1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL<br />Facultad de Administración<br />Escuela de Hotelería y Turismo<br />Tema 2: Escritura Académica<br />Autor: Gabriela Castro<br />QUITO –ECUADOR <br />2010<br />INDICE<br />Introducción………………………………………………………………………………………………………………. 3<br />Investigación………………………………………………………………………………………………………………..4<br />Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………………..5<br />INTRODUCCION<br />Al hablar de conducta improcedente, Colusión y Plagio podemos darnos cuenta que estos términos son sinónimos de un mal habito de vida; Creo que seriamos más competitivos si desarrolláramos la ética académica, no solo por un beneficio propio, al contrario por un beneficio a la sociedad, ya que cada día hay jóvenes que por comodidad se olvidan del respeto a los demás, con esto trato de decir que debemos concientizar a los niños jóvenes y adultos en general a educar nuestras formas de vida, siendo estrictamente respetuosos y honestos.<br />3<br />INVESTIGACION<br />Cuadro Comparativo <br />La organización del bachillerato internacional OBI una de las más prestigiosas instituciones de la educación define 3 conductas deshonestas en el alumnado:<br />CONDUCTA IMPROCEDENTE COLUSIONPLAGIOTodo intento por parte del alumnado de obtener ventaja no justificada en un componte de evaluación.Es cuando alumnos permiten, a sabiendas, que un trabajo es suyo sea presentado para evaluación, como trabajo de otro alumno.Es la presentación como propios a objeto de evaluación, el trabajo, pensamiento o ideas de otra persona.Aquí citamos un ejemplo:Conducta médica improcedente:Demorar en el diagnóstico o dejar de hacer un diagnóstico debidoErrores en la anestesiaErrores quirúrgicosDejar de atender debidamente a un malestar o una enfermedadLesiones en el parto, incluso la parálisis cerebral, el plexo braquial, y el daño cerebralErrores en las recetas farmacéuticasNegligencia en la Sala de UrgenciasAcuerdo, generalmente reservado, que ocurre entre dos o más personas para engañar, o para defraudar a una 3 o 4 personaTomar un artículo, información, gráficos, tablas, estadísticas encontrados en Internet y presentarlo como propio, sin dar crédito a la fuente de donde se tomó. Utilizar copy + paste Resumir cambiando solo algunas palabras Parafrasear algunas oraciones y conservar algunas palabras tal como aparecen en el escrito. <br />4<br />BIBLIOGRAFIA<br />Internet <br />Google<br />http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Collusion Quito DM 17-10-10<br />http://www2.uah.es/vivatacademia/plagios.htm Quito DM 17-10-10<br />http://www.protegiendosusderechos.com/illinois-conducta-medica-improcedente.html Quito DM 17-10-10<br />Baizer Kolar & LewisFifth Floor | 513 Central AvenueHighland Park, IL 60035<br />Manual de escritura académica, Guía para estudiantes y Maestros, Raúl VALLEJO ,primera edición 2003,impreso en ecuador agosto 2006<br />5<br />