Patricia Ballin
FACULTAD CIENCIAS HUMANAS Y DE
LA EDUCACION
CUARTO “A”
UNIVERSIDAD TECNICADEAMBATO
“EXPERSION CORPORAL”
SALTAR
 Sobre cosas pequeñas
Levantándose y estirándose para alcanzar algo
Imitando animales que saltan
Sobre trampolines, ruedas y colchones
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
FISICO MOTOR
Dentro y fuera de círculos y ruedas
En superficies amplias, periódicos
Por un laberinto
Para adelante y para atrás
Siguiendo direcciones
Al compas de varias músicas
Alrededor del vecindario
ANDANDO Y PISANDO
A lo largo del camino obstáculos
En una escalera
En una cuerda con nudos atados
Subir una colina
Subir árboles
SUBIR
A una pelota u otro objeto
A globos y cojines
Moviendo la pierna al compas de la música
SALTANDO
Sobre ciertos colores y formas
Saltando como hacen los animales
DANDO PATADAS
Al compas de la música
A varios ritmos
Solo o mientras coge la mano de otro
EQUILIBRIO
Andando sobre una tabla o una línea
Estirándolos y alcanzando objetos
Jugando a pescar
Jugando en la arena
Empujando juguetes con ruedas
Levantando y sosteniendo objetos
SALTANDO CON UN PIE Y LUEGO
CON EL OTRO
En una carrera de obstáculos
Marchando
Manipulando objetos
Imitando movimientos de animales
Saltando
Jugando baseball
Jugando con adultos
Montando en un triciclo
Poniendo discos o cintas
Regando las plantas de la casa
PRACTICAS PARA MOVIMIENTOS
COORDINADOS
Jugar a
“Seguir al líder". "Has lo que yo hago”, “mamá”
¿Puedo y0?
EJERCICIOS
Andar, correr, saltar, saltar con los pies juntos, etc.
ACTIVIDADES PARA HACER JUNTOS

Universidad tecnicadeambato

  • 1.
    Patricia Ballin FACULTAD CIENCIASHUMANAS Y DE LA EDUCACION CUARTO “A” UNIVERSIDAD TECNICADEAMBATO “EXPERSION CORPORAL”
  • 2.
    SALTAR  Sobre cosaspequeñas Levantándose y estirándose para alcanzar algo Imitando animales que saltan Sobre trampolines, ruedas y colchones ACTIVIDADES DE DESARROLLO FISICO MOTOR
  • 3.
    Dentro y fuerade círculos y ruedas En superficies amplias, periódicos Por un laberinto Para adelante y para atrás Siguiendo direcciones Al compas de varias músicas Alrededor del vecindario ANDANDO Y PISANDO
  • 4.
    A lo largodel camino obstáculos En una escalera En una cuerda con nudos atados Subir una colina Subir árboles SUBIR
  • 5.
    A una pelotau otro objeto A globos y cojines Moviendo la pierna al compas de la música SALTANDO Sobre ciertos colores y formas Saltando como hacen los animales DANDO PATADAS
  • 6.
    Al compas dela música A varios ritmos Solo o mientras coge la mano de otro EQUILIBRIO Andando sobre una tabla o una línea Estirándolos y alcanzando objetos Jugando a pescar Jugando en la arena Empujando juguetes con ruedas Levantando y sosteniendo objetos SALTANDO CON UN PIE Y LUEGO CON EL OTRO
  • 7.
    En una carrerade obstáculos Marchando Manipulando objetos Imitando movimientos de animales Saltando Jugando baseball Jugando con adultos Montando en un triciclo Poniendo discos o cintas Regando las plantas de la casa PRACTICAS PARA MOVIMIENTOS COORDINADOS
  • 8.
    Jugar a “Seguir allíder". "Has lo que yo hago”, “mamá” ¿Puedo y0? EJERCICIOS Andar, correr, saltar, saltar con los pies juntos, etc. ACTIVIDADES PARA HACER JUNTOS