Este documento resume las habilidades comunicativas y sociales. Explica que la comunicación requiere un emisor, receptor y mensaje, y que la comunicación asertiva viene de la mente subconsciente. Define las habilidades sociales como conductas aprendidas para interactuar. Resalta que la comunicación es fundamental para mejorar la calidad de vida y expresar emociones e ideas, y que sin estas habilidades las personas pueden sentirse aisladas. Finalmente, señala que una comunicación asertiva permite aclarar situaciones conflictivas entre compañeros de la universidad
2. • La comunicación es el proceso que le
permite al individuo intercambiar
sentimientos, opiniones o transmitir
información mediada por el habla,
escritura o por señas, para ello se
requieren sus componentes básicos
como son: el emisor, el receptor y el
mensaje.
3. La comunicación
asertiva viene desde
nuestra mente
subconsciente. En
realidad, cuando nos
comunicamos asertiva
mente, estamos dando
a entender clara y
concretamente nuestro
punto de vista y lo que
queremos lograr.
4. • Las habilidades sociales (a veces designada
como competencia social) no tiene una
definición única y determinada, puesto que
existe una confusión conceptual a este
respecto, ya que no hay consenso por parte
de la comunidad científico-social; sin
embargo, esto puede ser definido según sus
principales características, y éstas señalan
que las habilidades sociales son un conjunto
de conductas aprendidas de forma natural (y
que por tanto pueden ser enseñadas)
5. EN LA FAMILIA
• La comunicación es fundamental para mejorar nuestra
calidad de vida, expresar nuestras emociones nuestras
ideas o solucionar problemas.
• Cuando una persona no cuenta con habilidades para
comunicarse, se puede sentir frustrada, aislada, poco
valiosa, lo que puede propiciar que tenga menos
posibilidades de recibir ayuda o de integrarse a un
grupo.
• Es importante que los adolescentes aprendan a
comunicarse de manera efectiva con sus iguales, pero
también con los adultos. Así mismo los maestros y
padres de familia también requieren tener una
comunicación asertiva con los adolescentes.
6. EN LA UNIVERSIDAD
• COMPAÑEROS:
• Una comunicación asertiva permite aclarar o
restaurar situaciones conflictivas entre compañeros
de LA UNIVERSIDAD o con superiores, siempre
manteniendo la línea de respeto, sin hacer juicios
previos de conocer las versiones de primera mano.
