ha convertido en un factor clave para el éxito de las organizaciones y cómo puede ser administrada para mejorar el desempeño. También examina los orígenes de las pautas culturales, tanto externas como internas a la organización, y cómo estas influyen en la formación de la cultura organizacional. Si bien reconoce que la cultura es compleja y no siempre fácil de cambiar, sostiene que la administra
El documento habla sobre la apertura del curso universitario en España por el Rey Felipe VI. El Rey calificó a las universidades como actores clave en el crecimiento de España a pesar de los desafíos. También enfatizó el papel de la universidad para crear personas íntegras y comprometidas con el bien común, más allá de solo crear profesionales.
Reflexiones y propuestas en torno a comunicación, estrategia y planificación ...Diego Apolo Buenaño
En este artículo se aborda la necesidad de mirar el trabajo en comunicación desde un enfoque analítico estratégico, comprendido como un proceso de planificación necesario en pro de mejorar la gestión institucional. En torno a este objetivo se revisan una serie de aspectos prácticos, tales como la planeación estratégica, política de negocios, públicos de interés, construcción de escenarios, análisis de la situación, auditoría de comunicación interna y externa sin dejar de lado reflexiones teóricas con respecto a comunicación, estrategia y planificación. También en base a la reflexión, se proponen un conjunto de matrices para el diseño de un plan estratégico de comunicación que contribuirán al diálogo entre los resultados de investigación y su operativización que permita el trabajo en conjunto entre los objetivos institucionales y de los actores de los procesos.
Análisis estadísticos y estudios de economistas feministas coinciden en resaltar la persistencia de la desigualdad de mujeres y hombres en el acceso a las empresas, en su promoción interna, retribución y representación en puestos de dirección.
Pero la aspiración a la representación igualitaria, pertinente y legítima, no puede suponer la aceptación implícita de las estructuras organizacionales vigentes y de la cultura empresarial subyacente.
Epistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxiliderefren
Este documento reflexiona sobre los enfoques epistemológicos de la gerencia orientados a la formación de gerentes del siglo XXI. Examina conceptos como gerencia, formación gerencial, epistemología positivista y constructivista. También analiza tendencias recientes como la complejidad y holística. El objetivo es determinar qué perspectivas epistemológicas son más adecuadas para capacitar a los gerentes actuales. Se busca integrar los diferentes enfoques en un "encuentro epistemológico" que complemente la formación gerencial
II ENCUENTRO DE REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE: SOSTENIBILIDAD, DESARROLLO Y EDUCACIÓN EN EL
MARCO DEL PROYECTO SIMÓN BOLÍVAR. Temática Central: Gerencia Emergente
COLLOQUIA PROFESSORUM
Ediţia a V-a, cu genericul Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Secţiunea: BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ ÎN SISTEMUL NECESITĂŢILOR INFORMAŢIONALE ALE STUDENŢILOR ŞI CADRELOR DIDACTICE, Bălți, 10 octombrie 2014
Este documento analiza los contrastes y complementariedades entre los Estudios Organizacionales y la Administración. Explora las diferencias en sus orígenes, perspectivas, problemas abordados y conocimientos generados. También identifica cuatro áreas de complementariedad como la administración estratégica, el control, el desempeño y la administración pública. El objetivo final es establecer vínculos entre ambos campos para generar un conocimiento más integral de las organizaciones.
Este documento analiza la cultura organizacional como un activo estratégico desde la perspectiva de la administración. Discute cómo la cultura se ha convertido en un factor clave para el éxito de las organizaciones y cómo puede ser administrada para mejorar el desempeño. También examina los orígenes de las pautas culturales, tanto externas como internas a la organización, y cómo estas influyen en la formación de la cultura organizacional. Si bien reconoce que la cultura es compleja y no siempre fácil de cambiar, sostiene que la administra
El documento habla sobre la apertura del curso universitario en España por el Rey Felipe VI. El Rey calificó a las universidades como actores clave en el crecimiento de España a pesar de los desafíos. También enfatizó el papel de la universidad para crear personas íntegras y comprometidas con el bien común, más allá de solo crear profesionales.
Reflexiones y propuestas en torno a comunicación, estrategia y planificación ...Diego Apolo Buenaño
En este artículo se aborda la necesidad de mirar el trabajo en comunicación desde un enfoque analítico estratégico, comprendido como un proceso de planificación necesario en pro de mejorar la gestión institucional. En torno a este objetivo se revisan una serie de aspectos prácticos, tales como la planeación estratégica, política de negocios, públicos de interés, construcción de escenarios, análisis de la situación, auditoría de comunicación interna y externa sin dejar de lado reflexiones teóricas con respecto a comunicación, estrategia y planificación. También en base a la reflexión, se proponen un conjunto de matrices para el diseño de un plan estratégico de comunicación que contribuirán al diálogo entre los resultados de investigación y su operativización que permita el trabajo en conjunto entre los objetivos institucionales y de los actores de los procesos.
Análisis estadísticos y estudios de economistas feministas coinciden en resaltar la persistencia de la desigualdad de mujeres y hombres en el acceso a las empresas, en su promoción interna, retribución y representación en puestos de dirección.
Pero la aspiración a la representación igualitaria, pertinente y legítima, no puede suponer la aceptación implícita de las estructuras organizacionales vigentes y de la cultura empresarial subyacente.
Epistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxiliderefren
Este documento reflexiona sobre los enfoques epistemológicos de la gerencia orientados a la formación de gerentes del siglo XXI. Examina conceptos como gerencia, formación gerencial, epistemología positivista y constructivista. También analiza tendencias recientes como la complejidad y holística. El objetivo es determinar qué perspectivas epistemológicas son más adecuadas para capacitar a los gerentes actuales. Se busca integrar los diferentes enfoques en un "encuentro epistemológico" que complemente la formación gerencial
II ENCUENTRO DE REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE: SOSTENIBILIDAD, DESARROLLO Y EDUCACIÓN EN EL
MARCO DEL PROYECTO SIMÓN BOLÍVAR. Temática Central: Gerencia Emergente
COLLOQUIA PROFESSORUM
Ediţia a V-a, cu genericul Tradiţie şi inovare în cercetarea ştiinţifică, Secţiunea: BIBLIOTECA UNIVERSITARĂ ÎN SISTEMUL NECESITĂŢILOR INFORMAŢIONALE ALE STUDENŢILOR ŞI CADRELOR DIDACTICE, Bălți, 10 octombrie 2014
This document is an order of departure listing for the VIII Gran Premio Argentino Historico car rally in Argentina. It categorizes over 450 participating drivers alphabetically into categories A through E based on experience level, with category A being the most experienced down to category E being the least experienced. The listing provides each driver's number, name, and navigator for the event.
Temperature prediction of a two stage pulse tube cryocooler by neural networkIAEME Publication
This document discusses using an artificial neural network to predict the lowest temperature achieved by a two-stage pulse tube cryocooler. A neural network was trained using experimental data on diameter, length, frequency, and orifice diameters as inputs, and temperature as the target output. After training, the network was validated and shown to predict temperatures within tolerance limits. The goal was to develop an alternative method for predicting cryocooler temperature without costly experimental testing.
El documento describe un piloto de implantación en hoteles de Palma de Mallorca para promover la eficiencia energética. El piloto tiene como objetivo principal promover la eficiencia energética de los hoteles en Palma e iniciar una reflexión sobre eficiencia energética y energías renovables adaptada a hoteles. El piloto consta de varias fases que incluyen una reunión de lanzamiento, auditorías energéticas en los hoteles participantes y un evento final para desarrollar planes de acción para incrementar la eficiencia energética. El pil
El documento expresa el deseo de mantener la capacidad de ver el mundo de forma positiva y optimista a pesar de saber que la vida trae dolor y dificultades. En particular, desea mantener la capacidad de amar y ayudar a los demás, así como la fe en Dios a pesar de las pruebas que enfrentará. Concluye que los sueños y el amor son las fuerzas que dan forma y significado a la vida.
El documento habla sobre los tipos de embalaje, sus funciones y requisitos. Explica que el embalaje primario contiene directamente el producto, el secundario agrupa varios embalajes primarios, y el terciario agrupa embalajes secundarios. Las funciones del embalaje incluyen proteger el contenido, facilitar la manipulación e informar sobre el producto. Los requisitos son que sean identificables, cumplan normas legales y ambientales, sean ligeros pero resistentes, y preferiblemente reutilizables o
El autor analiza la obra de Simon Zabell, destacando tres elementos clave: 1) Su preocupación por los espacios, tanto los representados en sus obras como los espacios expositivos. 2) Su relectura de los códigos minimalistas sobre la obra de arte y la percepción de lo real. 3) Su dominio de la práctica pictórica que define sus otras prácticas artísticas como la fotografía e instalación. Resalta que Zabell extrae lugares y descripciones de lugares de sus lecturas y que su obra se sitúa entre
Improvement of accuracy in aircraft navigation by data fusion techniqueIAEME Publication
This document describes a study that aimed to improve navigation accuracy for aircraft by fusing sensor data from the Inertial Navigation System (INS) and Global Positioning System (GPS) using a Kalman filter.
The INS provides high update rates but position/velocity estimates degrade over time due to errors. GPS provides highly accurate position/velocity but at a low update rate of 1 second.
The study developed a Kalman filter to fuse INS and GPS data. An initial state estimate was provided to the filter. It used an INS-based process model and GPS-based measurement model. The filter corrected INS errors to provide improved hybrid estimates closer to the true values.
Testing on flight data showed the fused estimates had minimal
Olivier Schneider: Public bike revolution in EuropeViktor Zagreba
This document discusses the growth of public bike sharing programs in Europe. It notes that such programs are part of a larger shift in transportation, with goals of promoting short trips within districts and public transit use. Examples discussed include the Velib' system in Paris and bike infrastructure developed in conjunction with new tram lines in Brest, France, including bike parking, lanes, and allowing bikes on trams. Integration of biking and public transportation is highlighted as a best practice.
C:\Fakepath\AdministracióN De La Calidad (Resumen De En Diapositivasguestc531e5b
Este documento trata sobre conceptos básicos de calidad como calidad, sistema, proceso e historia de la calidad. Explica las aportaciones de pioneros como Philip Crosby, Joseph Juran, Edward Deming y dimensiones de la calidad. También cubre temas como clientes internos y externos, necesidades y expectativas de clientes, aspectos tangibles e intangibles del servicio, y la relación cliente-proveedor.
Este documento presenta la exposición AfterPost. Más allá de la fotografía, comisariada por Sema D'Acosta. El texto analiza el contexto de la exposición, discutiendo dos temas: 1) La presencia generalizada de la fotografía en el arte contemporáneo y su expansión a otros medios. 2) El desarrollo de la imagen digital y cómo esto ha perturbado el estatuto de la fotografía. El autor argumenta que estos dos factores han llevado a una doble abundancia de imágenes - su proliferación mas
La educación es valiosa para que estudiantes y docentes aprendan cada día. Proporciona esperanza de vida y progreso, permitiendo que las personas se desarrollen y no dependan de otros. La educación sirve para desempeñarse bien en el trabajo y la vida personal, y para respetar a otros y valorar a los superiores. Requiere tener en cuenta la educación constantemente en las expresiones y actitudes, ya que ayuda a superar obstáculos.
The document discusses the Marina Bay Sands Hotel in Singapore. It features a large park and pool area located 150 meters above ground. The hotel offers views of the surrounding area from its high vantage point.
El documento describe los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), que tienen el objetivo de capacitar profesionalmente a estudiantes y otorgarles una titulación. Los PCPI se organizan en dos niveles, el primero enfocado en aprender un oficio y el segundo en obtener el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Al completar ambos niveles, los estudiantes reciben una titulación y pueden convalidar asignaturas para ciclos de grado medio.
El documento describe un nuevo sistema de seguridad de video revolucionario de la compañía Videofied, incluyendo cámaras de video inalámbricas interiores y exteriores, detectores de movimiento, sensores de humo, contactos para puertas y ventanas, teclados, controles remotos y tarjetas de proximidad. El sistema envía alertas de video a la policía para una respuesta más rápida a alarmas verificadas.
Permanecer en nuestra zona de confort puede llevarnos a no percibir cambios peligrosos a nuestro alrededor, como una rana en agua caliente. Los cambios graduales no alertan a la rana, que permanece en el agua hasta hervirse. Del mismo modo, podemos estar tan cómodos que no notemos cambios en nuestra situación hasta que sea demasiado tarde.
Este documento presenta una propuesta de proceso metodológico de diagnóstico dinámico y planificación estratégica desde una perspectiva prospectiva de la comunicación. Propone una adaptación de la prospectiva y la planificación estratégica para responder a las características específicas de cada situación, incorporando la creatividad. El enfoque busca la construcción colectiva del futuro mediante la participación de los actores sociales.
Este documento presenta una propuesta de proceso metodológico de diagnóstico dinámico y planificación desde una perspectiva de prospectiva estratégica y comunicación. Propone un enfoque adaptado de la prospectiva que incorpore elementos de planificación estratégica y esté atravesado por una mirada comunicacional. El objetivo es generar un proceso de investigación científica participativo que permita a los actores sociales construir colectivamente su futuro.
This document is an order of departure listing for the VIII Gran Premio Argentino Historico car rally in Argentina. It categorizes over 450 participating drivers alphabetically into categories A through E based on experience level, with category A being the most experienced down to category E being the least experienced. The listing provides each driver's number, name, and navigator for the event.
Temperature prediction of a two stage pulse tube cryocooler by neural networkIAEME Publication
This document discusses using an artificial neural network to predict the lowest temperature achieved by a two-stage pulse tube cryocooler. A neural network was trained using experimental data on diameter, length, frequency, and orifice diameters as inputs, and temperature as the target output. After training, the network was validated and shown to predict temperatures within tolerance limits. The goal was to develop an alternative method for predicting cryocooler temperature without costly experimental testing.
El documento describe un piloto de implantación en hoteles de Palma de Mallorca para promover la eficiencia energética. El piloto tiene como objetivo principal promover la eficiencia energética de los hoteles en Palma e iniciar una reflexión sobre eficiencia energética y energías renovables adaptada a hoteles. El piloto consta de varias fases que incluyen una reunión de lanzamiento, auditorías energéticas en los hoteles participantes y un evento final para desarrollar planes de acción para incrementar la eficiencia energética. El pil
El documento expresa el deseo de mantener la capacidad de ver el mundo de forma positiva y optimista a pesar de saber que la vida trae dolor y dificultades. En particular, desea mantener la capacidad de amar y ayudar a los demás, así como la fe en Dios a pesar de las pruebas que enfrentará. Concluye que los sueños y el amor son las fuerzas que dan forma y significado a la vida.
El documento habla sobre los tipos de embalaje, sus funciones y requisitos. Explica que el embalaje primario contiene directamente el producto, el secundario agrupa varios embalajes primarios, y el terciario agrupa embalajes secundarios. Las funciones del embalaje incluyen proteger el contenido, facilitar la manipulación e informar sobre el producto. Los requisitos son que sean identificables, cumplan normas legales y ambientales, sean ligeros pero resistentes, y preferiblemente reutilizables o
El autor analiza la obra de Simon Zabell, destacando tres elementos clave: 1) Su preocupación por los espacios, tanto los representados en sus obras como los espacios expositivos. 2) Su relectura de los códigos minimalistas sobre la obra de arte y la percepción de lo real. 3) Su dominio de la práctica pictórica que define sus otras prácticas artísticas como la fotografía e instalación. Resalta que Zabell extrae lugares y descripciones de lugares de sus lecturas y que su obra se sitúa entre
Improvement of accuracy in aircraft navigation by data fusion techniqueIAEME Publication
This document describes a study that aimed to improve navigation accuracy for aircraft by fusing sensor data from the Inertial Navigation System (INS) and Global Positioning System (GPS) using a Kalman filter.
The INS provides high update rates but position/velocity estimates degrade over time due to errors. GPS provides highly accurate position/velocity but at a low update rate of 1 second.
The study developed a Kalman filter to fuse INS and GPS data. An initial state estimate was provided to the filter. It used an INS-based process model and GPS-based measurement model. The filter corrected INS errors to provide improved hybrid estimates closer to the true values.
Testing on flight data showed the fused estimates had minimal
Olivier Schneider: Public bike revolution in EuropeViktor Zagreba
This document discusses the growth of public bike sharing programs in Europe. It notes that such programs are part of a larger shift in transportation, with goals of promoting short trips within districts and public transit use. Examples discussed include the Velib' system in Paris and bike infrastructure developed in conjunction with new tram lines in Brest, France, including bike parking, lanes, and allowing bikes on trams. Integration of biking and public transportation is highlighted as a best practice.
C:\Fakepath\AdministracióN De La Calidad (Resumen De En Diapositivasguestc531e5b
Este documento trata sobre conceptos básicos de calidad como calidad, sistema, proceso e historia de la calidad. Explica las aportaciones de pioneros como Philip Crosby, Joseph Juran, Edward Deming y dimensiones de la calidad. También cubre temas como clientes internos y externos, necesidades y expectativas de clientes, aspectos tangibles e intangibles del servicio, y la relación cliente-proveedor.
Este documento presenta la exposición AfterPost. Más allá de la fotografía, comisariada por Sema D'Acosta. El texto analiza el contexto de la exposición, discutiendo dos temas: 1) La presencia generalizada de la fotografía en el arte contemporáneo y su expansión a otros medios. 2) El desarrollo de la imagen digital y cómo esto ha perturbado el estatuto de la fotografía. El autor argumenta que estos dos factores han llevado a una doble abundancia de imágenes - su proliferación mas
La educación es valiosa para que estudiantes y docentes aprendan cada día. Proporciona esperanza de vida y progreso, permitiendo que las personas se desarrollen y no dependan de otros. La educación sirve para desempeñarse bien en el trabajo y la vida personal, y para respetar a otros y valorar a los superiores. Requiere tener en cuenta la educación constantemente en las expresiones y actitudes, ya que ayuda a superar obstáculos.
The document discusses the Marina Bay Sands Hotel in Singapore. It features a large park and pool area located 150 meters above ground. The hotel offers views of the surrounding area from its high vantage point.
El documento describe los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), que tienen el objetivo de capacitar profesionalmente a estudiantes y otorgarles una titulación. Los PCPI se organizan en dos niveles, el primero enfocado en aprender un oficio y el segundo en obtener el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Al completar ambos niveles, los estudiantes reciben una titulación y pueden convalidar asignaturas para ciclos de grado medio.
El documento describe un nuevo sistema de seguridad de video revolucionario de la compañía Videofied, incluyendo cámaras de video inalámbricas interiores y exteriores, detectores de movimiento, sensores de humo, contactos para puertas y ventanas, teclados, controles remotos y tarjetas de proximidad. El sistema envía alertas de video a la policía para una respuesta más rápida a alarmas verificadas.
Permanecer en nuestra zona de confort puede llevarnos a no percibir cambios peligrosos a nuestro alrededor, como una rana en agua caliente. Los cambios graduales no alertan a la rana, que permanece en el agua hasta hervirse. Del mismo modo, podemos estar tan cómodos que no notemos cambios en nuestra situación hasta que sea demasiado tarde.
Este documento presenta una propuesta de proceso metodológico de diagnóstico dinámico y planificación estratégica desde una perspectiva prospectiva de la comunicación. Propone una adaptación de la prospectiva y la planificación estratégica para responder a las características específicas de cada situación, incorporando la creatividad. El enfoque busca la construcción colectiva del futuro mediante la participación de los actores sociales.
Este documento presenta una propuesta de proceso metodológico de diagnóstico dinámico y planificación desde una perspectiva de prospectiva estratégica y comunicación. Propone un enfoque adaptado de la prospectiva que incorpore elementos de planificación estratégica y esté atravesado por una mirada comunicacional. El objetivo es generar un proceso de investigación científica participativo que permita a los actores sociales construir colectivamente su futuro.
Este documento presenta una propuesta de proceso metodológico de diagnóstico dinámico y planificación estratégica desde una perspectiva prospectiva de la comunicación. Propone una adaptación de la prospectiva y la planificación estratégica para responder a las características específicas de cada situación, incorporando la creatividad. El enfoque busca la construcción colectiva del futuro mediante la participación de los actores sociales.
Este documento presenta una propuesta de proceso metodológico de diagnóstico dinámico y planificación estratégica desde una perspectiva prospectiva de la comunicación. Propone una adaptación de la prospectiva y la planificación estratégica para responder a las características específicas de cada situación, incorporando la creatividad. El enfoque busca la construcción colectiva del futuro mediante la participación de los actores sociales.
Este documento presenta una propuesta de proceso metodológico de diagnóstico dinámico y planificación estratégica desde una perspectiva prospectiva de la comunicación. Propone un enfoque adaptado de la prospectiva y la planificación estratégica que incorpore la construcción colectiva del futuro. El autor argumenta que la prospectiva es útil para las organizaciones sociales ya que permite la acción común de los actores sociales y la búsqueda del bien común.
Este documento presenta una propuesta de proceso metodológico de diagnóstico dinámico y planificación desde una perspectiva de prospectiva estratégica y comunicación. Propone un enfoque adaptado que incorpora elementos de prospectiva, planificación estratégica y comunicación popular para generar procesos participativos de construcción colectiva del futuro. El objetivo es desarrollar herramientas que permitan a los actores sociales incidir en la construcción del futuro de manera autónoma.
Repensar la comunicación institucional: las diez reglas del surfDiego Apolo Buenaño
En este artículo se presenta un análisis desde distintas concepciones de la comunicación estratégica, en donde además de vincular aspectos centrales y tensiones que enfrentan las organizaciones en la actualidad, se ofrecen acercamientos teóricos y prácticos que contribuyan a repensar la manera que en se desarrolla la comunicación en las instituciones. En el trabajo se vincula el deporte del surf y sus reglas como eje que permite realizar comparaciones que aporten al abordaje de la comunicación desde perspectivas que buscan la confluencia entre intereses institucionales y de los actores que intervienen en el proceso mediante la investigación del entorno, el respeto a las prácticas sociales y la colaboración como base para la consecución de los objetivos conjuntos.
El documento resume las necesidades sociales y la demanda educativa para el desarrollo de un currículo. Identifica factores como el sistema político, cultural y económico que afectan las necesidades sociales, así como el mercado laboral a tres niveles. También describe la oferta educativa, identificación de competencias, objetivos, misión, visión y principios para el diseño curricular.
El documento presenta una propuesta de modelo de proyecto de desarrollo institucional para una universidad peruana entre 2011-2016. El proyecto busca actualizar el análisis del contexto externo, ampliar la participación en la definición de objetivos y estrategias, e integrar programas institucionales. Propone una visión de futuro de excelencia académica internacional y respuesta creativa a la globalización. Los objetivos estratégicos incluyen ser una institución integrada y reconocida por su cuerpo académico e investigación
Este documento discute los desafíos y problemas relacionados con el desarrollo de competencias en la educación básica. Plantea que 1) definir competencias para la escuela es difícil ya que no están vinculadas claramente a situaciones laborales como en la formación profesional, 2) priorizar competencias podría relegar otros objetivos educativos como valores y desarrollo intelectual, y 3) se necesita una revisión profunda de los objetivos escolares para conectar mejor las competencias con la vida real de las personas y las prácticas sociales.
Ensayo resumen safari a la estrategia Mintzberg y otros. unesrKenPo3
Este documento resume las 10 escuelas del pensamiento estratégico según Henry Mintzberg. Describe brevemente cada escuela, incluyendo su proceso de creación de estrategia, génesis, contribuciones y limitaciones. Las escuelas discutidas son diseño, planificación, posicionamiento, empresarial, cognoscitiva, aprendizaje, poder, cultural, ambiental y configuración. El documento concluye que cada escuela ofrece una perspectiva diferente para la formulación de estrategias y que a menudo son contradictorias entre sí.
Este documento presenta el marco teórico para fundamentar el proyecto educativo institucional del CESUM. Aborda las dimensiones cultural, política, técnica, social y prospectiva de la educación, así como los supuestos axiológicos, epistemológicos, teleológicos y futrológicos. Finalmente, describe la filosofía, visión, misión y proyección de la institución para formar profesionales de la educación con espíritu científico.
Este documento presenta una introducción al planeamiento estratégico universitario en la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Trujillo. Explica que los nuevos retos en un contexto de cambios requieren una estrategia para adaptarse. Propone el uso de herramientas como el análisis FODA y el desarrollo de un Proyecto Educativo Institucional para definir la identidad de la facultad, establecer objetivos estratégicos y planes de acción que permitan alcanzarlos. Finalmente, invita a los equipos a
Este documento presenta el planeador de la asignatura de Política Internacional Pública. Describe los objetivos de la asignatura, que incluyen analizar conceptos básicos de relaciones internacionales y establecer relaciones entre actores del sistema internacional. También presenta las unidades temáticas a desarrollar, como la introducción a la política internacional, la sociedad internacional y los estados, y las transformaciones del sistema mundial. El documento define las competencias que los estudiantes desarrollarán en áreas como el análisis crítico y la interpretación de
Este documento presenta los hallazgos principales de un informe sobre el prestigio de la profesión docente en España. 1) Analiza la percepción social del prestigio de los profesores de primaria y secundaria y los factores que pueden influir en él. 2) Busca comprender este tema desde una perspectiva social completa en lugar de intentar recuperar algo perdido o copiar otros países. 3) Presenta sugerencias para mejorar el debate y el prestigio docente basadas en los resultados de una encuesta a la sociedad española.
Este documento discute los principios y modalidades del currículo. Explica que el currículo debe ser público, flexible y adaptarse al contexto, además de promover la participación de la sociedad. También habla sobre el currículo explícito, oculto, nulo y extracurricular, así como sobre enfoques centrados en el estudiante. Finalmente, analiza criterios para la fundamentación, coherencia, contexto e institución al diseñar un currículo.
Este documento presenta una propuesta de programa educativo sobre administración de recursos humanos. El programa se enfocará en brindar a los estudiantes las herramientas para analizar, comprender y aplicar los procesos de recursos humanos en las organizaciones. Cubrirá temas como conceptos generales, procesos de recursos humanos, y estrategias para el diseño de puestos. Los estudiantes aprenderán a través de proyectos y serán evaluados en base a evidencias como mapas conceptuales, presentaciones y un proyecto final integrando los diferentes temas.
El documento describe la necesidad de que las universidades sean viables y estén alineadas con las necesidades de su entorno. Explica que la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez (UNESR) debe mejorar la integración entre sus funciones de docencia, investigación y extensión, y vincularse más con la comunidad. Propone un modelo de sistema viable basado en la planificación estratégica, táctica y operativa que permita a la universidad tomar decisiones acordes a su misión social.
La gerencia y la administración son conceptos relacionados pero distintos. La gerencia forma parte del proceso administrativo y se refiere a la dirección de un organismo, mientras que la administración implica lograr objetivos a través del esfuerzo de otros. Aunque tradicionalmente se han visto como ámbitos separados, el sector público y privado pueden complementarse para generar beneficios conjuntos.
Gerencia y Administración. CnceptualizaciónAriany Linares
La gerencia y la administración son conceptos relacionados pero distintos. La gerencia se refiere al nivel de dirección de un negocio o empresa, mientras que la administración incluye procesos más amplios como la planificación, organización, coordinación y control. Aunque el sector público y privado tienen diferencias, también pueden complementarse para lograr beneficios conjuntos. La gerencia empresarial implica medidas y estrategias para hacer viable una empresa considerando factores financieros, de producción y logísticos.
1. UNIVERSIDAD DEL SUR SEMINARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR MTRO. JULIO CÉSAR MARTÍNEZ LÓPEZ LA UNIVERSIDAD DE PAPEL LUIS PORTER EQUIPO No.1 DIANNE AVENDAÑO CRUZ ELVA EMILIA RODRÍGUEZ VERA DÉBORA DÍAZ CHAVEZ TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS; ENERO 29 DE 2011
2. Doctor en Educación (HGSE, Universidad de Harvard, 1988). Arquitecto (UNAM, 1967). Planificador urbano (UNAM, 1976) (MIT, 1980-81). Profesor investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Xochimilco, División de Ciencias y Artes para el Diseño (CYAD). LUIS PORTER
3. Se hace una crítica de la forma en que se gobierna la educación superior, tanto a nivel federal como a nivel institucional en México. Plantea que ante un futuro demasiado incierto, nuestra desgastada cultura política, sumada al difícil momento de transición histórica que vivimos podría estar anticipando nuevas “sorpresas”. LA UNIVERSIDAD DE PAPEL
4. Nos muestra 10 visiones, que surgen del campo de estudio de las organizaciones en el mundo de los negocios, han sido la fuente de inspiración que nutrió en las últimas décadas el discurso de la educación superior . Henry Mintzberg
5. 1.- proceso de conceptualización (misión, visión, proyecto. 2.- proceso formal de planeación (plan). 3.- proceso de análisis de identidad (posicionamiento). Son eminentemente prescriptivos, se concentran en el “deber ser”, en cómo deben formularse, antes de, cómo se formula o forman.
6. 4. Proceso de la visión/misión directiva (empresa). 5.- Proceso de conocimiento en la mente del directivo (liderazgo). Son descriptivos individuales, describen cómo el directivo formula, de hecho, las políticas .
7. 6. Proceso de aprendizaje organizacional (adaptación). 7.- proceso de negociación (poder). 8.- proceso de cooperación colectiva (cultura). 9.- proceso de reacción al medio (ecología/contexto). 10.- proceso de configuración, transformación y cambio (planeación estratégica situacional). Son descriptivos grupales, donde las políticas se describen como procesos emergentes.
8. La definición clásica entiende por política la serie de orientaciones explícitas que sirven de base a los planes de las autoridades, en cualquier nivel, para lograr resultados consistentes con las misiones y metas del gobierno o la organización. Política
9. No hay definición única y se entienden muchas cosas: Ideología ; teoría en que se basa la conducta de la institución. Táctica; maniobra para vencer a nuestro enemigo, es decir estrategia o “estratagema”. El peligro de las políticas emitidas en un sitio para ser aplicados en otro, es que distorsionan la realidad al esquematizarla en pronunciamientos, declaraciones, palabras, teorías. Política
10. Política Los directivos conciben sus políticas con las misma actitud que un ingeniero o arquitecto prefigura un puente, una casa o edificio. Encuentran un concepto que consideran lúcido, y se entregan a él con la mayor pasión. Al hacerlo, confunden “política” con “concepto” Ejemplo: Subsecretaria de Educación Superior. En ella, un grupo de expertos, convocados por la autoridad máxima que es el subsecretario, se reúne para concebir una política cuyo objetivo es el mejoramiento de la calidad en las IES.
11. Política Las personas no son necesariamente expertas en este campo, las razones por las que están allí son siempre más políticas que académicas. No importa, ya que muchas veces el político tiene una visión más amplia que el experto. Pero, de todos modos, dentro de nuestra cultura política se trata de una visión que concibe la formulación de políticas como un diseño, el diseño de un proyecto. Esta cultura tiene raíces en la versión latinoamericana de una concepción de planeación normativa, conocida también como “racional-comprensiva”, originada en la década de los años cincuenta en CEPAL E ILPES.
12. Forma de concebir el gobierno es la que entiende la formulación de políticas como un planteamiento eminentemente prescriptivo, similar a la que el arquitecto tradicional lleva a cabo al proyectar un edificio. LAS ESCUELAS PRESCRIPTIVAS, DISEÑO, PLAN, POSICIONAMIENTO. SEMEJANZAS ENTRE EL DIRECTIVO Y EL ARQUITECTO.
13. El paradigma de trabajo sucesivo vertical, supone una asociación estrecha entre el diseño arquitectónico y el proceso de construcción. De/la misma manera que los lineamientos que llegan en el seno de las IES . LAS ESCUELAS PRESCRIPTIVAS, DISEÑO, PLAN, POSICIONAMIENTO. SEMEJANZAS ENTRE EL DIRECTIVO Y EL ARQUITECTO.
14. Los analistas en la producción de redes han sugerido que lo que realmente importa al definir las relaciones de poder dentro de una organización, es el valor de la contribución proporcionada por cada participante. Los subsistemas de educación superior y de las IES en unidades autónomas ayudaría a lograr niveles de mayor responsabilidad colectiva, acortando la brecha entre los académicos (que hacen) y los políticos directivos (que conceptualizan), reduciendo el poder del componente central. LAS ESCUELAS PRESCRIPTIVAS, DISEÑO, PLAN, POSICIONAMIENTO. SEMEJANZAS ENTRE EL DIRECTIVO Y EL ARQUITECTO.
15. Paradójicamente, la estructura descentralizada, ofrece a la formación de nuevos cuadros directivos mejores oportunidades para construir un perfil del político académico que nutra y enriquezca la capacidad de gobierno de nuestras instituciones con mayores capacidades de interactuar y coordinar como nuevas fortalezas, ahora muy reducidas en nuestra cultura altamente jerárquica. LAS ESCUELAS PRESCRIPTIVAS, DISEÑO, PLAN, POSICIONAMIENTO. SEMEJANZAS ENTRE EL DIRECTIVO Y EL ARQUITECTO.
16. En México el directivo es generalmente un ex- universitario que realizó una carrera política, a veces paralela a la académica, a veces tan sólo sustentada por ella. Este académico-político se apoya en expertos en formulación de políticas y planeación, que continúan ejerciendo su labor en términos escolares. Ésta es una de las causas de la superficialidad de las políticas educativas, que basadas en dos o tres premisas aceptadas internacionalmente, violan las competencias y las capacidades distintivas de las instituciones educativas. La forma de trabajo en la SEP
17. La política de estímulos al desempeño académico es una ejemplo significativo. Generada en las oficinas de la Secretaria de Hacienda, y desarrollada por doctores en educación a partir de un esquema nacido en las “altas esferas”, fue interpretada e implantada en la IES no como instrumento que expresara los valores y conductas que las IES querían lograr, sino como sustituto a la falta de políticas institucionales. La forma de trabajo en la SEP
18. Las universidades se sometieron a las cláusulas propuestas en el esquemático documento general, como si se tratara de una versión final. La actitud de las universidades frente a las políticas federales, generalmente es de simulación y sumisión. La forma de trabajo en la SEP
19. Lo que se espera en las oficinas directivas es que los que se ocupan de implantar determinado programa federal, los expertos administradores, trabajen con su equipo de “analistas”, manejando los números, las estadísticas, el presupuesto, etc., de la misma manera que lo hicieron en las aulas de los cursos de planeación estratégica que tomaron de los flamantes programas de doctorado nacionales, o de los más antiguos internacionales. Cursos que, en uno y otro caso, generalmente transmiten una visión tecnocrática, cuantitativa, neopositivista, reduccionista y estrecha de la realidad. La forma de trabajo en la SEP
20. Michael Porter, obra Estrategias competitivas , se baso en la idea de formulación de políticas como proyecto, pero planteo la necesidad de políticas genéricas, aplicadas a cada organización es decir, combinó la política como proyecto con la visión de la planeación, a la que le agrego su personal conocimiento de la organización industrial. Esta poderosa combinación tuvo éxito instantáneo. Para M. Porter “ser todo para todos”, un concepto que se acerca a la idea de la universidad, en el caso de las empresas, fue una receta contra la mediocridad y el bajo desempeño. La aportación de Harvard Business School